Enseignement en ligne
Présence de l’instructeur dans les cours en ligne : Principes d’enseignement


« Présence de l’instructeur dans les cours en ligne : Principes d’enseignement », Progresser en tant qu’instructeur en ligne, 2023

« Présence de l’instructeur dans les cours en ligne : Principes d’enseignement », Progresser en tant qu’instructeur en ligne

The resurrected Savior, Jesus Christ, kneels down next to a young girl and gives her a hug.

Présence de l’instructeur dans les cours en ligne : Principes d’enseignement

Tisser des liens avec les apprenants à l’aide des outils en ligne

Certains apprenants étudient seuls la documentation du cours et ont peu ou pas d’interaction avec qui que ce soit. Ils ont l’impression d’être très loin de leur instructeur en ligne. Cependant, il existe de nombreuses manières propres aux cours en ligne d’interagir avec vos apprenants. Ces échanges vous rendront plus visibles aux yeux des apprenants. Réfléchissez aux points suivants :

  • Annonces : les instructeurs peuvent faire des annonces pour parler de leurs récentes expériences, exprimer des idées sur la leçon, rappeler aux apprenants les événements du cours à venir, enseigner et témoigner de Jésus-Christ.

  • Commentaires sur les tâches : les tâches sur Canvas permettent de mieux comprendre l’esprit et le cœur des apprenants. La lecture de ces tâches et la rédaction de commentaires vous permettent de corriger des idées fausses, de réaffirmer la vérité, de valider les sentiments et d’enseigner et de témoigner de Jésus-Christ.

  • Messages sur les forums de discussion : C’est l’un des rares endroits où les apprenants interagissent entre eux. Ils sont encouragés à poser des questions et à participer à une discussion. Un instructeur est impliqué dans la discussion s’il s’exprime, clarifie, confirme et témoigne avec amour tandis qu’il répond aux messages des apprenants.

  • Boîte de réception de Canvas : un message personnalisé vous aidera à établir une relation de confiance avec les apprenants. Parfois, la meilleure chose que vous puissiez faire est d’envoyer un message directement à un apprenant. Cela montre que vous vous souciez de lui que vous accordez de l’intérêt à sa réussite.

  • Réunion à distance : C’est l’une des rares interactions d’apprentissage en ligne où les apprenants et les instructeurs sont au même endroit, au même moment, pour communiquer entre eux en temps réel. Pour montrer aux apprenants que vous êtes motivé, présent et impliqué, soyez la première personne à vous connecter à la réunion en ligne, adressez-vous aux participants par leur nom et guidez activement la discussion.

Servir chaque personne une par une

Les outils indiqués ci-dessus donnent aux instructeurs des idées pour servir les apprenants un par un. Écoutez l’Esprit pour savoir comment être bien présent en tant qu’instructeur tout en cherchant des façons d’être une source de bénédictions pour chaque apprenant. Répondez à une pensée naïve, à une question qui dénote une certaine vulnérabilité ou à un témoignage naissant avec gentillesse, encouragement et amour. Aussi souvent qu’il convient, saisissez l’occasion d’enseigner et de témoigner de Jésus-Christ dans vos échanges individuels avec les apprenants.

Icon: Report

Discuter avec votre superviseur

Méditez sur les questions suivantes et sur la façon dont elles pourraient s’appliquer à votre enseignement. Préparez-vous à en discuter avec votre superviseur local des S&I.

  • Comment faire grandir mon amour pour les apprenants et les servir à la manière du Sauveur ?

  • Comment améliorer ma présence en ligne sur Canvas et lors des réunions à distance ?

  • Étudiez la section « Aimez les personnes que vous instruisez » dans Enseigner à la manière du Sauveur. Comment les pratiques présentées peuvent-elles être utilisées en ligne ?