Малахія

У дні Малахії ізраїльтяни вже відбудували храм в Єрусалимі, але їм як народу ще потрібно було відбудувати свої стосунки з Господом. Вивчаючи Малахію, пошукайте запитання, які Господь ставив ізраїльтянам, а вони — Йому. Ви можете поставити собі подібні запитання (деякі приклади їх наведено внизу), щоб оцінити ваші стосунки з Господом і наблизитися до Нього.

• Як я відчував(ла) любов Господа до мене? (Див. Maлахія 1:2.)

• Чи мої пожертвування Господу дійсно вшановують Його? (Див. Maлахія 1:6–11.)

• Як мені слід “вернутися” до Господа? (Див. Maлахія 3:7.)

• Чи обкрадаю я Бога у чомусь? (Див. Maлахія 3:8–11.)

• Як моя поведінка у важкі часи відображає мої почуття до Господа? (Див. Maлахія 3:13–15; див. також 2:17.)

Коли ви читаєте про жертвоприношення, описані в Малахія 1, що ви помічаєте в жертвах, які приносили священники? Як ці жертви відображають почуття цих священників до Господа? (Див. Maлахія 1:13.) Ви можете скласти список приношень, або жертв, які ви приносите Господу. По кожному пункту з переліку обговоріть, що може зробити приношення “занечищени[м]” або навпаки “чисти[м]” (Малахія 1:7, 11).

Уявіть, що у вас є друг, який щойно дізнався, що ви платите десятину. “Чому ти це робиш?” — запитує ваш друг. Думайте про це, коли читатимете Малахія 3:8–12. Які слова з цих віршів можуть допомогти відповісти на запитання вашого друга? Що ще вашому другу треба зрозуміти про десятину? Ви також можете прочитати виступ старійшини Ніла Л. Андерсена “Десятина: як відчинити отвори небесні” (Ліягона, лист. 2023, сс. 32–35) і знайти відповіді на такі запитання:

• Чому Господь хоче, щоб ми сплачували десятину?

• Що може утримувати когось від сплати десятини, і як ми можемо подолати ці перешкоди?

• Як сплата десятини зміцнює нашу віру в Небесного Батька та Ісуса Христа?

Ви також можете розказати другу, як Господь благословляв вас за сплату десятини. Ви можете знайти ідеї в розділі під назвою “Урок номер 1 — значні, але непомітні благословення” у виступі старійшини Девіда А. Беднара “Небесні отвори” (Ліягона, лист. 2013, сс. 17–18). Якими людьми ми стаємо завдяки сплаті десятини?

Що, на вашу думку, може означати фраза “чи небесних отворів вам не відчиню” (вірш 10)? Ви могли б подивитися у вікно і подумати про призначення цих отворів. Чому фраза “небесні отвори” є хорошим способом описати, як Господь благословляє нас, коли ми платимо десятину?

Коли Мороній цитував Джозефу Сміту Maлахія 4:5–6, він робив це “з деяким відхиленням від викладу” в Біблії (див. Джозеф Сміт — Історія 1:36–39). Чим варіант Моронія доповнює ваше розуміння цього пророцтва? Наприклад, обміркуйте такі запитання:

• Хто такі “батьки”? (Див. Повторення 29:13.) Які обіцяння їм було дано? (Див. Авраам 2:9–11.) Як ви допомагаєте виконувати ці обіцяння?

• Які життєві історії допомогли повернути ваше серце до ваших предків? Чому це так важливо для плану Небесного Батька?

Щоб більше дізнатися про прихід Іллі й про те, як це пророцтво виконується сьогодні, див. Учення і Завіти 110:13–16 і виступ Д. Тодда Крістофферсона “Запечатувальна влада” (Ліягона, лист. 2023, сс. 19–22). Чому ви вдячні за прихід Іллі?

Див. також Герріт В. Гонг, “У кожного з нас є історія”, Ліягона, трав. 2022, сс. 43–46; “Приверніть серця до рідних”, Гімни, № 181; відео “The Sealing Power” (Влада запечатування), ChurchofJesusChrist.org.

3:38

• Як би ви та ваші діти відповіли на запитання в Maлахія 1:2: “Як [Господь] нас покохав?” Обміняйтеся думками про те, звідки ви знаєте, що Він вас любить. Ваші діти могли б намалювати малюнки, які нагадували б їм про Його любов.

• Як ви допоможете своїм дітям зрозуміти закон десятини? Ви можете попросити їх порахувати 10 маленьких предметів, наприклад, монети на творчій сторінці цього тижня. Потім вони можуть відокремити один предмет від решти — саме стільки ми віддаємо Господу як десятину. Чому, згідно з написаним у Малахія 3:8–12, Господь хоче, щоб ми платили десятину? (Див. також розділ “Пророк Малахія” в Історіях зі Старого Завіту, сс. 171–172; відео “First Things First!” (Спочатку головне!), “Євангельська бібліотека”.)

  

  0:58

  

  1:18

• Читаючи разом Малахія 3:10, ви можете запросити дітей стати біля вікна, коли прозвучать слова “небесні отвори”. Або ви можете наливати воду в чашку до самих країв, аж поки вона не переповниться, щоб проілюструвати слова “чи… не виллю вам благословення аж надмір”. Розкажіть дітям про благословення, які Бог дав вам за сплату десятини. Ваші діти можуть намалювати малюнки, які символізуватимуть ці благословення, і повісити їх вдома на вікно або біля вікна.

• У Малахія 4:5–6 ваші діти можуть знайти відповіді на такі запитання про пророцтво Малахії: Кого Господь пообіцяв послати? Коли, за Його словами, прийде ця людина? Що, за словами Господа, ця людина зробить? Чому цій людині необхідно прийти? Де це пророцтво було здійснено? (Див. Учення і Завіти 110:13–16.)

• Про виконання цього обіцяння ви можете дізнатися з Малахія 4:5, а також переглянувши розділ “Джозеф і Олівер отримують ключі священства” у книзі Оповідання з книги Учення і Завіти, сс. 26–30. Така пісня, як “Істина від Іллі” (Збірник дитячих пісень, с. 144), може допомогти вашим дітям дізнатися, чому прихід Іллі був таким важливим. Ви також можете зайти на сайт FamilySearch.org/discovery, додаток “Родинне дерево”, або скористатися буклетом “Моя сім’я”, щоб попрацювати над завданнями, які допоможуть вам і вашим дітям повернути ваші серця до предків.