ملاکی

در زمان ملاکی، اسرائیلیان معبد اورشلیم را بازسازی کرده بودند، اما هنوز نیاز داشتند که به عنوان یک ملّت، رابطهٔ خود را با سَروَر بازسازی کنند. هنگامی که ملاکی را می‌خوانید، به دنبال سؤالاتی بگردید که سَروَر از اسرائیلیان پرسید یا سؤالاتی که آنها از سَروَر پرسیدند. می‌توانید سؤالات مشابهی را از خود بپرسید (چند نمونهٔ پیشنهادی در زیر آمده است) تا به شما در ارزیابی رابطه‌تان با سَروَر و نزدیک‌تر شدن به او کمک کند.

• من عشق سَروَر به خودم را چگونه احساس کرده‌ام؟ (رجوع کنید به ملاکی ۱: ۲).

• آیا پیشکش‌های من به سَروَر، حقیقتاً او را گرامی می‌دارند؟ (رجوع کنید به ملاکی ۱: ۶–۱۱)

• به چه شکل‌هایی لازم است من به سوی سَروَر بازگردم؟ (رجوع کنید به ۳: ۷).

• آیا من به هیچ شکلی خدا را فریب می‌دهم؟ (رجوع کنید به ملاکی ۳: ۸–۱۱).

• نگرش من در مواقع سختی چگونه احساس من نسبت به سَروَر را منعکس می‌کند؟ (رجوع کنید به ملاکی ۳: ۱۳–۱۵؛ همچنین رجوع کنید به ۲: ۱۷).

در حالی که دربارهٔ پیشکش‌های شرح داده شده در ملاکی ۱ می‌خوانید، دربارهٔ قربانی‌هایی که کاهنان پیشکش می‌کردند، چه چیزی متوجه می‌شوید؟ این قربانی‌ها دربارهٔ احساس کاهنان نسبت به سَروَر چه می‌گویند؟ (رجوع کنید به ملاکی ۱: ۱۳). فهرستی از پیشکش‌ها یا قربانی‌هایی که به سَروَر تقدیم می‌کنید، تهیه کنید. برای هر مورد در فهرست، فکر کنید که چه چیزی ممکن است آن را به یک پیشکشِ «ناپاک» یا به پیشکش «پسندیده» تبدیل کند. (ملاکی ۱: ۷، ۱۱).

تصور کنید دوستی دارید که به تازگی متوجه شده است که شما ده یک می‌پردازید. دوستت می پرسد، «چرا این کار را می‌کنی؟» درحالی‌که ملاکی ۳: ۸–۱۲ را می‌خوانید، به این فکر کنید. چه چیزی در آنجا پیدا می‌کنید که می‌تواند به سؤال دوستتان پاسخ دهد؟ دوست دارید چه چیز دیگری را دوستتان در مورد ده یک بفهمد؟ برای کمک بیشتر، می‌توانید پیام ارشد نیل اِل. اَندِرسِن را «ده‌یک: باز کردن پنجره‌های آسمان» (لیاحونا، نوامبر ۲۰۲۳، ۳۲-۳۵)، برای جواب‌هایی به سؤالات زیر، جستجو کنید:

• چرا سَروَر از ما می‌خواهد که ده یک بپردازیم؟

• چه چیزی ممکن است کسی را از پرداخت ده یک باز دارد، و چگونه می‌توانیم بر آن موانع غلبه کنیم؟

• پرداخت ده یک، چگونه ایمان ما را به پدر آسمانی و عیسی مسیح تقویت می‌کند؟

همچنین می‌توانید با دوست خود به اشتراک بگذارید که چگونه سَروَر شما را هنگام پرداخت ده یک برکت داده است. می‌توانید ایده‌هایی را در بخشِ با عنوان «Lesson Number 1—Significant but Subtle Blessings» در پیام ارشد دیوید ای. بدنار «The Windows of Heaven[پنجره‌های بهشت]» (لیاحونا، نوامبر ۲۰۱۳، ۱۷–۱۸). با پرداخت ده یک، به چه نوع افرادی تبدیل می‌شویم؟

به نظر شما عبارت «روزنه‌های آسمان را می‌گشایم» (آیه ۱۰) به چه معناست؟ شاید بتوانید به بیرون از پنجره نگاه کنید و به اهداف پنجره‌ها فکر کنید. چرا «روزنه‌های آسمان» روش خوبی برای توصیف این است که چگونه سَروَر هنگام پرداخت ده یک، به ما برکت می‌دهد؟

هنگامی که مورونی ملاکی ۴: ۵–۶ را برای جوزف اسمیت نقل کرد، آن را «با کمی تغییر نسبت به آنچه که [در کتاب مقدّس] آمده است»، انجام داد (رجوع کنید به جوزف اسمیت — تاریخچه ۱: ۳۶-۳۹). تغییر مورونی، چه چیزی به فهم شما از این نبوّت می‌افزاید؟ به طور خاص، به سؤالاتی مانند این فکر کنید:

• «نیاکان» چه کسانی هستند؟ (رجوع کنید به تثنیه ۲۹: ۱۳). چه وعده‌هایی به آنها داده شده است؟ (رجوع کنید به ابراهیم ۲: ۹–۱۱). شما چگونه به تحقق این وعده‌ها کمک می‌کنید؟

• کدام تجربیات به شما کمک کرده‌اند تا دل خود را به سوی نیاکان خود بگردانید؟ چرا این موضوع آنقدر برای برنامۀ پدر آسمانی مهم است؟

برای یادگیری بیشتر دربارهٔ آمدن ایلیا و چگونگی تحقق این نبوّت در دوران ما، رجوع کنید به اصول و پیمان‌ها ۱۱۰: ۱۳–۱۶ و پیام ارشد دی. تاد کریستافرسون، «قدرت انعقاد» (لیاحونا، نوامبر ۲۰۲۳، ۱۹–۲۲). چرا شما شکرگزار آمدن ایلیا هستید؟

همچنین رجوع کنید به گریت دابلیو. گانگ، «هر کدام از ما یک داستان داریم،» لیاحونا، مه ۲۰۲۲، ۴۳–۴۶؛ «Turn Your Hearts،» سرودها، شمارهٔ ۲۹۱؛ «The Sealing Power» (ویدیو)، ChurchofJesusChrist.org.

3:38

• شما و فرزندانتان به این سؤال در ملاکی ۱: ۲ چه پاسخی می‌دادید: «[سَروَر] چگونه عشق خود را به ما نشان داده‌ [است]؟» دلایلی که می‌دانید سروَر شما را دوست دارد را با یکدیگر در میان بگذارید. شاید فرزندان شما بتوانند نقاشی‌هایی بکشند که عشق او را به آنها یادآوری کند.

• چگونه به فرزندان خود کمک خواهید کرد تا در مورد ده یک بیاموزند؟ می‌توانید از آنها بخواهید ۱۰ شی کوچک مانند سکه‌های صفحهٔ فعالیت این هفته را بشمارند. آنها سپس می‌توانند یکی از اشیاء را از بقیه جدا کنند؛ این مقداری است که ما به عنوان ده یک به سَروَر می‌دهیم. با توجه به ملاکی ۳: ۸–۱۲، چرا سَروَر می‌خواهد ما ده یک بپردازیم؟(همچنین مراجعه کنید به «Malachi the Prophet» در داستان‌های عهد عتیق، ۱۷۱-۷۲؛ و ویدیوی «First Things First!» در کتابخانه مژده)

  

  0:58

  

  1:18

• در حالی که ملاکی ۳: ۱۰ را با هم می‌خوانید، می‌توانید فرزندانتان را دعوت کنید تا وقتی که شما عبارت «روزنه‌های آسمان» را می‌خوانید، کنار پنجره بایستند. یا می‌توانید آب را در یک فنجان بریزید تا زمانی که سرریز شود تا این جمله را به تصویر بکشید که «گنجایشِ آن را نداشته باشید». به کودکان در مورد برکت‌هایی که سَروَر، در حین پرداخت ده یک به شما عطا کرده است، بگویید. فرزندان شما می‌توانند نقاشی‌هایی که نشان دهندهٔ این برکت‌هاست، بکشند و آنها را به پنجرهٔ خانه یا نزدیک آن آویزان کنند.

• در ملاکی ۴: ۵–۶، فرزندان شما می‌توانند به دنبال پاسخ سؤالات زیر در مورد نبوّتِ ملاکی باشند: سَروَر، وعده داد تا چه کسی را بفرستد؟ او گفت این شخص چه زمانی خواهد آمد؟ سَروَر گفت که این شخص چه کاری انجام خواهد داد؟ چرا لازم بود این شخص بیاید؟ این نبوّت در کجا محقق شد؟ (رجوع کنید به اصول و پیمان‌ها ۱۱۰: ۱۳–۱۶).

• برای فهمیدن اینکه وعدهٔ موجود در ملاکی ۴: ۵ چگونه تحقق یافت، شما همچنین می‌توانید «Joseph and Oliver Receive Priesthood Keys» در Doctrine and Covenants Stories، ۲۶–۳۰ را بررسی کنید. سرودی مانند «The Hearts of the Children» (کتاب ترانهٔ کودکان, ۹۲) می‌تواند به فرزندان شما کمک کند تا بدانند چرا آمدن ایلیا بسیار مهم بوده است. شما همچنین می‌توانید از FamilySearch.org/discovery، از FamilySearch Tree app، یا از کتابچهٔMy Family برای فعالیت‌هایی که می‌تواند به شما و فرزندانتان کمک کند تا قلب‌هایتان را به سوی نیاکانتان برگرداند، دیدن کنید.