Malachie

À l’époque de Malachie, les Israélites avaient déjà reconstruit le temple de Jérusalem, mais en tant que peuple, il leur restait encore à reconstruire leur relation avec le Seigneur. En étudiant Malachie, relevez les questions que le Seigneur pose aux Israélites ou que les Israélites posent au Seigneur. Posez-vous des questions semblables (voir les exemples proposés ci-dessous) pour vous aider à évaluer votre relation avec le Seigneur et à vous rapprocher de lui.

• De quelles façons ai-je ressenti l’amour que le Seigneur a pour moi ? (Voir Malachie 1:2.)

• Mes offrandes au Seigneur l’honorent-elles vraiment ? (Voir Malachie 1:6-11.)

• De quelles manières dois-je « revenir » au Seigneur ? (Voir Malachie 3:7.)

• Est-ce que je trompe Dieu de quelque manière que ce soit ? (Voir Malachie 3:8-11.)

• En quoi mon attitude dans les moments difficiles reflète-t-elle mes sentiments à l’égard du Seigneur ? (Voir Malachie 3:13-15 ; voir aussi Malachie 2:17.)

En lisant la description des offrandes dans Malachie 1, que remarquez-vous sur les sacrifices qu’offraient les prêtres ? Que suggèrent ces sacrifices sur les sentiments des prêtres envers le Seigneur ? (Voir Malachie 1:13.) Faites la liste des offrandes (ou sacrifices) que vous faites au Seigneur. Pour chaque élément de votre liste, réfléchissez à ce qui pourrait en faire une offrande « pure » ou « impure » (voir Malachie 1:7, 11).

Imaginez qu’un ami vient de découvrir que vous payez la dîme. Il vous demande : « Pourquoi fais-tu cela ? » Réfléchissez à cette question pendant que vous lisez Malachie 3:8-12. Que trouvez-vous dans ce passage qui peut vous aider à répondre à votre ami ? Que voudriez-vous qu’il comprenne au sujet de la dîme ? Si vous avez besoin d’aide, étudiez le message de Neil L. Andersen intitulé « La dîme ouvre les écluses des cieux » (Le Liahona, novembre 2023, p. 32-35) et relevez les réponses à des questions comme celles-ci :

• Pourquoi le Seigneur veut-il que nous payions la dîme ?

• Qu’est-ce qui pourrait empêcher quelqu’un de payer la dîme et comment pouvons-nous surmonter ces obstacles ?

• Comment le fait de payer la dîme fortifie-t-il notre foi en notre Père céleste et en Jésus-Christ ?

Vous pourriez aussi dire à votre ami comment le Seigneur vous bénit quand vous payez la dîme. Vous trouverez des idées dans la section intitulée « Leçon numéro 1 : Des bénédictions importantes mais subtiles » du message de David A. Bednar, « Les écluses des cieux » (Le Liahona, novembre 2013, p. 17-18). Quel genre de personne devenons-nous en payant la dîme ?

Selon vous, que signifie l’expression « [ouvrir] pour vous les écluses des cieux » (verset 10) ? Regardez par la fenêtre et réfléchissez à l’utilité des fenêtres [N.d.T. : La version anglaise de la Bible utilise le terme « fenêtres » à la place du mot « écluses »]. Pourquoi l’expression « fenêtres des cieux » est-elle une bonne image de la façon dont le Seigneur nous bénit quand nous payons la dîme ?

Quand Moroni a cité Malachie 4:5-6 à Joseph Smith, il l’a fait avec « une légère variante de ce qui se trouve » dans la Bible (Joseph Smith, Histoire 1:36-39). Qu’est-ce que la variante de Moroni vous permet de mieux comprendre au sujet de cette prophétie ? Réfléchissez en particulier aux questions suivantes :

• Qui sont les « pères » ? (Voir Deutéronome 29:13.) Quelles promesses leur ont été faites ? (Voir Abraham 2:9-11.) Comment participez-vous à l’accomplissement de ces promesses ?

• Pensez aux expériences qui vous ont aidé à tourner votre cœur vers vos ancêtres. Pourquoi est-ce tellement important dans le plan de notre Père céleste ?

Pour en savoir plus sur la venue d’Élie et sur l’accomplissement de cette prophétie aujourd’hui, lisez Doctrine et Alliances 110:13-16 et le message de D. Todd Christofferson, « Le pouvoir de scellement » (Le Liahona, novembre 2023, p. 19-22). Pourquoi êtes-vous reconnaissant de la venue d’Élie ?

Voir aussi Gerrit W. Gong, « Nous avons tous une histoire », Le Liahona, mai 2022, p. 43-46 ; « Soyez prêts », Cantiques, n° 180 ; « The Sealing Power » (vidéo), ChurchofJesusChrist.org.

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• Comment les enfants et vous répondriez-vous à la question qui se trouve dans Malachie 1:2 : « En quoi [le Seigneur nous a-t-il] aimés ? » Parlez ensemble des raisons pour lesquelles vous savez qu’il vous aime. Demandez aux enfants de faire un dessin qui leur rappelle son amour.

• Comment allez-vous aider les enfants à comprendre ce qu’est la dîme ? Vous pourriez leur demander de compter dix petits objets, comme les pièces de monnaie de la page d’activité de cette semaine. Demandez-leur de mettre de côté l’un des objets : voilà la dîme que nous donnons au Seigneur ! D’après Malachie 3:8-12, pourquoi le Seigneur veut-il que nous payions la dîme ? (Voir aussi « Le prophète Malachie », Histoires de l’Ancien Testament, p. 172-172 ; « Les choses prioritaires d’abord ! » (vidéo), Médiathèque de l’Évangile.)

  

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• Tandis que vous lisez Malachie 3:10 ensemble, demandez aux enfants d’aller à côté de la fenêtre lorsque vous lisez « écluses des cieux ». [N.d.T. : La version anglaise de la Bible utilise le terme « fenêtres » à la place du mot « écluses ».] Vous pourriez aussi verser de l’eau dans un verre jusqu’à ce qu’il déborde pour illustrer l’expression « en abondance ». Parlez aux enfants des bénédictions que Dieu vous a données quand vous avez payé la dîme. Demandez-leur de faire un dessin représentant ces bénédictions et de l’accrocher près d’une fenêtre chez eux.

• Dans Malachie 4:5-6, les enfants pourront chercher la réponse aux questions suivantes concernant la prophétie de Malachie : Qui le Seigneur a-t-il promis d’envoyer ? Quand a-t-il dit que cette personne viendrait ? Qu’est-ce que le Seigneur a dit que cette personne ferait ? Pourquoi cette personne devait-elle venir ? Où cette prophétie a-t-elle été accomplie ? (Voir Doctrine et Alliances 110:13-16.)

• Pour trouver comment la promesse qui se trouve dans Malachie 4:5 a été accomplie, lisez également « Joseph et Oliver reçoivent les clefs de la prêtrise », Histoires des Doctrine et Alliances. Un chant tel que « Ma généalogie » (Chants pour les enfants, p. 100) aidera les enfants à comprendre pourquoi il était important qu’Élie vienne. Consultez également FamilySearch.org/discovery, l’application Arbre Familial de FamilySearch ou le livret Ma famille pour trouver des activités qui peuvent vous aider, les enfants et vous, à tourner votre cœur vers vos ancêtres.