Ks. Izajasza 1–12

Mówiąc o Izajaszu, Zbawiciel nauczał, iż „wszystko, co powiedział, nastąpiło lub nastąpi zgodnie z jego słowami” (III Nefi 23:3). Podczas studiowania Księgi Izajasza możesz sporządzić tabelę proroctw z następującymi nagłówkami: Czasy Izajasza, Doczesna posługa Zbawiciela i Dni ostatnie. Zwróć uwagę na to, że wiele proroctw Izajasza wypełnia się na więcej niż jeden sposób (zob. Przewodnik po pismach świętych, hasło „Izajasz”).

Prezydent Dallin H. Oaks nauczał: „Księga Izajasza zawiera wiele proroctw, które zdają się wielokrotnie wypełniać. Jedno zdaje się dotyczyć ludzi w czasach Izajasza lub okoliczności, jakich miało doświadczyć następne pokolenie. Kolejne znaczenie, często symboliczne, zdaje odnosić się do wydarzeń w połowie czasów, kiedy Jerozolima była zniszczona, a jej mieszkańcy rozproszeni po ukrzyżowaniu Syna Bożego. Jeszcze inne znaczenie lub wypełnienie tego samego proroctwa może odnosić się do wydarzeń towarzyszących Drugiemu Przyjściu Zbawiciela. Fakt, że wiele z tych proroctw może mieć wiele znaczeń, podkreśla konieczność dążenia przez nas do otrzymania objawienia od Ducha Świętego, abyśmy mogli je interpretować” („Scripture Reading and Revelation”, Ensign, styczeń 1995, str. 8).

Podobnie jak prorocy we wszystkich czasach, Izajasz nieustannie ostrzegał ludzi przed zaniedbaniem swego duchowego stanu. Podczas czytania Ks. Izajasza 1; 3; 5 odszukaj sformułowań, które opisują, jak ci ludzie radzili sobie duchowo (zob. na przykład Ks. Izajasza 1:2–4, 21–23; 3:9, 16–17; 5:11–12, 20–23). Jakie podobne problemy dostrzegasz w naszych czasach? Możesz także odszukać wersety, które ostrzegają przed konsekwencjami duchowego stanu Izraelitów (np. Ks. Izajasza 1:7; 3:17–26; 5:5–7, 13–15).

Poza ostrzeżeniami Izajasz przekazał przesłanie nadziei na odkupienie poprzez Zbawiciela (zob. na przykład Ks. Izajasza 1:16–19, 25–27; 3:10; 4). Czego dowiadujesz się o Panu z tych nauk? W jaki sposób przesłanie Pana w tych wersetach różni się od tego, co Szatan chce nam wmówić?

Podobnie jak Izajasz, współcześni prorocy ostrzegają nas przed grzechem i jego konsekwencjami oraz przekazują nam przesłanie nadziei dostępnej dzięki Jezusowi Chrystusowi. Jakie przykłady przychodzą ci na myśl? Możesz przejrzeć przesłanie z jednej z konferencji generalnych i odszukać takie ostrzeżenia i obietnice.

Wiele z proroctw Izajasza ma szczególne znaczenie dla naszych czasów. Aby je znaleźć, szukaj czasowników w czasie przyszłym (takich jak „stanie się”, „będzie” czy „pójdzie”). Na przykład poszukaj tych czasowników, czytając Ks. Izajasza 2; 4; 11–12. Możesz nawet spróbować zastąpić je czasownikami w czasie teraźniejszym (np. jest lub idzie). Które proroctwa są dla ciebie szczególnie inspirujące? Czego uczysz się z tych proroctw o Syjonie, budowaniu świątyń i gromadzeniu Izraela?

Proroctwa zawarte w Ks. Izajasza 2:2–3 są szczególnie istotne dla świętych w dniach ostatnich. W jaki sposób te proroctwa wypełniają się? Czego dowiadujesz się o „drogach” i „ścieżkach” Pana w Jego domu (werset 3.)?

Zob. także Ks. Izajasza 5:26; „Z wysokich szczytów gór”, Hymny, nr 5.

W Ks. Izajasza 6 Izajasz opowiedział o tym, jak został powołany na proroka. Czytając ten rozdział, zastanów się, co z tego, czego doświadczył Izajasz, zwraca twoją szczególną uwagę. Jak ten rozdział wpływa na to, co myślisz o Panu, Jego prorokach i dziele, do wypełnienia którego zostali powołani?

Podczas posługi Izajasza Izrael zawarł sojusz z Syrią, aby obronić się przed Asyrią. Izrael i Syria chciały zmusić Achaza, króla Judy, do przyłączenia się do nich. Izajasz prorokował jednak, że sojusz rozpadnie się i poradził Achazowi, aby zaufał Panu (Ks. Izajasza 7:7–9; 8:12–13).

Udzielając rady Achazowi, Izajasz wygłosił kilka dobrze znanych proroctw, takich jak te, które znajdują się w Ks. Izajasza 7:14; 8:13–14; 9:1, 5–6. Chociaż nie wiadomo dokładnie, co oznaczały te proroctwa dla Achaza, wyraźnie odnoszą się one do Jezusa Chrystusa (zob. także Ew. Mateusza 1:21–23; 4:16; 21:44; Ew. Łukasza 1:31–33). Na przykład: dlaczego „Immanuel” to dobry tytuł dla Zbawiciela (zob. Ew. Mateusza 1:23)? W jaki sposób On okazał się dla ciebie „Doradcą” lub „Księciem Pokoju” (Ks. Izajasza 9:5)? Czego jeszcze uczysz się z tych wersetów o Zbawicielu?

• W Ks. Izajasza 1:2–4 ty i twoje dzieci możecie znaleźć powody, dla których Pan nie był zadowolony z ludzi. Zwróć uwagę na porównanie ze zwierzętami w wersecie 3. — kto jest naszym „panem”? Jak okazujemy Bogu, że Go znamy?

• Aby wyobrazić sobie wydarzenia opisane w Ks. Izajasza 1:16–18, ty i twoje dzieci możecie spojrzeć na coś jaskrawoczerwonego i coś śnieżnobiałego. Możecie też wspólnie coś wyprać. W jaki sposób stajemy się nieczyści duchowo? W jaki sposób Jezus pomaga nam się oczyścić? Czego uczymy się z tych wersetów o Zbawicielu? Opowiedz dzieciom o tym, co czujesz względem Niego i co On dla ciebie uczynił.

• Izajasz przewidział czas, kiedy „góra ze świątynią Pana” będzie przyciągać ludzi ze „wszystkich narodów” (Ks. Izajasza 2:2). W jaki sposób możesz pomóc swoim dzieciom odczuwać radość na myśl o chodzeniu do domu Pana? Możesz poprosić je, aby narysowały swój dom. Następnie przeczytajcie wspólnie Ks. Izajasza 2:2. Poproś dzieci, aby narysowały dom Pana, czyli świątynię. Przeczytajcie razem Ks. Izajasza 2:3. Poproś, aby dodały do swoich ilustracji wiele osób wchodzących do świątyni, w tym własne rodziny.

• Możecie wspólnie przeczytać Ks. Izajasza 2:2–3 i znaleźć coś, co inspiruje was i wasze dzieci do pójścia do świątyni. Następnie, po wspólnym przeczytaniu Ks. Izajasza 2:4, możecie omówić, w jaki sposób świątynia przynosi dzieciom pokój. Zaśpiewajcie wspólnie pieśń o świątyni, na przykład: „Gdy patrzę na świątynię” (Śpiewnik dla dzieci, str. 99). Pomóż dzieciom odszukać w pieśni zwroty, z których uczymy się o tym, czym jest świątynia i co w niej robimy.

• Aby przedstawić proroctwa Izajasza o Chrystusie, ty i dzieci możecie porozmawiać o tytułach ludzi, takich jak prezydent, biskup czy nauczyciel. Co te tytuły mówią nam o tych ludziach? Pomóż dzieciom znaleźć tytuły Jezusa Chrystusa w Ks. Izajasza 7:14 i 9:5–6 (zob. także stronę z zadaniami na ten tydzień). Co każdy z tych tytułów uczy nas o Nim? Czego jeszcze dowiadujemy się o Jezusie Chrystusie z tych wersetów?

• Możesz także pokazać swoim dzieciom rozdział pt. „Prorok Izajasz” (w publikacji Historie ze Starego Testamentu, str. 150–151) Co jakiś czas przerywaj czytanie, aby zapytać, co Izajasz wiedział o Jezusie Chrystusie na wiele lat przed Jego narodzinami. Następnie możesz wykorzystać Ew. Mateusza 1:21–23; Ew. Łukasza 1:31–33, aby porozmawiać o tym, jak proroctwa Izajasza zawarte w Ks. Izajasza 7:14; 9:5–6 wypełniły się.

  

  1:18