از پی من بیا ۲۰۲۴
۷–۱۳ سپتامبر. «او راه راست را به تو نشان خواهد داد»: امثال ۱–۴؛ ۱۵-۱۶؛ ۲۲؛ ۳۱؛ جامعه ۱–۳؛ ۱۱–۱۲


«سپتامبر ۷–۱۳. «او راه راست را به تو نشان خواهد داد»: امثال ۱–۴؛ ۱۵-۱۶؛ ۲۲؛ ۳۱؛ جامعه ۱–۳؛ ۱۱–۱۲،» از پی من بیا — برای خانه و کلیسا: عهد عتیق ۲۰۲۶ (۲۰۲۶)

«سپتامبر ۷–۱۳. «او راه راست را به تو نشان خواهد داد،»»از پی من بیا: عهد عتیق ۲۰۲۶

عیسی همراه با کودکان

Jesus with Children [عیسی همراه با کودکان]، اثرِ دیلین مارش

«۷–۱۳ سپتامبر: «او راه راست را به تو نشان خواهد داد»

امثال ۱–۴؛ ۱۵–۱۶؛ ۲۲؛ ۳۱؛ جامعه ۱–۳؛ ۱۱–۱۲

ممکن است کتاب امثال را مجموعه‌ای از پندهای حکیمانه از والدین مهربان در نظر بگیرید (امثال ۱: ۸). پیام اصلی آن این است که اگر به دنبال حکمت باشید؛ به ویژه حکمت خدا، زندگی به خوبی پیش خواهد رفت. اما پس از امثال، کتاب جامعه می‌آید که به نظر می‌رسد، می‌خواهد بگوید «به این سادگی‌ها هم نیست». حکیمی که در جامعه از او نقل قول شده است، مشاهده کرد زمانی که «تصمیم [گرفت] که [به] حکمت [برسد]، پی [برد] که این کار هم بیهوده و مانند دنبال باد دویدن است» و «باعث غم می‌شود» (جامعه ۱: ۱۷–۱۸). این کتاب، به شکل‌های مختلفی این سؤال را مطرح می‌کند که «آیا جهانی که در آن همه‌چیز به نظر پوچ، گذرا و غیرقطعی به نظر می‌رسند، ممکن است معنایی حقیقی داشته باشد؟»

و با این حال، علی‌رغم آنکه این دو کتاب از زاویه‌های متفاوتی به زندگی نگاه می‌کنند، حقایق مشابهی را آموزش می‌دهند. در کتاب جامعه آمده است: «خلاصه کلام اینکه، انسان باید از خدا بترسد و [فرمان‌های] او را [رعایت کند]، زیرا که این تمام وظیفهٔ اوست» (جامعه ۱۲: ۱۳). این همان اصل است که در سراسرِ امثال وجود دارد: «با دل و جان بر [سَروَر] توکل کن» (امثال ۳: ۵؛ همچنین رجوع کنید به آیهٔ ۷). وقتی به سَروَر، عیسی مسیح اعتماد کنیم و از او پیروی کنیم، زندگی ؛ حتی اگر نه چندان کامل ولی همیشه بهتر است.

برای یک دید کلی از این کتاب‌ها، به «کتاب امثال» و «جامعه» در Bible Dictionary مراجعه کنید.

آیکن مطالعه

ایده‌هایی برای یادگیری در خانه و کلیسا

امثال۱–۴؛ ۱۵–۱۶؛ جامعه ۱–۳؛ ۱۱–۱۲؛

«به سخنان حکیمانه گوش بده.»

کتاب‌های امثال و جامعه، مملو از بینش‌‌هایی در مورد حکمت است. می‌توانید هنگامی که امثال ۱–۴ و ۱۵–۱۶؛ [جامعه ۱–۳؛ ۱۱–۱۲ را می‌خوانید، هر جا که به کلمهٔ «حکمت/حکیم/ حکیمانه» و کلمات مرتبط با آن، نظیر «دانش» و «فهم» برمی‌خورید، آنها را علامت‌گذاری کنید. این فصل‌ها چه تأثیری بر نگاه شما به حکمت می‌گذارند؟ بر اساس یافته‌های خود، حکمتی که «سَروَر می‌بخشد» را چگونه توصیف می‌کنید؟ (امثال ۲: ۶). حکمت خدا چه برکاتی را به دنبال دارد؟

همچنین رجوع کنید به متی ۷: ۲۴–۲۷؛ ۲۵: ۱–۱۳.

به فراگیرندگان کمک کنید آنچه که می‌آموزند را به اشتراک بگذارند. «به فراگیرندگان فرصت‌هایی بدهید تا آنچه دربارهٔ منجی و مژده‌اش می‌آموزند را با یکدیگر به اشتراک بگذارند. انجام این کار به آنها در درونی کردن حقایقی که آموخته‌اند و بیان آنها کمک خواهد کرد. همچنین به آنها اعتماد لازم به توانایی‌شان را می‌دهد که مژده را در محیط‌های دیگر با دیگران در میان بگذارند» (آموزش به روش منجی، ۲۶). برای مثال، می‌توانید از فراگیرندگان دعوت کنید تا برخی از منابع از امثال یا جامعه را که در آن بینش‌هایی دربارهٔ حکمت خدا یافتند، بنویسند. سپس از فراگیرندگان دعوت کنید تا در مورد آنچه یاد گرفتند، صحبت کنند.

امثال ۱: ۷؛ ۲: ۵؛ ۳: ۷؛ ۱۵: ۳۳؛ ۱۶: ۶؛ ۳۱: ۳۰؛ جامعه ۱۲: ۱۳

«خیال نکن که خیلی عاقل هستی: از [سَروَر] بترس.»

موضوع دیگری که در امثال و جامعه یافت می‌شود، «ترس از سَروَر» است. در حین خواندن مراقب این عبارت باشید. به نظر شما ترس از سَروَر، به چه معناست؟ به دنبال بینش در پیام ارشد دیوید ای. بدنار «Therefore They Hushed Their Fears» باشید (لیاحونا، مه ۲۰۱۵، ۴۶–۴۹). ترس از سَروَر، چه تفاوتی با انواع دیگر ترس دارد؟

همچنین رجوع کنید به امثال ۸: ۱۳.

امثال ۳: ۵–۷؛ ۴

آیکن مدرسهٔ علوم دینی
«با دل و جان بر [سَروَر] توکل کن.»

چگونه سعی می‌کنید کسی را متقاعد کنید که بهتر است «بر [سَروَر] توکل کنیم» تا «بر عقل [خودمان] … تکیه کنیم»؟ (امثال ۳: ۵). به کدام تشبیهات یا درس‌های عملی اشاره می‌کنید؟ همانطور که در امثال ۳: ۵-۷ تأمل می‌کنید، به روش‌هایی فکر کنید که می‌توانید جملاتی مانند این را کامل کنید: بر [سَروَر] توکل کردن مانندِ … بر عقل [خودمان] تکیه کردن مانندِ …

چرا تکیه بر عقل خودمان، عاقلانه نیست؟ چگونه متوجه شده‌اید که سَروَر قابل اعتماد است؟

حتی در این صورت، ممکن است گاهی اوقات اعتماد به سَروَر برای ما دشوار باشد. چرا اینطور است؟ ارشد گریت دبلیو. گانگ در «اعتماد مجدد»، چند دلیل به همراهِ مشورتی کمک‌کننده، پیشنهاد می‌کند (لیاحونا، نوامبر ۲۰۲۱، ۹۷–۹۹). چه داستان‌ها یا آموزه‌هایی را در این پیام می‌یابید که ممکن است به کسی کمک کند اعتماد خود را به سَروَر بازیابد؟

امثال ۳: ۶ و امثال ۴، هر دو، زندگی را به یک «مسیر» یا «راه» تشبیه می‌کنند. به نظر شما این به چه معناست که به سَروَر اجازه دهید «راه راست را به [شما] نشان [دهد]»؟ (امثال ۳: ۶). در فصل ۴ چه می‌یابد که به شما کمک می‌کند تا «برای هر کاری که [می‌کنید]، خوب نقشه [بکشید]»؟ (آیهٔ ۲۶). برای مثال، آیه‌های ۱۱–۱۲ و ۱۸–۱۹ دربارهٔ برکات دنبال کردن راه راست، به شما چه می‌آموزند؟ آیه‌های ۲۶–۲۷ برای شما چه معنایی دارند؟

همچنین رجوع کنید به ۲ نیفای ۳۱: ۱۸–۲۱؛ «تو را من پیروم،» سرودها، شمارهٔ ۲۲۰.

امثال ۱۵؛ ۱۶: ۲۴–۳۲

«پاسخ ملایم خشم را فرو می‌نشاند.»

برخی از ایده‌هایی که در فصل‌های ۱۵-۱۶ آمده است، شاید به شما الهام‌ ببخشد که شکل تعامل خود با دیگران، خصوصاً عزیزانتان را بهبود بخشید. برای مثال، به لحظه‌های خاصی فکر کنید که «پاسخی ملایم» کمک کرد تا «خشم را فرو [نشانید]» (امثال ۱۵: ۱).

ممکن است همچنین به زمان‌هایی فکر کنید که منجی، آموزه‌های موجود در امثال ۱۵: ۱–۴، ۱۸ را مثال زد (رجوع کنید به مرقس ۱۲: ۱۳–۱۷؛ یوحنا ۸: ۱–۱۱). شما چطور می‌توانید هنگام تعامل با دیگران، از الگوی رفتاری او پیروی کنید؟

چگونه ممکن است مشاورهٔ موجود در امثال ۱۵; ۱۶: ۲۴–۳۲ برای ارتباطات دیجیتال امروزی اعمال شود؟ ببینید آیا می‌توانید آیه‌ای را در این فصل‌ها بیابید که بتوانید آن را به عنوان توصیه‌ای دربارهٔ تعامل از طریق رسانه‌های اجتماعی یا از طریق متن، بازنویسی کنید.

همچنین رجوع کنید به نیل ال. اندرسِن، «از پی عیسی: یک مُصلح بودن،» لیاحونا، مه ۲۰۲۲، ۱۷–۲۰؛ رونالد ای. رزبند، «کلمات اهمیّت دارند،» لیاحونا، مه ۲۰۲۴، ۷۰–۷۷؛ (۲۰۲۲)، ۱۱–۱۲.

یک زن و مرغ دریایی

چه کسی می‌تواند زن لایق را پیدا کند؟ II، اثر لوئیز پارکر

امثال ۳۱: ۱۰–۳۱

«زنی که از سَروَر می‌‌ترسد، قابل تحسین است.»

در امثال ۳۱: ۱۰–۳۱ توصیف یک «زن لایق»، یا زنی که قدرت، توانمندی و اثرگذاری روحی زیادی دارد، آمده است. می‌توانید تلاش کنید تا آنچه را که هریک از این آیه‌های دربارهٔ زنان لایق می‌گویند، به زبان خود خلاصه کنید. کدام یک از این ویژگی‌ها را می‌توانید تقلید کنید؟

جامعه ۱–۳؛ ۱۲

زندگی میرا، زودگذر است.

چرا به یاد داشتن این موضوع ارزشمند است که بسیاری از چیزهای این جهان، همان‌گونه که در جامعه ۱–۲ تأکید شده است، «بیهودگی» است (یا زودگذر و اغلب بی‌اهمیت است)؟ در جامعه ۱۲ چه می‌یابید که زندگی جاوید را ارزشمند می‌کند؟

برای اطلاعات بیشتر، به شماره‌های این ماه مجلات لیاحونا و برای تقویت نوجوانان رجوع کنید.

آیکن بخش کودکان

ایده‌هایی برای آموزش کودکان

امثال ۱: ۷؛ ۲: ۵؛ ۱۵: ۳۳؛ ۱۶: ۶؛ جامعه ۱۲: ۱۳

«ترس از خدا» یعنی دوست داشتن و اطاعتِ او.

  • برای کمک به فرزندانتان برای درک عبارات مربوط به ترس از خدا، می‌توانید کلمهٔ «ترس» را با کلماتی مانندِ احترام، محبت، یا اطاعت جایگزین کنید (همچنین رجوع کنید به عبرانیان ۱۲: ۲۸). این کار چه تأثیری بر طرز فکر ما نسبت به این آیه‌ها می‌گذارد؟ ما چگونه ترس خود از سَروَر را نشان می‌دهیم؟

امثال ۳: ۵-۷

من می‌توانم با دل و جان بر سَروَر توکل کنم.

  • شما و فرزندانتان می‌توانید برای آیات امثال ۳: ۵–۷ حرکاتی بسازید، مانند ساختن قلب با دست‌هایتان، خم شدن به یک طرف، در جا راه رفتن و اشاره به چشمانتان. چگونه می‌توانیم نشان دهیم که با تمام وجود به عیسی مسیح اعتماد داریم؟

  • برای نشان دادن معنای «بر عقل خود تکیه مکن» (امثال ۳: ۵)، از فرزندان خود دعوت کنید تا به چیزی قوی و استوار، مانند دیوار، تکیه دهند. سپس می‌توانند تلاش کنند تا به چیزی مانند یک دسته جارو که قوی نیست، تکیه کنند. یا می‌توانند سعی کنند یک چوب یا یک مداد را به اشیایی با استحکام متفاوت، مانند کتاب یا یک تکه کاغذ تکیه دهند. چرا مهم است که «بر سَروَر توکل کنیم» (آیهٔ ۵) و نه «عقل خودمان»؟

زنی متفکر با گُل

Learning to Trust the Lord [اعتماد به سَروَر را یاد گرفتن]، اثرِ کاتلین پیتِرسون

امثال ۱۵: ۱، ۱۸

من می‌توانم از کلمات محبت‌آمیز استفاده کنم.

  • شاید شما و فرزندانتان بتوانید به موقعیت‌هایی فکر کنید که ممکن است شما یا آنها احساس عصبانیت کنید. امثال ۱۵: ۱ را با هم بخوانید، و به فرزندانتان کمک کنید این آیه را در موقعیت‌هایی که آنها به آن فکر کردند، به کار ببرند. شاید آنها بتوانند «پاسخ‌های ملایم» را تمرین کنند. سرودی درباره مهربانی، مانند «Love Is Spoken Here» (کتاب ترانهٔ کودکان، ۱۹۰-۹۱)، می‌تواند این اصل را تقویت کند.

  • برای یادگیری معنای «صبوری» (امثال ۱۵: ۱۸)، شما و فرزندانتان می‌توانید زمان‌هایی را که شما (یا کسی که می‌شناسید) احساس عصبانیت می‌کنید، اما مهربانی را انتخاب می‌کنید، به اشتراک بگذارید. به فرزندانتان کمک کنید به چیزهایی فکر کنند که اگر «صبور» باشیم، می‌توانیم در انجام آن سریع باشیم. به عنوان مثال، ما می‌توانیم به سرعت عمل کنیم و دربارهٔ عیسی فکر کنیم، از پدر آسمانی درخواستِ کمک کنیم، به یک سرود ابتدایی فکر کنیم، یا، در صورت امکان، به سرعت عمل کنیم و [موقعیتِ نامناسبی را] ترک کنیم.

برای اطلاعات بیشتر، به شمارۀ این ماه مجلۀ دوست رجوع کنید.

عیسی دو گوسفند را هدایت می‌کند

«در تمام کارهایت [سَروَر] را به‌خاطر داشته‌ باش. او راه راست را به تو نشان خواهد داد» (امثال ۳: ۶). He Leadeth Me [او مرا هدایت می‌کند]، اثرِ یونگ‌سونگ کیم. تصویر با اجازهٔ havenlight.com

صفحهٔ فعالیت ابتدایی: من می‌توانم از کلمات محبت‌آمیز استفاده کنم