Ester

President Dieter F. Uchtdorf õpetas, et igaühel meist „on oma kindel koht ja tähtis ülesanne, mida saa[me] täita vaid [meie]. ‥ Issandal oli selleks oma põhjus, miks ta selle kohustuse teile andis. Ehk on inimesi ja südameid, kelleni suudate jõuda vaid teie. Ehk ei suuda keegi teine sellega paremini hakkama saada.” (Tõstke sealt, kus seisate. – 2008. a sügisene üldkonverents)

Estri lugu lugedes mõtelge, kuidas see ütlus tema kohta kehtib. Leidke, kuidas Issand võimaldas tal juute päästa (vt nt Est 2:21–23; 3:10–14; 4:14–16). Seejärel mõtelge, kuidas Ta on andnud teile võimalusi teisi õnnistada. Millised on mõned olukorrad või suhted, mille puhul tunnete, et Ta on teid „just selle asja pärast” sinna juhatanud? (Est 4:14) Kui olete saanud patriarhaalse õnnistuse, siis võiksite seda lugeda, et saada lisateavet töö kohta, mis Issandal teie jaoks on. Mida saate teha, et seda tööd ellu viia?

Vt ka videot „For Such a Time as This”, ChurchofJesusChrist.org.

13:44

Estri raamatus võime õppida Estri ja Mordokai ustavusest, kuid õpime samuti Haamani uhkusest ja vihast. Kui loete kirjakohti Ester 3; 5:9–14, siis pange tähele Haamani tundeid, sõnu ja tegusid. Mida need paljastavad tema ja ta motiivide kohta? Millised tagajärjed talle osaks said? (Vt Est 7.) Haamani kohta lugemine võib panna teid mõtlema sellele, mis teie tundeid ja tegusid motiveerib. Kas tunnete inspiratsiooni teha mingeid muudatusi? Kuidas saaksite pöörduda Taevase Isa poole, et abi saada?

Vt ka Õpetussõnad 16:32; Alma 5:28.

Pange tähele, miks Ester ja ülejäänud juudid paastuda otsustasid (vt Est 3:13; 4:1–3, 10–17). Kuidas paastumine neid õnnistas? (Vt Est 5:2–3; 8:11–12.) Mispärast palub Issand meil paastuda? (Vt märksõna „Paastumine ja paastuannetused” – Teemad ja küsimused, Evangeeliumi Raamatukogu.) Mõtelge, kuidas saaksite muuta paastumise enda elus veel suuremaks õnnistuseks.

Vt ka Jesaja 58:6–12; „Fasting: Young Single Adult Ward, Amanda” (video), ChurchofJesusChrist.org.

2:41

Kui Mordokai ja Ester seisid oma tõekspidamiste ja rahva eest, seadsid nad oma elu ohtu. Meie valikutel võivad olla vähem tõsised tagajärjed, kuid õige käitumine võib siiski julgust nõuda. Mida õpite kirjakohtadest Ester 3:1–4; 4:10–17 julguse ja õigesti käitumise kohta? Pange tähele erinevaid tagajärgi, mida kogesid Mordokai ja Ester pärast seda, kui olid julgust üles näidanud (vt Est 3:5–11; 5:1–4). Mida pidid Ester ja Mordokai Jumala kohta teadma, et oma valikuid teha?

Mõtelge olukordadele, mil teil on vaja julgust, et seista selle eest, mis on õige. Mida õpite Estrilt ja Mordokailt, mis võib aidata teil Issandas julgust leida?

Estri julgus tõi endaga rõõmupäeva (vt Est 9:17–19). Kuidas on kristlik julgus toonud teile rõõmupäeva?

Vaadake ka „Courage”, „Dare to Stand Alone” (videod), Evangeeliumi Raamatukogu; „Usule truud”, Kiriku lauluraamat, nr 160.

3:19

4:20

• Võite tunda inspiratsiooni kasutada kirjakohta Ester 2:7, et õpetada oma lastele, kuidas aidata abi vajavaid pereliikmeid, nagu Mordokai aitas Estrit. Võiksite salmi koos lugeda või selle oma sõnadega kokku võtta. Seejärel võiksite koos oma lastega mõelda pereliikmetele, kes võiksid teie abi vajada. Tehke plaan nende abistamiseks.

• Estri ja Mordokai näited võivad aidata teie lastel mõista, et vaprus tähendab teha seda, mis on õige, isegi kui on hirm. Kaaluge fraaside „Mordokai oli vapper, kui ta …” ja „Ester oli vapper, kui ta …” kirjutamist. Kui õpite koos Estri lugu, võiksid teie lapsed soovitada viise nende lausete lõpetamiseks. Võiksite lugeda salme Ester 3:1–11; 4:10–17 või peatükki „Kuninganna Ester” („Vana Testamendi lood”, lk 166–170) või vaadata selles ülevaates olevaid pilte. Seejärel kirjutage fraas „Ma näitan üles vaprust, kui …” ja paluge lastel loetleda, mida Taevane Isa tahab, et nad teeksid, mis nõuab julgust. Abiks võib olla laul julgusest, näiteks „Õigesti tee, sammu tõe teel” (Laste lauluraamat, lk 80).

  

  2:45

• Võite samuti õppida aegadest, mil Jeesus Kristus oli vapper. Näiteks kui Ta kannatas meie pattude eest nii Ketsemanis kui ka ristil (vt Mt 26:36–39; 27:33–35). Paluge oma lastel jagada aega, mil nad olid vaprad, ja jagage ka oma kogemusi.

• Kirjakohtade Ester 4:1–3, 10–17 lugemine võib aidata teil õpetada oma lastele paastumise kohta. Miks Ester ja juudid paastusid? Rääkige oma lastele, miks te paastute. Samuti võite neilt küsida, kuidas nad selgitaksid paastumist sõbrale, kes pole seda kunagi varem teinud. Kuidas saaksime aidata oma sõpradel mõista paastumisega kaasnevaid õnnistusi?

• Innustage oma lapsi mõtlema millelegi, millega seoses nad võiksid Issanda abi vajada. Soovitage neil selle nimel järgmisel paastupühapäeval paastuda.

• Aidake oma lastel mõista, et kui Ester kartis, julgustas Mordokai teda, selgitades, et Issand oli aidanud tal „just selle asja pärast” (Est 4:14) kuningannaks saada. Mida Mordokai sellega mõtles? Rääkige omavahel, kuidas Ester oli tööriistaks Issanda käes. Kuidas me saame olla Issanda tööriistad?

• Kuidas saaksite aidata oma lastel mõista, mis on tööriist? Võiksite paluda kellelgi pillil laulu mängida või näidata pilti, kuidas keegi tööriista kasutab. Seejärel võiksite rääkida, mida tähendab olla tööriist Jumala käes.