Ruth; 1 Samuel 1-7

Det har aldrig været let at være enke. Men da Ruths mand døde, var hendes situation særlig svær. I den israelitiske kultur på det tidspunkt havde en kvinde uden mand eller sønner ingen ret til ejendom, og de havde meget få måder at tjene penge på. Mens I læser Ruths beretning, så bemærk, hvordan Herren vendte tragedien til store velsignelser. Hvad bemærker I om Ruth, der kan have hjulpet hende? Hvordan forløste Boaz Ruth fra hendes desperate situation? (Se Ruth 4:4-10). Hvordan lignede både Ruth og Boaz Jesus Kristus?

Se også »Be Still, My Soul«, Hymns, nr. 124.

Måske har I lidt et stort tab, ligesom Ruth og No’omi gjorde (se Ruth 1:1-5). Eller måske længes I ligesom Hanna efter velsignelser, I endnu ikke har modtaget (se 1 Sam 1:1-10). Hvordan viste disse kvinder deres tro på Gud? Hvad lærer I af deres eksempel?

Naturligvis er det ikke enhver, der beder om at få et barn, som får et, og ikke alle, hvis ægtefælle dør, gifter sig igen. Men alle, der vender sig til Frelseren, modtager hans hjælp og vejledning. Tænk over, hvordan I hos Herren »har søgt ly under hans vinger« (Ruth 2:12) i vanskelige tider.

Se også Amy A. Wright, »Udhold den dag i Kristus«, Liahona, nov. 2023, s. 9-11.

Da israelitternes fjender angreb, troede de tilsyneladende, at det ville beskytte dem blot at besidde pagtens ark. Når I læser 1 Samuel 4-6, så tænk over, hvorfor det ikke virkede. (Læg også mærke til Elis sønners uretfærdige handlinger, da de tjente som præster i tabernaklet, i 1 Sam 2:12-25). Hvad tror I, at Herren prøvede at lære sit folk? Hvad lærer I af det, der skete med filistrene, efter de havde erobret arken? (Se kapitel 5-6). Hvad lærer I af Israels indsats for at genvinde Herrens beskyttelse i 1 Samuel 7?

I kan blive inspireret af at læse Hannas poetiske lovprisning i 1 Samuel 2:1-10. Hvad finder I i hendes ord, der måske hjalp Elis sønner og resten af israelitterne?

Til tider kan I føle jer som Samuel, der hørte Herrens røst, men ikke genkendte den. Som alle os andre måtte Samuel lære Herrens røst at kende. Hvad lærer I af denne unge dreng om at høre og adlyde Herrens røst, når I studerer 1 Samuel 3? I kan også søge i disse yderligere skriftsteder og lave en liste over retningslinjer, der kan hjælpe en person til at genkende Herrens røst: 1 Kongebog 19:11-12; Lukas 24:15-32; 3 Nefi 11:3-7; Lære og Pagter 6:22-23; 8:2-3; 9:7-9.

Andre gange føler I måske, at himlene er lukkede, og at Gud ikke ønsker at kommunikere med jer. Præsident Russell M. Nelson har sagt: »Ønsker Gud virkelig at tale med jer? Ja!« (»Åbenbaring for Kirken, åbenbaring for vores liv«, Liahona, maj 2018, s. 93-96). Når I studerer præsident Nelsons budskab, hvad finder I så, der inspirerer jer til at høre og adlyde Herrens røst? Hvad opfordrer præsident Nelson jer til at gøre, og hvilke velsignelser lover han? I kan også finde opfordringer og lovede velsignelser om åbenbaring i »Gå i Guds lys« (Til styrke for de unge: Vejledning til at træffe valg, s. 16-20). Overvej at vælge én ting, I kan gøre for at »øge jeres åndelige evne til at modtage åbenbaring«.

• Når I fortæller børn beretningen om Ruth (I kan bruge »Ruth og No’omi« i Historier fra Det Gamle Testamente, s. 100-103), så bed dem om at række hånden i vejret, hver gang de hører om en venlig handling i historien. De kan også fortælle, hvad de føler, når andre er venlige mod dem, eller når de er venlige mod andre. Hvordan har Frelseren været venlig mod os? Hvordan kan vi følge hans eksempel? (Se »Venlighed begynder med mig«, Børnenes sangbog, s. 83).

  

  2:0

• Beretningerne om Ruth og Hanna kan inspirere børn til at forblive trofaste i svære tider. Overvej at hjælpe dem til at lave et enkelt diagram med overskrifterne Prøvelser, Handlinger, Velsignelser. Derefter kan I sammen læse Ruth 1:3-5, 8, 16; 2:1-3, 8-12; 4:13-17; 1 Samuel 1:1-18 og skrive det, I finder i disse vers, under overskrifterne. Hvordan viste Ruth og Hanna deres tro på Herren? I eller jeres børn kan derefter komme med eksempler på, hvordan Herren har velsignet jer i svære tider.

• For at lære om Hanna kan børnene læse 1 Samuel 1:1-18 eller »Hanna« i Historier fra Det Gamle Testamente (s. 104-105) eller se »Hannah’s Faith« (video, Evangelisk Bibliotek). Det kan være sjovt at kaste en bold til et af børnene og bede dem om at fortælle en del af beretningen, før de kaster bolden til en anden. Hvad kan vi lære om bøn af Hannas eksempel?

  

  1:15

  

  3:9

• Måske kan et enkelt rollespil hjælpe jeres børn til at lære af Samuels oplevelse med åbenbaring. Et barn kan lade som om, at det er Samuel, og et andet kan lade som om, at det er Eli, mens I læser 1 Samuel 3:1-10 (se også »Profeten Samuel« i Historier fra Det Gamle Testamente, s. 106-109). Hvad kan vi lære af Samuel om, hvordan man hører Herrens røst? Hvordan viser vi, at vi er villige til at lytte, når Herren taler til os?

  

  2:10

  

  2:4

• Spørg børnene, hvordan de ville forklare nogen, hvordan Herren taler til dem. I kan hjælpe dem til at se efter svar i Lære og Pagter 6:22-23; 8:2-3; 9:7-9.