Kom, følg med meg
6.–12. april. “Husk denne dagen da dere dro ut av Egypt”: 2 Mosebok 7–13


“6.–12. april. ‘Husk denne dagen da dere dro ut av Egypt’: 2 Mosebok 7–13”, Kom, følg med meg – for hjem og kirke: Det gamle testamente 2026 (2026)

“6.–12. april. ‘Husk denne dagen da dere dro ut av Egypt’”, Kom, følg med meg: Det gamle testamente 2026 (2021)

Moses og Aron ved Faraos hoff

Illustrasjon av Moses og Aron ved Faraos hoff, av Robert T. Barrett

6.–12. april: “Husk denne dagen da dere dro ut av Egypt”

2 Mosebok 7–13

Den ene landeplagen etter den andre rammet Egypt, men Farao nektet likevel å la israelittene dra. Likevel fortsatte Gud å vise sin makt og gi Farao anledninger til å godta “at jeg er Herren” og “ingen er som jeg på hele jorden” (2 Mosebok 7:5; 9:14). I mellomtiden må Moses og israelittene ha sett med ærefrykt på disse tilkjennegivelsene av Guds kraft på deres vegne. Disse fortsatte tegnene bekreftet utvilsomt deres tro på Gud og styrket deres villighet til å følge Guds profet. Så, etter at ni forferdelige landeplager ikke hadde befridd israelittene, kom den tiende landeplagen – de førstefødtes død, herunder Faraos førstefødte – som endelig gjorde slutt på fangenskapet. Dette synes å være passende, for i alle tilfeller av åndelig fangenskap er det virkelig bare én måte å unnslippe på. Det er bare Jesu Kristi, Den førstefødtes offer – det lyteløse Lammets blod – som vil frelse oss.

studium, ikon

Forslag til læring hjemme og i kirken

2 Mosebok 7–11

Jeg kan velge å mildne mitt hjerte.

Forhåpentligvis er din vilje aldri i strid med Guds vilje som Faraos var. Likevel har vi alle stunder da vårt hjerte ikke er så mykt som det burde være. Hva gjør sterkest inntrykk på deg ved Faraos reaksjoner på landeplagene i 2 Mosebok 7:14–25; 8:5–32; 9:1–26; 10:12–29; 12:29–33? Legg merke til presiseringen i Joseph Smiths oversettelse av 2 Mosebok 7:3, 13; 9:12.

Hvorfor er “forherdet” en god beskrivelse av Faraos hjerte? Tenk over hva du lærer av disse versene om å ha et mykt hjerte: 1 Nephi 2:16; Mosiah 3:19; Alma 24:7–8; 62:41; Ether 12:27. Når du leser om konsekvensene av Faraos hårdhjertethet, kan du grunne på ditt hjertes tilstand. Hvilke forandringer føler du deg inspirert til å gjøre?

2 Mosebok 12:1–42

seminar, ikon
Jesus Kristus kan frelse meg på grunn av sin forsoning.

Den eneste måten israelittene kunne bli spart for den tiende landeplagen på, som beskrives i 2 Mosebok 11:4–5, var å nøye følge instruksjonene Herren ga Moses i 2 Mosebok 12, et ritual kjent som påskemåltidet. Påskemåltidet lærer oss, ved hjelp av symboler, at akkurat slik Herren befridde israelittene fra trelldom i Egypt, kan han også befri oss fra syndens trelldom. For å utforske denne symbolikken i 2 Mosebok 12:1–42, kan du bruke en oversikt som denne:

Symbol

Mulige betydninger

Guds budskap til meg

Symbol

Den første av årets måneder (vers 2; Herren befalte israelittene å bruke denne hendelsen til å markere begynnelsen av sin kalender).

Mulige betydninger

Dette skulle bli en ny begynnelse for Israel. De skulle bli “født på ny”.

Symbol

Lammet (vers 3–5).

Mulige betydninger

Se Johannes 1:29; 6:54; 1 Peter 1:19.

Symbol

Lammets blod på dørstolpene (vers 7, 13, 23).

Mulige betydninger

Se Mosiah 4:2; Johannes’ åpenbaring 12:11.

Symbol

Usyret brød (vers 8, 15, 19–20).

Mulige betydninger

Surdeig, eller gjær, kan være et symbol på fordervelse fordi den lett kan bli ødelagt. Se Matteus 16:6–12; Johannes 6:35.

Symbol

Bitre urter (vers 8).

Mulige betydninger

En påminnelse om syndens og fangenskapets bitterhet. Se 1 Mosebok 1:14; Moses 6:55.

Symbol

De spiste i hast, kledde på seg for å dra (vers 11).

Mulige betydninger

Et symbol på at det haster å forlate syndens fangenskap. Se 1 Mosebok 39:12; 2 Timoteus 2:22.

Symbol

Ødeleggeren (verses 13, 23).

Mulige betydninger

Se Lære og pakter 89:18‒21.

Symbol

Israelittene ble satt fri (vers 29–32).

Mulige betydninger

Se 2 Nephi 2:26; Lære og pakter 138:15–19, 31.

Hva annet finner du i instruksjonene for og symbolene i påskemåltidet som minner deg om Jesus Kristus og hans forsoning? Hva sier disse symbolene deg om hvordan du kan motta velsignelsene ved hans forsoning?

Kom til Kristus ved å finne symboler som vitner om ham. “Alle ting er skapt og dannet for å bære vitnesbyrd om meg,” erklærte Herren (Moses 6:63, se også 2 Nephi 11:4). I 2 Mosebok 12 peker symboler som et lam, blod, usyret brød, mirakler og befrielse på Kristus. “Når vi forstår hvordan disse gjenstandene relaterer til Frelseren, kan de lære oss om hans kraft og egenskaper” (Undervisning på Frelserens måte7).

Jesus gir nadverden til sine disipler

In Remembrance of Me [Til minne om meg], av Walter Rane

2 Mosebok 12:14–17, 24–27; 13:1–16

Nadverden hjelper meg å huske min befrielse gjennom Jesus Kristus.

Frelseren befalte israelittene å holde påske hvert år for å hjelpe dem å huske at han hadde befridd dem, selv etter at deres fangenskap var blitt et fjernt minne. Når du leser hans instruksjoner i 2 Mosebok 12:14–17, 24–27; 13:1–16, kan du tenke på hva du gjør for å huske Guds velsignelser til deg. Hvordan kan du bevare dette minnet “slekt etter slekt”? (se 2 Mosebok 12:14, 26–27).

Hvilke likheter ser du mellom påskemåltidet og nadverden? Hva kan du gjøre for alltid å minnes Jesus Kristus? (Moroni 4:3; 5:2).

Du kan også grunne på andre ting Herren ønsker at du skal huske. Se for eksempel Helaman 5:6–12; Moroni 10:3; Lære og pakter 3:3–5, 10; 18:10; 52:40.

Se også Kevin W. Pearson, “Er du fortsatt villig?”, Liahona, nov. 2022, 67–69; “Always Remember Him” (video), Gospel Library; “Vi minnes den korsfestede”, Salmer, nr. 106.

5:28

Alltid minnes ham

Du finner mer i denne månedens utgave av tidsskriftene Liahona og Til styrke for ungdom.

for barn, ikon

Forslag til undervisning av barn

2 Mosebok 7–11

Herren har makt over alle ting.

  • Landeplagene som beskrives i 2 Mosebok 7–11, viste egypterne og israelittene at Herren har stor makt. Herren vil hjelpe dine barn gjennom hele livet når de har tro på hans makt. For å hjelpe dem å lære av denne historien, kan du gi hvert barn et ark som er delt i 10 deler, og be dem tegne landeplagene som beskrives i disse versene: 2 Mosebok 7:17–18; 8:1–4; 8:16–17; 8:20–22; 9:1–6; 9:8–9; 9:22–23; 10:4–5; 10:21–22; 11:4–7 (se også “Egypts landeplager” i Historier fra Det gamle testamente, 67–69). Les sammen 2 Mosebok 7:5 og 9:14 for å forklare hvorfor Herren sendte landeplagene.

    2:3

    The Plagues of Egypt

  • Fortell barna hvordan Herren har vist deg “at ingen er som [ham] på hele jorden” (2 Mosebok 9:14). La dem fortelle hvordan de vet at Herren er mektig.

2 Mosebok 8:28–32; 9:7

Herren kan hjelpe meg å ha et mykt hjerte.

  • For å hjelpe barna å visualisere hva det vil si å ha et mykt hjerte, kan det være morsomt å vise dem en gjenstand som er hard, for eksempel en stein, og en annen som er myk og absorberende, for eksempel en svamp. Du kan også helle vann over disse gjenstandene for å vise hvor lett et mykt hjerte mottar Herrens ord. Deretter kan dere sammen lese noen vers som beskriver hvordan Farao reagerte på landeplagene Herren sendte (se 2 Mosebok 8:28–32; 9:7). Hvilken av gjenstandene symboliserer best Faraos hjerte eller holdning? Hva vil det si å ha et mykt hjerte? (se Mosiah 3:19).

  • Du og barna kan lage en liste over noen handlinger som kan fremkomme når vi har et hardt hjerte (for eksempel å bruke uvennlige ord eller være uvillige til å dele). Hvordan kan vi vise Herren at vi ønsker å ha et mykt hjerte?

en familie som tar del i nadverden

2 Mosebok 12:1–13

Nadverden kan hjelpe meg å minnes Jesus.

  • Påskemåltidet lærte israelittene å se frem til Frelseren og hans offer for oss. Når dere utforsker 2 Mosebok 12:1–13 sammen, kan du hjelpe barna å se sammenhenger mellom detaljene i påsken og Jesu Kristi forsoning (se også “Påskehøytiden” i Historier fra Det gamle testamente, 70–74). Hvordan kan for eksempel Jesus sammenlignes med lammet som er beskrevet i vers 5?

    2:54

    The Passover

  • I dag tar vi nadverden for å minnes Jesu offer. Du kan vise barna et bilde av nadverden og snakke om hvordan denne ordinansen hjelper oss å minnes Jesus Kristus. Du kan gjerne hjelpe barna å finne ordet “minnes” i nadverdsbønnene (se Moroni 4–5). Eller syng en favorittsalme om nadverden sammen, og hjelp barna å legge merke til den fredelige følelsen de får når de tenker på Frelseren. Hvordan kan vi søke denne følelsen når vi tar del i nadverden?

Du finner mer i denne månedens utgave av tidsskriftet Vennen.

illustrasjon av et påskemåltid

The Passover Supper [Påskemåltidet], av Brian Call

Aktivitetsside for Primær: Nadverden kan hjelpe meg å minnes Jesus