『わたしに従ってきなさい』
3月23-29日「わたしは……わたしの契約を思い出した」:出エジプト1-6章


「3月23-29日『わたしは……わたしの契約を思い出した』:出エジプト1-6章」『わたしに従ってきなさい—家庭と教会用:旧約聖書 2026年』(2026年)

「3月23-29日『わたしは……わたしの契約を思い出した』」『わたしに従ってきなさい:2026年』

モーセと燃えるしば

「モーセと燃えるしば」Jerry Thompson画

3月23-29日:「わたしは……わたしの契約を思い出した」

出エジプト1-6章

エジプトに住むよう招かれたことで,ヤコブの家族は救われました。ところが数百年後,その子孫は「ヨセフのことを知らない」(出エジプト1:8)新たなパロによって奴隷とされ,恐怖にさらされることになります。イスラエルの民が,神の聖約の民である自分たちにこのようなことが起きるのを神はなぜ許されるのだろうかと思ったとしても,無理はありません。神は彼らと交わした聖約を覚えておられたのでしょうか。彼らは依然として神の民なのでしょうか。神は彼らがどれほどの苦しみを味わっているか御存じだったのでしょうか。

あなたも同じような質問をしたくなったことがあるかもしれません。次のように思うことがあるかもしれません。「神はわたしが経験していることを御存じなのだろうか。助けを求めるわたしの嘆願を聞いておられるのだろうか。」イスラエルの民がエジプトから救い出された話は,そのような問いにはっきりと,次のように答えています:神は御自分の民をお忘れになりません。わたしたちと交わした聖約を覚えておられ,御自身の時と方法によってその聖約を果たされるのです。主はこう宣言しておられます。「わたしは……伸べた腕……をもって,あなたがたをあがなうであろう。……わたし〔は〕労役の下からあなたがたを導き出すあなたがたの神,主である。」(出エジプト6:6-7

出エジプト記の概要については,『聖句ガイド』の「出エジプト記」の項を参照してください。

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家庭と教会で学ぶためのアイデア

出エジプト1-2章

神はわたしを通して御自分の目的を成就することがおできになる

出エジプト1-2章に登場する女性たちのどんな点にあなたは感銘を受けますか。彼女たちは,神が御自分の民のために用意された計画が果たされるのをどのようなことをして助けたでしょうか。彼女たちの努力から,神の業における奉仕についてどのようなことが学べるでしょうか。

出エジプト1-3章

イエス・キリストはわたしの解放者であられる

出エジプト記を読み始める前に,あなたが経験している苦難,主に救い出していただきたいと願っている苦難について考えるといいかもしれません。出エジプト1-3章の中で,霊的な囚われの状態や,今日わたしたちが直面するそのほかの事柄に似ていると感じる言葉には,どんなものがあるでしょうか。また,イスラエルの子らがどのようにして解放を求め,主がどのように応じられたかにも注目してください(例えば,出エジプト2:23-253:7-8参照)。主はこれまで,どのようにして「下って,〔あなた〕を……救い出し〔て〕」くださったでしょうか。

出エジプト記全体を通して,モーセとイエス・キリストの類似点にも気づくかもしれません(申命18:18-191ニーファイ22:20-21参照)。例えば,出エジプト1:222:1-10マタイ2:13-16の間に,どのような類似点が見つかるでしょうか。出エジプト24:18マタイ4:1-2の間にはどうでしょうか。主御自身とその力について,主はあなたにどのようなことを理解するよう望んでおられると感じますか。

イエス・キリストについて証する象徴を探す。「聖文に登場する預言者やそのほかの忠実な男女の生活の中に,救い主の生涯との類似点を見いだすこと〔が〕でき……ます。〔そうすることによって〕,それ以外の方法では見過ごしてしまうかもしれない箇所からも,救い主に関する真理が見つかるようになります。」(『救い主の方法で教える』7参照。ホセア12:10も参照)

川からかごを引き上げる女性たち

「水辺の信仰」Anne Marie Oborn画

出エジプト3:1-6

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わたしは聖なるものや場所に敬意を示すことができる

何かに畏敬の念や驚きを感じたときのことを思い出してください。あなたはどのような反応をしましたか。そのとき感じた気持ちを言葉にすると,どのような言葉になりますか。

そのことを念頭に置きながら,出エジプト3:1-6を読んでください。モーセの霊感あふれる経験について,どのような点が印象に残りますか。モーセは神に敬意を示すために何をしましたか。モーセの行動と神聖なものに対する敬虔さとの間には,どのようなつながりがあると思いますか。

この聖句を読むと,自分の人生における聖なる事柄や聖なる場所について考えたくなるかもしれません。それらがあなたにとって神聖なのはなぜですか。そのようなものに対するあなたの態度は,普通のものに対する態度とどこが違いますか。深く考える際の指針として,デビッド・A・ベドナー長老のメッセージ「尊く,大いなる約束」(『リアホナ』2017年11月号,90-93)の「約束を覚える」の項を参照するとよいでしょう。また,「主イエスの愛に」(『賛美歌』109番)のような畏敬の念をかきたてる歌を歌うか,聞いて,福音のどんなところに驚きを覚えるか深く考えてもいいかもしれません。

もちろん,すばらしい霊的な経験をしたときでも,神聖な事柄に対してくだけた態度になりすぎてしまう危険性があります。あなたは,そうならないようどんな工夫をしていますか。この問題に対処する二つのメッセージを以下に挙げます。一つを選んで,助けとなる言葉を探してください:ウリセス・ソアレス「キリストとその福音に畏敬の念を抱く」(『リアホナ』2022年5月号,115-117);ジェラルド・コセー「あなたにとって福音は今でもすばらしいものですか」(『リアホナ』2015年5月号,98-100)。

教義と聖約6:10-1263:64も参照してください。

出エジプト3-4章

神は御自分の業を行うよう召す人々に力を授けられる

今日,わたしたちはモーセを偉大な預言者および指導者として知っていますが,主が最初にモーセを召されたとき,モーセは自分自身をそのようには見ていませんでした。出エジプト3-4章を読みながら,モーセの懸念と,それぞれに対する主の対応を書き出してください。これらの章から,自分は無力だと感じるときに鼓舞してくれるどんな事柄が見つかりますか。神が御自分の業を行う力をあなたやほかの人に授けられるのを,どんなときに見たことがありますか。

「トピックと質問」“Church Organization”(「教会の組織」)の項にある“The Church Gives Us Opportunities to Assist in God’s Work”(「教会は神の業を助ける機会を与えてくれる」)「福音ライブラリー」も参照してください。

出エジプト5-6章

主の目的は,主御自身の時に成就する

善を行おうとするわたしたちの心からの努力が実を結んでいないように思えるとき,主の御心を行おうとしているのに期待したような結果が見えないとき,落胆してしまうことがあります。モーセの同じような経験について学ぶために,出エジプト5:4-9,20-23を読んでください。主はどんなことをしてモーセが落胆から立ち直れるよう助けられたでしょうか(出エジプト6:1-13参照)。主はこれまで,あなたが主の御心を行い続けられるよう,どのように助けてくださったでしょうか。

ジェフリー・R・ホランド「主を待ち望む」『リアホナ』2020年11月号,115-117も参照してください。

さらに詳しくは,今月号の機関誌『リアホナ』および『For the Strength of Youth—青少年の強さのために』を参照してください。

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子供を教えるためのアイデア

この日曜日は,月の第5日曜日であるため,初等協会の教師は「付録B:初等協会用—生涯にわたって神の聖約の道を歩めるよう子供たちを備える」にある学習活動を行うように勧められています。

出エジプト1-2章

神はわたしを通して御自分の目的を成就することがおできになる

  • モーセはイスラエルを奴隷の状態から解放するうえで大きな役割を果たしました。しかし,もしも母親や姉,パロの娘その他の忠実な女性たちが守り,世話をしてくれなかったならば,モーセはこの役割を果たすことはできなかったでしょう。出エジプト1:15-20出エジプト2:2-10民数26:59も参照);および出エジプト2:16-21に登場するこれらの女性たちについて,子供たちが学べるよう助けてください。今週の活動ページと「赤んぼうのモーセ」(『旧約聖書物語』61-63)を使って話をすることもできます。これらの女性は,神の計画が果たされるのをどのように助けたでしょうか。自分が尊敬している人で,小さな,簡単な方法も含めて,神の業を助けている人について互いに話してください。彼らの模範にどのように従えるでしょうか。

    1:36

    赤んぼうのモーセ

出エジプト3:1-5

わたしは聖なる場所を敬虔な思いをもって扱うことができる

  • 出エジプト3:1-5を一緒に読んだ後,子供たちにこの聖句を自分の言葉で簡単に話してもらいます(『旧約聖書物語』「よげんしゃモーセ」64-66も参照)。モーセは主の前でどのようにして敬虔さを示しましたか。主はわたしたちがどのようにして敬虔さを示すことを望んでおられるでしょうか。子供たちに,わたしたちが敬虔であるべき神聖な場所や活動の絵を見つける(または描く)のを手伝ってもらってもよいでしょう。家庭を神聖な場所とするためにどんなことができるでしょうか。

    1:27

    よげんしゃモーセ

  • 敬虔は愛」(『子供の歌集』12)など,敬虔さに関する歌を一緒に歌います。歌いながら,敬虔であるとはどういう意味かを説明している言葉を子供たちに見つけてもらうとよいでしょう。初めて教会に友達を連れて来るとしたら,敬虔であるとはどういう意味かをどのように説明しますか。

民に語るモーセとアロン

「民に語るモーセとアロン」James J. Tissot画

出エジプト3-4章

主はわたしに何かをするように求めるとき,わたしがそれを行うのを助けてくださる

  • 出エジプト3章4:1-17の話を使って,子供たちに順番にモーセの役をしてもらいます。懐中電灯や植物などの簡単な小道具や物を使って,燃えるしばを表現すると楽しいかもしれません。主から与えられた務めについてモーセがどのように感じていたか,子供たちが見つけられるよう助けてください(出エジプト3:114:1,10参照)。自分が同じような気持ちになったときのことを互いに分かち合うとよいでしょう。モーセを助けるとしたら,どんうな助言をするでしょうか。出エジプト3:124:2-9,11-12で主がモーセをどのように励まされたかを読みます。あなたが召しを果たしたり,促しに従ったり,そのほか自分にとって難しいことを行うのを救い主がどのように助けてくださったかを,子供たちに話します。

さらに詳しくは,今月号の機関誌『フレンド』を参照してください。

モーセの母

「モーセの母」Simeon Solomon画

初等協会の活動ページ:わたしはゆるすことができます