Genesis 12 – 17; Abrahám 1 – 2

„Všetci sme ovplyvnení našimi rodinami [a] našou kultúrou,“ učil starší Neil L. Andersen, „a napriek tomu verím, že v každom z nás je miesto, ktoré jedinečne a individuálne ovládame a vytvárame. … Nakoniec dostanú naše vnútorné túžby život a je ich vidieť v našich rozhodnutiach a činoch“ („Educate Your Desires, Elder Andersen Counsels“, ChurchofJesusChrist.org). Zvážte, ako sa v Abrahám 1:1 – 19 ukazuje to, čo učil starší Andersen. Otázky ako tieto vám môžu pomôcť:

• Čo si Abrahám želal? Ako sa jeho túžby prejavovali v jeho činoch? Ako Boh podporil jeho túžby?

• Aké sú vaše túžby? Ako sa prejavujú vo vašich činoch? Ako Boh podporuje vás?

• Aké posolstvo majú tieto verše pre ľudí, ktorých členovia rodiny netúžia po spravodlivosti?

Jedna z najväčších túžob Abraháma a Sáry – mať dieťa – bola mnoho rokov nenaplnená (pozri Genesis 15:1 – 6). Čo sa dozvedáte zo Židom 11:8 – 13 o tom, ako Abrahám a Sára čelili tejto skúške? Ako vám Spasiteľ pomáha, aby ste „uvítali“ Jeho sľuby, dokonca aj keď ich vidíte len „zďaleka“?

Pozri tiež „Deliverance of Abraham“ (video), Knižnica evanjelia.

1:38

Prečo je pre vás dôležité vedieť o zmluve, ktorú Boh uzavrel s Abrahámom? Pretože Boh chce s vami uzatvoriť podobnú zmluvu. Sľúbil, že táto zmluva bude pokračovať v Abrahámovom potomstve, alebo „semene“, a že „toľko, koľko ich prijme toto evanjelium … [bude počítaných] za semeno tvoje“ (Abrahám 2:10 – 11). Inými slovami, zmluva pokračuje vo vás – keď ste pokrstení, a ešte úplnejšie, keď uzatvárate zmluvy v chráme (pozri Galatským 3:26 – 29; Náuka a zmluvy 132:30 – 32).

Z tohto dôvodu si môžete preštudovať Abrahám 2:6 – 11 a urobiť si zoznam toho, čo presne Boh sľúbil Abrahámovi a Sáre (pozri tiež Genesis 12:1 – 3; 13:15 – 16; 15:1 – 6; 17:1 – 8, 15 – 22). Ako sa tieto požehnania môžu týkať vás?

Niektoré z týchto sľubov majú večné paralely. Ako sú sľuby ako krajina dedičstva alebo veľké potomstvo naplnené na večnosť? (pozri Náuka a zmluvy 131:1 – 4; 132:20 – 24, 28 – 32).

Okrem toho, že Boh sľúbil Abrahámovi požehnania, povedal mu, aby bol „požehnaním“ (Genesis 12:2; zvýraznenie pridané). Čo si myslíte, že to znamená? Ako budete požehnaním vy? (pozri Abrahám 2:11).

Keď starší Dale G. Renlund učil o zmluvách, hovoril o prílivových vlnách v rieke Amazon a prezidentka Emily Belle Freemanová hovorila o tom, ako kráčať po kamenistej ceste so zlomeným členkom (pozri „Získavanie prístupu k Božej moci prostredníctvom zmlúv“, Liahona, máj 2023; „Kráčajme v zmluvnom vzťahu s Kristom“, Liahona, november 2023). Vyhľadajte v jednom alebo oboch týchto posolstvách vety, ktoré vám pomôžu odpovedať na otázku: „Prečo Boh chce, aby som s Ním uzatváral zmluvy?“

Pozri tiež Topics and Questions, „Abrahamic Covenant“, Knižnica evanjelia; „Myšlienky, na ktoré treba pamätať: Zmluva“ v tomto zdroji.

Predstavte si, že predstavujete Melchisedeka niekomu, kto ho nepoznal. Čo by ste povedali? Nápady hľadajte v Preklad Josepha Smitha, Genesis 14:26 – 27, 33 – 38 (v Pomôckach pre štúdium); Alma 13:13 – 19; Náuka a zmluvy 107:1 – 4. Aké kresťanské vlastnosti nachádzate v týchto opisoch Melchisedeka? Ako ovplyvňuje vaše štúdium Melchisedekovho života váš pohľad na Melchisedekovo kňazstvo?

Čo ste sa naučili o Abrahámovom postoji k bohatstvu z Genesis 14:18 – 24 a Preklad Josepha Smitha, Genesis 14:36 – 40 (v Pomôckach pre štúdium)? Všimnite si napríklad jeho odpoveď kráľovi Sodomy v Genesis 14:23. Ako ovplyvnilo poslúchanie zákona desiatku váš pohľad na peniaze?

Keď budete čítať Genesis 16, možno si pomyslíte na situáciu, kedy ste mali pocit, že sa s vami zaobchádza neférovo, tak ako s Hagar. Všimnite si, že „Izmael“ znamená „Boh počuje“. Ako vám Boh ukázal, že vás počul?

Pozri tiež „Secret Prayer“, Hymns, č. 144.

• Keď budete s deťmi čítať Abrahám 1:18 a 2:8, vyzvite ich, aby si všimli, ktorá časť tela sa spomína v oboch veršoch. Môžete si zahrať hru, v ktorej dieťa zavrie oči a vy ho niekam povediete za ruku. Potom sa môžete porozprávať o tom, aké to je, keď nás vedie za ruku Ježiš Kristus alebo keď nás ochraňuje.

• Vaše deti by mohlo baviť zahrať si príbeh z Genesis 13:5 – 12 a hrať sa, že sú Abrahám, Lót a pastieri. Ako môžeme nasledovať Abrahámov príklad tvorcu pokoja medzi rodinou či priateľmi? Skúste si zahrať ich odpovede.

• Môžete deťom ukázať nádobu s pieskom, hviezdy na nočnej oblohe alebo obrázok na konci tejto lekcie. To by im mohlo pomôcť pochopiť Božie sľuby v Genesis 13:16; 15:1 – 6. Porozprávajte sa o tom, ako ste sa naučili dôverovať Božím sľubom, dokonca aj keď sa zdali byť nemožné.

• Ak chcete svoje deti učiť o zmluvách, poproste ich, aby vám porozprávali o čase, kedy niekomu niečo sľúbili alebo kedy niekto niečo sľúbil im. Ak vám to pomôže, podeľte sa o niekoľko vlastných príkladov – vrátane zmlúv, ktoré ste uzatvorili s Bohom pri krste alebo v chráme. Ako ovplyvnili vaše zmluvy váš vzťah s Bohom? Vyberte si niekoľko fráz z Genesis 15:1 – 6; 17:1 – 8; Abrahám 2:9 – 11, aby sa ste sa podelili o niektoré požehnania, ktoré Boh sľúbil Abrahámovi a Sáre.

• Aby ste deťom pomohli pripraviť sa na uzatvorenie zmluvy s Bohom, keď budú pokrstené, môžete použiť niektoré z nápadov na činnosti uvedených v prílohe A alebo v prílohe B.

• Keď bol Abrahám v ohrození života, vzýval Boha. Keď bola Hagar sama v pustatine, zistila, že ju Boh počuje. S deťmi sa môžete podeliť o tieto dva príbehy: „Abrahám a Sára“ a „Hagar“ v Príbehy zo Starého zákona, 28 – 31, 32 – 33. Čo sa z týchto príbehov dozvedáme o Bohu? Potom by ste sa mohli podeliť o skúsenosti s tým, keď ste cítili, že vás Boh vypočul. Pieseň ako napríklad „A Child’s Prayer“ (Children‘s Songbook, 12 – 13) by mohla posilniť túto zásadu.

2:20

1:23