“2월 16일~22일. ‘의의 더 큰 추종자가 되고’: 창세기 12~17장; 아브라함서 1~2장”, 『와서 나를 따르라—가정 및 교회: 2026 구약전서』(2026)
“2월 16일~22일. ‘의의 더 큰 추종자가 되고’”, 『와서 나를 따르라』(2026)
아브람을 축복하는 멜기세덱 그림의 일부, 월터 레인
2월 16일~22일: “의의 더 큰 추종자가 되고”
창세기 12~17장; 아브라함서 1~2장
아브라함은 하나님과 맺으신 성약으로 인해 “충실한 자의 조상”과(교리와 성약 138:41) “하나님의 벗”으로(야고보서 2:23) 일컬어졌다. 오늘날 아브라함의 직계 후손은 수백만에 달하며, 그 외에 예수 그리스도의 복음으로 개종함으로써 그의 가족으로 입양된 이들도 있다. 그러나 정작 아브라함은 문제가 많은 가정에서 성장했다. 그의 아버지는 하나님에 대한 참된 예배를 저버리고 아브라함을 거짓 신들에게 제물로 바치려고 했다. 그럼에도 불구하고 그는 “의의 더 큰 추종자가 되”고자 열망했으며(아브라함서 1:2), 그의 생애에 관한 기사를 보면 하나님께서 그 소망을 존중하셨음을 알 수 있다. 아브라함의 삶은 어떤 가정에서 성장했든 희망찬 미래를 맞이할 수 있음을 증거한다.
가정 및 교회에서 배우기 위한 아이디어
하나님께서는 나의 신앙과 의로운 소망을 축복해 주실 것이다.
닐 엘 앤더슨 장로는 이렇게 가르쳤다. “우리는 모두 가족과 문화의 영향을 받습니다. 그렇지만 저는 우리 내면에 독특하면서도 개별적으로 통제하고 창조하는 영역이 있다고 믿습니다. … 결국, 우리 내면의 소망은 생명력을 지니고 우리의 선택과 행동에서 드러납니다.(“Educate Your Desires, Elder Andersen Counsels”, ChurchofJesusChrist.org) 아브라함서 1장 1~19절이 앤더슨 장로의 가르침을 어떻게 반영하는지 생각해 본다. 다음과 같은 질문이 도움이 될 수 있다.
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아브라함은 무엇을 소망했는가? 그의 소망은 어떤 방식으로 그의 행동에 드러났는가? 하나님께서는 그의 소망이 이루어지도록 어떻게 도와주셨는가?
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여러분은 무엇을 소망하는가? 그것은 어떤 방식으로 여러분의 행동에 드러나는가? 하나님께서는 어떻게 여러분을 도와주시는가?
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이 구절은 의로움을 소망하지 않는 가족을 둔 이들에게 어떤 교훈을 주는가?
아브라함과 사라는 자녀를 갖기를 간절히 바랐으나 그 소망은 오랜 세월 동안 이루어지지 않았다.(창세기 15:1~6 참조) 히브리서 11장 8~13절을 보면 아브라함과 사라가 이 시련에 어떻게 대처했음을 알 수 있는가? 구주께서는 그분의 약속이 “멀리” 있더라도 그것을 “환영하”도록 어떻게 우리를 도와주시는가?
또한 복음 자료실에서 “아브라함의 구출”(동영상)을 참조한다.
아브라함의 구출
창세기 12:1~3; 13:15~16; 15:1~6; 17:1~8, 15~22; 아브라함서 2:6~11
하나님은 내가 당신과 성약을 맺고 지키기를 바라신다.
하나님께서 아브라함과 맺으신 성약에 대해 아는 것은 왜 중요할까? 하나님께서 여러분과도 비슷한 성약을 맺기를 원하시기 때문이다. 그분께서는 이 성약이 아브라함의 “자손” 가운데 계속 이어질 것이며, “이 복음을 받아들이는 자마다 … [그의] 자손으로 헤아림을 받을 것”이라고 약속하셨다.(아브라함서 2:10~11 참조) 다시 말해, 성약은 우리가 침례를 받을 때, 그리고 성전에서 성약을 맺을 때 더욱 온전하게 우리 안에서 계속된다.(갈라디아서 3:26~29; 교리와 성약 132:30~32 참조)
그러므로 아브라함서 2장 6~11절을 공부하고, 하나님께서 아브라함과 사라에게 정확히 무엇을 약속하셨는지를 목록으로 만들어 보면 좋을 것이다.(또한 창세기 12:1~3; 13:15~16; 15:1~6; 17:1~8, 15~22 참조) 이러한 축복은 여러분에게 어떻게 적용될 수 있는가?
이러한 약속 중에는 영원하다는 유사점을 지닌 것들이 있다. 기업의 땅이나 수많은 자손과 같은 약속은 어떻게 현세를 넘어 영원토록 성취되는가?(교리와 성약 131:1~4; 132:20~24, 28~32 참조)
하나님은 아브라함에게 축복을 약속하셨을 뿐만 아니라 그 자신이 “복이 될지라”라고 말씀하셨다.(창세기 12:2; 강조체 추가) 이것이 의미하는 바는 무엇이라고 생각하는가? 여러분은 어떻게 축복이 되겠는가?(아브라함서 2:11 참조)
성약에 대해 가르치기 위해 데일 지 렌런드 장로는 아마존강의 조석해일에 대해 이야기했고, 에밀리 벨 프리먼 회장은 발목이 부러진 채 바윗길을 걸었던 경험에 대해 이야기했다.(“성약을 통해 하나님의 권능을 얻음”, 『리아호나』, 2023년 5월호, 35~37쪽; “그리스도와 성약의 관계 안에서 동행함”, 『리아호나』, 2023년 11월호, 76~79쪽 참조) 이 말씀 중 하나 또는 둘 다를 살펴보면서 “하나님은 왜 내가 그분과 성약을 맺기를 바라시는가?”라는 질문에 답할 수 있는 문장을 찾아본다.
서로 가르치도록 권유한다. 가정이나 교회 공과반에서 성약에 관해 가르친다면, 렌런드 장로나 프리먼 회장의 말씀 일부분을 나누어 주고 공부해 보자고 한다. 그런 다음 배운 것을 나머지 가족들이나 반원들과 나누게 한다. 우리는 이와 같이 서로 간증하고 서로 배우는 과정에서 영을 초대할 수 있다.(『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』, 26쪽 참조)
또한 다음 자료를 참조한다. 복음 자료실의 주제 및 질문, “아브라함의 성약”; “유념할 점: 성약”, 본 자료 수록.
아브라함의 성약 그림의 일부, 딜린 마쉬
창세기 14:18~19; 조셉 스미스 역, 창세기 14:25~40
“멜기세덱은 … 신앙의 사람이었나니.”
멜기세덱을 알지 못하는 사람에게 멜기세덱을 소개한다고 상상해 본다. 뭐라고 말하겠는가? 다음 자료에서 아이디어를 찾아본다. 조셉 스미스 역, 창세기 14:26~27, 33~38(경전 안내서에 있음); 앨마서 13:13~19; 교리와 성약 107:1~4. 멜기세덱에 관한 묘사에 따르면 그는 그리스도를 닮은 어떤 자질이 있었는가? 멜기세덱의 생애에 대해 공부하면서 멜기세덱 신권에 대한 관점이 어떻게 달라지는가?
창세기 14:18~24; 조셉 스미스 역, 창세기 14:36~40
아브라함은 십일조를 바쳤다.
창세기 14장 18~24절과 조셉 스미스 역, 창세기 14장 36~40절(경전 안내서)에서 부에 대한 아브라함의 태도에 관해 알 수 있는 점은 무엇인가? 예를 들어, 창세기 14장 23절에서 그가 소돔 왕에게 보인 반응에 주목한다. 여러분은 십일조의 법에 순종하면서 돈에 대한 관점이 어떻게 달라졌는가?
하나님은 들으신다.
창세기 16장을 읽으면서, 여러분이 하갈처럼 부당한 대우를 받는다고 느꼈던 때를 떠올려 본다. “이스마엘”은 “하나님이 들으신다”라는 의미이다. 하나님께서는 여러분의 말을 들으셨다는 것을 어떻게 보여 주셨는가?
또한 『찬송가』 78장, “은밀한 기도”를 참조한다.
더 많은 아이디어를 얻으려면, 이번 달 『리아호나』 및 『청소년의 힘을 위하여』 잡지 기사를 참조한다.
경전 도움말
어린이를 가르치기 위한 아이디어
예수 그리스도는 그분의 손으로 나를 인도하실 거예요.
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아이들과 아브라함서 1장 18절과 2장 8절을 읽으면서, 두 성구에 모두 나오는 신체 부분을 찾아보라고 한다. 한 아이에게 눈을 감아 보라고 한 다음 여러분이 손을 잡고 그 아이를 어디론가로 인도하는 게임을 할 수도 있다. 그런 다음, 예수 그리스도께서 그분의 손으로 우리를 인도하거나 보호해 주신다는 것이 어떤 느낌인지 이야기해 본다.
나는 화평하게 하는 사람이 될 수 있어요.
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아이들에게 아브라함과 롯, 목자들 역할을 맡기고 창세기 13장 5∼12절의 이야기를 연극으로 꾸며 보면 흥미로운 활동이 될 수 있다. 우리는 가족이나 친구들 사이에서 화평하게 하는 자가 되었던 아브라함의 모범을 따르기 위해 어떤 일을 할 수 있을까? 그들의 대답을 바탕으로 역할극을 해 본다.
롯의 선택, William Fredericks © Providence Collection/licensed from goodsalt.com
창세기 13:16; 창세기 15:1~6; 17:1~8; 아브라함서 2:9~11
하나님은 내가 그분과 성약을 맺기를 바라세요.
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아이들에게 모래가 담긴 통, 밤하늘의 별, 또는 이 개요 마지막에 나오는 그림을 보여 준다. 이것들은 그들이 창세기 13장 16절, 15장 1~6절에 나오는 하나님의 약속을 이해하는 데 도움이 될 수 있다. 하나님의 약속이 불가능해 보일 때 그것을 신뢰하는 법을 배웠던 일에 관해 이야기한다.
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아이들에게 성약에 대해 가르치기 위해, 누군가에게 약속을 했거나 받았던 경험을 이야기해 달라고 한다. 도움이 된다면, 침례 성약과 성전 성약을 비롯해 여러분이 하나님과 맺었던 성약의 예를 이야기해 준다. 여러분이 맺었던 성약은 하나님과의 관계에 어떤 영향을 미쳤는가? 창세기 15장 1~6절, 17장 1~8절, 아브라함서 2장 9~11절에서 몇 개의 문구를 선택하여 하나님께서 아브라함과 사라에게 약속하신 축복들을 설명해 준다.
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아이들이 침례받을 때 하나님과 성약을 맺을 준비를 할 수 있도록 부록 가 또는 부록 나에 제시된 활동 아이디어를 활용할 수 있다.
하나님은 들으세요.
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아브라함은 목숨을 잃을 위험에 처했을 때 하나님께 간구했다. 하갈은 광야에 홀로 있을 때, 하나님께서 자신의 고통을 들으셨다는 것을 알게 되었다. 『구약전서 이야기』 28~31, 32~33쪽에 나오는 “아브라함과 사라”와 “하갈” 이야기를 들려준다. 우리는 이 이야기에서 하나님에 관해 어떤 점을 알 수 있는가? 그런 다음, 하나님께서 여러분의 기도를 들으셨다고 느꼈던 경험을 서로 이야기해 볼 수 있다. “어린이의 기도” 같은(『어린이 노래책』, 6쪽) 노래는 이 원리를 더 강조할 수 있다.
아브라함과 사라
하갈
아이디어가 더 필요하면, 이번 달 『친구들』 잡지 기사를 참조한다.