「12月29日-1月4日。耶稣基督的第一部约书:旧约介绍」,来跟从我——供家庭和教会使用:旧约2026年(2026)
「旧约介绍」,来跟从我:2026年
12月29日-1月4日:耶稣基督的第一部约书
旧约介绍
想到今年要研读旧约,你的感觉如何?迫不及待?不确定?害怕?这种种情绪都是可以理解的。旧约是当今世上最古老的著作集之一,也因此让人既兴奋又害怕。这些源自古老文化的写作,读起来让人觉得陌生、奇怪,甚至拗口;但书中人物的经历却让我们感到很熟悉,我们也看出各个福音主题,都在为耶稣基督的神性和祂的福音作见证。没错,亚伯拉罕、撒拉、哈拿和但以理这类人物的生活,在某些方面和我们的生活很不相同;但他们也像我们每个人一样,都经历过家庭喜乐与不和、信心满满与迟疑,还有成功与失败。更重要的是,他们运用信心、悔改、立下圣约、享有灵性经验,而且信靠救主的应许,绝不放弃。当我们了解神在他们的生活中有何作为时,我们也在自己的生活中看到了神,我们和诗篇作者一同说:「你的话是我脚前的灯,是我路上的光。……所以你的仆人喜爱」(诗篇119:105,140)。
在家中和教会中学习的建议
旧约为耶稣基督作见证。
在旧约中找到丰富的灵性滋养的一个方法,就是找出那生命的粮,也就是耶稣基督(见约翰福音6:48)。比如说,你如何从以下的事物中看到救主?
-
献祭的羔羊(出埃及记12:3-5、约翰福音1:29)
-
铜蛇(民数记21:4-10、约翰福音3:14)
-
约拿(约拿书1:4-17、马太福音12:38-41)
这些例子教导了关于祂的哪些事?你还熟悉旧约中其他哪些有关耶稣基督的经文?
戴尔·瑞隆长老在他的信息「耶稣基督就是那宝藏」中,鼓励我们「要记得一直专注在耶稣基督身上」(2023年11月,利阿贺拿,第98页)。不妨阅读他的信息,找出你可以做哪些事来找到耶稣基督,不仅在旧约中,也在你的生活中找到祂。
亦见经文指南中「耶稣基督」里的「基督的典型或象征」,福音图书馆;「早日寻求主」,儿童歌本,第67页。
找出为耶稣基督作见证的象征。主教导亚当:「所有事物都有他们的样式,所有事物无论是属世或属灵的,都是创造来为我作见证的」(摩西书6:63)。不论是研读或教导,专注在耶稣基督身上,都能帮助你找出经文的意义,并加深你对祂的爱和信心。(见以救主的方式教导,第7页。)
耶稣基督是旧约中的耶和华。
达林·邬克司会长教导:「天父介绍祂的独生子耶稣基督为我们的救主和救赎主,并吩咐我们要『听祂说』。根据这项指示,我们的结论是,经文中记载『神』或『主』所说的话,几乎都是耶和华——我们复活的主耶稣基督——所说的话」(「耶稣基督的教导」,2023年5月,利阿贺拿,第102页)。
耶稣基督的教导
当犹太领袖质疑耶稣的身分时,祂宣告:「还没有亚伯拉罕就有了我。」听耶稣说话的人因这些话而感到震惊,就拿石头要打祂(见约翰福音8:58-59)。不妨阅读出埃及记3:13-15,6:3-5,看看有些犹太人对耶稣所说的话,为什么这么生气。
知道耶稣基督就是耶和华,对你来说为什么很重要?
主透过约瑟·斯密复兴了许多「明白而宝贵的事情」。
在异象中,主让尼腓看到圣经的问世,也说明「许多明白而宝贵的事情」会从圣经中被取走。不妨阅读尼腓一书13:21-29,38-42,找出主打算要如何「显明那些……明白而宝贵的事情」。根据尼腓二书3:12,圣经和摩尔门经要如何互相效力?
你今年研读旧约时,也会研读尼腓预见的一些「别的书藉」。这些包括:
-
摩西书,这是约瑟·斯密圣经译本的一部分,本书恢复了目前创世记第1~6章中所找不到的真理和记事。
-
亚伯拉罕书,这是约瑟·斯密审视古埃及纸草纸时,蒙神所启示的一部书(见「主题和问题」,「亚伯拉罕书」,福音图书馆)。
-
约瑟·斯密译本中的许多章节,有部分出现在经文指南中。
以下是透过约瑟·斯密复兴的旧约记事的一些例子:以诺的锡安城(摩西书7:18-19)、亚伯拉罕看到天庭议会的异象(亚伯拉罕书3:22-28),以及麦基洗德的圣工(约瑟·斯密译本,创世记14:25-40)。对你而言,这些记事为什么是「明白而宝贵的」?
亚当和夏娃献祭,凯西·拉森绘(局部)
旧约帮助我了解自己与神的圣约关系。
旧约是神想藉由圣约使我们成为祂「子民」的故事(出埃及记19:5)。因此,为读旧约作准备的一个好方法就是去认识圣约——特别是神赐给亚伯拉罕、以撒、雅各和他们的后裔等古代先知的永约。认识圣约的一个绝佳方法,就是去研读罗素·纳尔逊会长的信息「永约」(2022年10月,利阿贺拿,第4-11页)。
读的时候要问自己:「圣约对我为什么很重要?」当我遵守与神所立的圣约时,我从祂那里得到了哪些「特别的爱和慈悲」?你今年读旧约时,要针对你与神的圣约关系,留意祂想要教导你哪些事。
亦见耶利米书31:31-34。
教导儿童的建议
我可以从旧约认识耶稣基督。
-
旧约的用语和文化对孩子来说可能很难理解,但你可以帮助他们从象征和故事中看到耶稣基督。或许你和你的孩子可以看以下的图片,先知以赛亚预言基督诞生。让你的孩子指出他们看到的细节。你要特别吸引他们去注意婴孩耶稣,然后可以和他们一起读以赛亚书7:14,9:6中,以赛亚对救主的诞生记写的内容。与孩子分享,你对今年在旧约中寻找救主有何感觉。
以赛亚记写基督诞生(先知以赛亚预言基督诞生),哈利·安德生绘
-
你和你的孩子也可以读诗篇第23篇或以赛亚书53:3-9,找出能让你们想起耶稣基督的字词。关于祂的生平和赎罪,这些字词教导了我们哪些事?
天父想要与我订立圣约。
-
圣约是旧约中的一大主题。向你的孩子介绍这个主题,你可以和他们谈谈他们与家人或朋友订下和遵守的承诺,以及遵守这些承诺为什么很重要,接着,你们可以看一张洗礼的图片,谈谈我们在受洗时,对神许下哪些承诺或是立下哪些圣约(见摩赛亚书18:10,13)。你也可以展示一张圣殿的图片,分享你对在圣殿所立的圣约的感觉。
-
本周的活动页可以帮助你的孩子,对能与天父订立并遵守圣约感到很兴奋。你们也可以唱一首有关订立圣约的歌曲,像是「当我受洗」(儿童歌本,第53页)。
耶稣基督是旧约中的耶和华。
-
你的孩子是否认识任何人,是在不同场合中使用不同的名字?或许爸爸、妈妈或是教师,在工作场合、家中和教会中的称呼有所不同。谈谈那些称呼,然后一起阅读出埃及记6:3,请你的孩子找出耶稣基督在出生前的名字(约瑟·斯密译本的出埃及记6:3澄清了,先知亚伯拉罕、以撒和雅各知道主的这个名字)。
如需更多建议,请见本月的朋友杂志。