Учение и Заветы 89–92

Когда старейшины в школе пророков впервые услышали, как Джозеф Смит зачитывает Слово Мудрости, они немедленно «бросили трубки и жевательный табак в огонь» (Святые, 1:168). Они хотели показать свою готовность повиноваться Господу. Вероятно, вы уже «бросили» вещества, которые перечислены в Слове Мудрости, но что еще вы можете узнать из этого откровения? Обратите внимание на следующие моменты:

• Подумайте об этом откровении, как о «принципе с обещанием» (стих 3) – истинах, направляющих при принятии решения. Какие принципы из тех, что вы находите, могут направлять ваши решения? Какие благословения обещает Господь (см. стихи 18–21)? Как Он исполняет эти обещания в вашей жизни?

• Приведите примеры «злодеяни[й] и замысл[ов]… пребываю[щих]… в сердцах заговорщиков», относительно Слова Мудрости (стих 4). Что, помимо этого откровения, Господь дал вам, чтобы помочь вам избежать или преодолеть это зло?

• Что вы узнаёте из этого откровения о Господе? Как Слово Мудрости связано с Учение и Заветы 29:34–35?

• Что вы вдохновлены делать, чтобы лучше заботиться о своем теле?

У вас уже могла быть возможность объяснить другим, почему вы живете по Слову Мудрости, а в будущем вам могут представиться и другие возможности. Подумайте, как вам использовать эти возможности, чтобы свидетельствовать о Спасителе, святости нашего тела и других духовных истинах. Идеи можно найти в разделе «Ваше тело священно», Во имя нравственной силы молодежи: руководство в принятии решений , стр. 22–29.

См. также 1-е Коринфянам 6:19–20; Томас С. Монсон, «Принципы и обещания», Лиахона, ноябрь 2016 г., стр. 78–79; Темы и вопросы, «Слово Мудрости», Евангельская библиотека; «Слово Мудрости», Откровения в контексте, стр. 183–191; «Зависимость», «Физическое здоровье», Помощь в жизни, Евангельская библиотека.

4:40

В разделе 90 Господь дал указания о «служении и… президентстве» (стих 12) Джозефа Смита, Сиднея Ригдона и Фредерика Г. Уильямса – членов Первого Президентства, как мы его сейчас называем. Что вы узнаёте о Первом Президентстве из стихов 1–17? Вы можете просмотреть последние выступления членов Первого Президентства. Что они делают, чтобы «прив[ести] в порядок все дела этой Церкви и Царства» (стих 16)? Как вы можете показать, что «не счита[ете их] чем-то маловажным» (стих 5)?

Вы также можете спеть или прочитать слова гимна «Пророку внемлем» (Гимны, №11) или другой песни о Пророках, связанной с учениями из этих стихов. Как служение членов Первого Президентства помогает вам узнавать Небесного Отца и Иисуса Христа?

Подумайте о случаях из собственной жизни, которые свидетельствуют об обещании Господа, данном в Учение и Заветы 90:24. Вы можете записать свой опыт и поделиться им с членом семьи или близким человеком – быть может, с кем-то, кто нуждается в дополнительной уверенности и в ободрении. Если вы все еще ждете каких-то благословений, поразмышляйте над тем, что вы можете делать, чтобы оставаться верными в ожидании того, как «всё будет содействовать ко благу вашему».

Вьенна Джейкс родилась 10 июня 1787 года в Массачусетсе. Вьена, достаточно обеспеченная в финансовом плане, впервые встретилась с миссионерами в 1831 году. Обретя духовное свидетельство о том, что их послание истинно, она отправилась на встречу с Пророком в Киртланд, штат Огайо, США, где и была крещена.

Вьенна повиновалась наставлению, данному ей Господом в Учение и Заветы 90:28–31. Ее посвященность Господу, включая пожертвования, внесенные ею ранее в Киртланде, была очень своевременна для Церкви, когда руководители пытались купить землю, на которой будет построен храм в Киртланде. Вьенна была «верна и… не… праздна» в течение всей жизни и в конце концов смогла «устроиться спокойно» (стих 31) в Долине Соленого озера, где умерла в возрасте 96 лет.

Все мы сталкиваемся с посланиями, в которых «содержится много истинного» и «много неправильного» (Учение и Заветы 91:1–2). Какое наставление из тех, что вы находите в разделе 91, может помочь вам распознать истину в посланиях, с которыми вы сталкивались? Как Дух помогает вам отличать истину от заблуждения?

• Чтобы представить раздел 89, вы с детьми можете рассмотреть изображение храма или спеть песню о физическом здоровье, например, «Храм чудесный» (Сборник песен для детей, стр. 73), чтобы объяснить, что наши тела подобны храмам для нашего духа. Помогите своим детям инсценировать, каким образом они могут заботиться о своем теле.

• Чтобы узнать о заповедях Господа в Учение и Заветы 89:10–17, вы с детьми можете нарисовать или рассмотреть иллюстрации того, что мы можем есть или делать, чтобы поддерживать свое тело здоровым (см. иллюстрацию и страницу с заданием в конце этого плана изучения). Что Господь предупредил нас не употреблять? Почему Он хочет, чтобы мы заботились о своем теле?

  

  2:56

• Старейшина Гэри И. Стивенсон советовал молодым людям заранее решить, как они поступят, столкнувшись с искушением выпивкой или наркотиками. Он учил: «Тогда вы обнаружите, что у искушения меньше власти над вами. Вы уже приняли решение, как реагировать и что делать. Вам не потребуется решать всякий раз» («Ваш сборник комбинаций для носителя священства», Лиахона, май 2019 г., стр. 48). Прочитав вместе Учение и Заветы 89:4 и высказывание старейшины Стивенсона, посоветуйтесь со своими детьми относительно того, как они могут решить сейчас – до конца своей жизни – жить по Слову Мудрости. Вы даже можете разыграть по ролям, как они могут себя вести, когда кто-то, включая друзей, предлагает им то, что противоречит Слову Мудрости. Как Господь благословляет нас, если мы повинуемся Слову Мудрости (см. стихи 18–21)?

• Вы можете рассмотреть иллюстрации с изображением древних Пророков или спеть песню вроде «Следуй Пророку» (Сборник песен для детей, стр. 58). Как Бог благословляет Своих детей через Своих Пророков? Почему нам следует слушать Божьих Пророков (см. Учение и Заветы 90:5)? Затем вы с детьми можете рассмотреть фотографию живущего Пророка и поделиться тем, чему Господь учил или о чем предупреждал нас через него. Как мы можем следовать за Пророком?

• Вы можете кратко пересказать предисловие к Учение и Заветы 91, чтобы помочь своим детям понять, для чего было дано это откровение. Затем они могут подумать об источниках, например, СМИ, где можно найти «много истинного» и «много неправильного» (стихи 1–2). Что в стихах 4–6 нам говорится о Святом Духе? Как Святой Дух помогает нам узнать, что является верным?