Учение и Заветы 88

Всего через несколько дней после предостережения о том, что эта «война будет излита на все народы» (Учение и Заветы 87:2), Господь дал откровение, которое Джозеф Смит назвал «оливковым листом», традиционно знаменующим мир (Учение и Заветы 88, предисловие к разделу; см. также Бытие 8:11). Изучая на этой неделе раздел 88, ищите послания Господа о мире, данные вам.

Слова свет и закон много раз повторяются в разделе 88. В Учение и Заветы 88:6–67 отметьте или подпишите стихи, где вы найдете эти слова, и запишите то, что вы узнаёте о свете и законе, а также об Иисусе Христе. Что вы вдохновлены делать, чтобы получить свет и жить по «закону Христа» (стих 21)?

См. также Исаия 60:19; от Иоанна 1:1–9; 3 Нефий 15:9; Тимоти Дж. Дайчес, «Свет придерживается света», Лиахона, май 2021 г., стр. 112–115; Шэрон Юбэнк, «Христос: Свет, что во тьме светит», Лиахона, май 2019 г., стр. 73–76.

Какие случаи из жизни показали вам истинность обещаний, данных в этих стихах? Какой следующий шаг вы можете сделать, чтобы «приблизиться ко» Христу? Вы можете сделать гимн «Ближе, Господь, к Тебе» (Гимны, №49) частью вашего изучения и поклонения Богу.

Наставление Господа «освятите себя» дважды появляется в разделе 88 (стихи 68, 74). Как вы думаете, что означает эта фраза? Вы можете просмотреть несколько отрывков под заголовком «Освящение» в Руководстве к Священным Писаниям (Евангельская библиотека). Как мы можем стать освященными? Пусть этот вопрос направляет ваше изучение Учение и Заветы 88:67–76. Записывайте любые духовные мысли, которые будут приходить к вам.

Господь повелел Святым учредить «школу пророков» в Киртланде (Учение и Заветы 88:137). Бо́льшая часть наставлений в разделе 88 инструктировала их о том, как это сделать. Это наставление может также помочь вам «созда[ть]… дом учения» (стих 119) в вашей жизни. На самом деле, вы можете рассматривать стихи 77–80 и 118–126 как чертеж, «чтобы сделать свой дом центром изучения Евангелия» и «святилищем веры» (Рассел М. Нельсон, «Стать образцовыми Святыми последних дней», Лиахона, ноябрь 2018 г., стр. 113). Могло бы быть интересно нарисовать, как может выглядеть ваше личное «превращение», включая фразы из этих стихов, которые, по вашему мнению, вам нужно применить.

Было бы также важно изучить следующие вопросы: Почему обучение и образование имеют важное значение для Господа? Что Он хочет, чтобы я изучал? Что Он хочет, чтобы я узнал? Ищите ответы на эти вопросы в стихах 77–80 и в разделе «Истина сделает вас свободными» (Во имя нравственной силы молодежи: руководство в принятия решений, стр. 30–33).

Как вы думаете, что значит искать знания «учением, а также и верой» (стих 118)? Какие мысли приходят к вам благодаря выступлению старейшины Матиаса Хелда «Искать знания Духом» (Лиахона, май 2019 г., стр. 31–33)?

См. также Темы и вопросы, «Искать истину и избегать обмана», Евангельская библиотека; «Школа и облечение», Откровения в контексте, стр. 174–182.

• Вы можете начать обсуждение Учение и Заветы 88:33, попросив членов семьи рассказать о подарках, которые им дарили – о тех, которым они радовались, и о тех, которым нет. Они могут инсценировать получение подарка с радостью. Затем вы можете поговорить о дарах, которые дает нам Небесный Отец (например, дар Святого Духа). Как мы получаем эти дары с радостью?

• В Учение и Заветы 88:63 содержатся глаголы, которые могут вдохновить ваших детей на интересные мероприятия, побуждая их искать присутствия Господа в своей жизни. Например, можете ли вы с детьми придумать игру для обсуждения фраз «ищите Меня усердно, и вы найдёте Меня» (курсив составителей) или «стучите, и отворят вам»?

• Чтобы подчеркнуть призыв Спасителя «приближайтесь ко Мне», вы можете попросить одного из детей держать иллюстрацию с изображением Иисуса (например, иллюстрацию, приведенную в конце этого плана изучения) с одной стороны комнаты, а остальных детей встать с другой стороны. Размышляя о том, что они могут делать, чтобы стать ближе к Спасителю, ваши дети могут сделать шаг к иллюстрации, а ребенок, держащий иллюстрацию, может сделать шаг к детям. Поговорите со своими детьми о том, как вы приближаетесь к Спасителю и как Он приближается к вам. Вы также можете спеть с ними песню на эту тему, например, «Любовь Спасителя» (Сборник песен для детей, стр. 42).

• Попросите своих детей рассказать вам о том, что они изучают в школе или в Первоначальном обществе. Вы также можете поделиться тем, что изучаете сами. Затем вы можете показать своим детям слова что, почему и как. Помогите им найти в Учение и Заветы 88:77–79 то, что Господь хочет, чтобы мы изучали. Затем посмотрите вместе в стихе 80, почему Он хочет, чтобы мы учились, а в стихе 118 найдите, как мы должны учиться.

• Когда вы будете читать своим детям Учение и Заветы 88:119, они могут складывать из рук шпиль храма каждый раз, когда будут слышать слово «дом». Объясните: Небесный Отец хотел, чтобы Джозеф Смит и Святые построили храм, то есть «дом Божий».

• Вы можете попросить своих детей выбрать семь слов, описывающих их дом. Затем помогите им найти в Учение и Заветы 88:119 семь слов, которыми Господь описывает Свой дом. Как мы можем сделать свой дом «домом Божьим»?