Doctrine and Covenants 2025
Ngày 10–16 tháng Hai: “Để Ngươi Có Thể Trở Thành Kẻ Chiến Thắng”: Giáo Lý và Giao Ước 10–11


“Ngày 10–16 tháng Hai: ‘Để Ngươi Có Thể Trở Thành Kẻ Chiến Thắng’: Giáo Lý và Giao Ước 10–11”, Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Việc Học ở Nhà và ở Nhà Thờ: Giáo Lý và Giao Ước năm 2025 (2025)

“Giáo Lý và Giao Ước 10–11”, Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Việc Học ở Nhà và ở Nhà Thờ: năm 2025

Bản thảo Sách Mặc Môn được đặt trên bàn

Mô hình bản thảo gốc của Sách Mặc Môn

Ngày 10–16 tháng Hai: “Để Ngươi Có Thể Trở Thành Kẻ Chiến Thắng”

Giáo Lý và Giao Ước 10–11

Khi công việc phiên dịch Sách Mặc Môn tiếp tục, một câu hỏi được đặt ra: Joseph Smith và Oliver Cowdery nên làm gì về những trang phiên dịch bị mất đó? Có thể là hợp lý khi phiên dịch lại phần đó, nhưng Chúa đã thấy điều mà họ không thấy: kẻ thù của họ đang lên kế hoạch thay đổi từ ngữ trên những trang đó để gây ra sự nghi ngờ về công việc được soi dẫn của Joseph. Thượng Đế đã có một kế hoạch để tránh vấn đề đó và giúp cho công việc tiến triển. Hàng ngàn năm trước đó, Thượng Đế đã soi dẫn cho Nê Phi viết một biên sử thứ hai về cùng khoảng thời gian đó “theo mục đích thông sáng của Ngài” (1 Nê Phi 9:5).

Chúa đã phán với Joseph rằng: “Sự thông sáng của ta còn vĩ đại hơn sự xảo quyệt của quỷ dữ” (Giáo Lý và Giao Ước 10:43). Đó là một sứ điệp đầy trấn an trong một thời kỳ như thời kỳ của chúng ta, khi kẻ nghịch thù đang gia tăng nỗ lực để làm chúng ta suy yếu đức tin. Giống như Joseph, chúng ta có thể “trung thành và tiếp tục” trong công việc mà Thượng Đế đã kêu gọi chúng ta làm (câu 3). Sau đó, chúng ta sẽ thấy rằng Ngài đã cung ứng một cách thức để “các cổng ngục giới sẽ không thắng được” chúng ta (câu 69).

Xin xem Các Thánh Hữu, 1:51–61.

biểu tượng học tập

Những Ý Tưởng để Học Tập ở Nhà và ở Nhà Thờ

Giáo Lý và Giao Ước 10:1–33

Thượng Đế “không chịu để cho Sa Tan thực hiện âm mưu xấu xa của nó”.

Sa Tan muốn chúng ta quên rằng nó tồn tại—hoặc ít nhất là chúng ta không nhận ra những nỗ lực của nó để gây ảnh hưởng đến chúng ta (xin xem 2 Nê Phi 28:22–23). Nhưng những lời của Chúa trong Giáo Lý và Giao Ước 10 xác nhận rằng Sa Tan có thật—và nó tích cực chống đối công việc của Chúa. Trong các câu 1–33, hãy xác định những điều Thượng Đế đã biết về những nỗ lực của Sa Tan (xin xem thêm các câu 62–63). Anh chị em cũng có thể cầu xin Chúa giúp anh chị em nhận thấy cách Sa Tan có thể đang cám dỗ mình. Trong khi đọc tiết 10, anh chị hãy suy ngẫm cách Đấng Cứu Rỗi có thể giúp anh chị em chống lại những nỗ lực của Sa Tan.

Giáo Lý và Giao Ước 10:34–52

biểu tượng lớp giáo lý
“Sự thông sáng của [Chúa] còn vĩ đại hơn sự xảo quyệt của quỷ dữ”

Nê Phi đã không biết tại sao ông được soi dẫn để làm hai bộ biên sử về dân ông. Và Mặc Môn không biết tại sao ông được soi dẫn để thêm bộ thứ hai vào cùng các bảng khắc bằng vàng. Nhưng cả hai vị tiên tri đều tin tưởng rằng Thượng Đế có “mục đích thông sáng” (1 Nê Phi 9:5; Lời Mặc Môn 1:7). Ngày nay, chúng ta biết ít nhất một phần của mục đích đó: để thay thế 116 trang bị thất lạc của Sách Mặc Môn. Anh chị em nghĩ Chúa muốn anh chị em học được gì từ tất cả những điều này? Hãy suy ngẫm câu hỏi đó trong khi anh chị em đọc Giáo Lý và Giao Ước 10:34–52. Anh chị em cũng có thể lập một bản liệt kê các lẽ thật mà mình học được về Chúa từ những câu thánh thư này. Những lẽ thật này ảnh hưởng như thế nào đến mối quan hệ của anh chị em với Ngài? Điều gì gây ấn tượng với anh chị em về sự thông sáng và tầm nhìn xa trông rộng của Chúa để đối phó với việc 116 trang bị thất lạc?

Anh chị em cũng có thể cảm thấy được soi dẫn để tìm kiếm bằng chứng về sự thông sáng và tầm nhìn xa trông rộng của Ngài trong cuộc sống của mình. Hãy đọc các câu chuyện trong sứ điệp “Theo Kế Hoạch Thiêng Liêng” của Anh Cả Ronald A. Rasband—các câu chuyện đó có thể gợi cho anh chị em nhớ lại những ví dụ (Liahona, tháng Mười Một năm 2017, trang 55–57). Hãy cân nhắc viết xuống những ví dụ đó khi chúng đến với tâm trí anh chị em. Chúa đã làm việc như thế nào trong cuộc sống của anh chị em? Ví dụ, Ngài đã chuẩn bị những “sự trùng hợp” nào? Ngài đã đặt nền tảng nào cho những phước lành của anh chị em? Khi nào thì Ngài đã dẫn dắt anh chị em phục sự người cần được giúp đỡ?

Xin xem thêm Rô Ma 8:28; Giáo Lý và Giao Ước 90:24; Các Đề Tài và Câu Hỏi, “Kế Hoạch Cứu Rỗi”, Thư Viện Phúc Âm.

tiên tri Mặc Môn ngồi ở bàn với các bảng khắc bằng vàng

Chi tiết từ Mormon Abridging the Plates (Mặc Môn Tóm Lược Các Bảng Khắc), tranh do Tom Lovell họa

Giáo Lý và Giao Ước 11

“Hãy đặt sự tin cậy vào Thánh Linh [của Chúa]”.

Anh trai của Joseph là Hyrum rất mong muốn được biết ý muốn của Chúa dành cho ông, vì vậy ông đã yêu cầu Joseph thay mặt ông tìm kiếm một sự mặc khải. Vị Tiên Tri rất vui để làm như vậy, nhưng ít nhất một sứ điệp trong sự mặc khải đó (Giáo Lý và Giao Ước 11) là Hyrum cũng có thể tự mình tìm kiếm sự mặc khải. Và cũng vậy, “tất cả những ai có những ước muốn tốt lành và đã đưa lưỡi hái của mình vào để gặt” đều có thể làm như vậy (câu 27). Khi đọc tiết 11, anh chị em cảm thấy Chúa đang dạy cho mình điều gì về sự mặc khải cá nhân? Điều này liên quan như thế nào đến những điều Ngài đã dạy cho Oliver Cowdery trong các tiết 6–9? Ngài có những sứ điệp nào khác dành cho anh chị em?

Hãy mời người học đặt ra những câu hỏi.Các câu hỏi thường dẫn đến sự mặc khải. Nếu anh chị em đang dạy gia đình mình hoặc một lớp học của Giáo Hội, thì hãy khuyến khích mọi người đặt câu hỏi và giúp họ tìm câu trả lời trong thánh thư. Ví dụ, nếu mọi người có câu hỏi về sự mặc khải cá nhân, thì hãy cùng nhau tìm câu trả lời trong Giáo Lý và Giao Ước 11:12–14.

Giáo Lý và Giao Ước 11:15–26

Khi tôi tìm cách “thu nhận lời [của Thượng Đế]”, tôi sẽ nhận được Thánh Linh và quyền năng của Ngài.

Ngay cả trước khi Sách Mặc Môn được phiên dịch, Hyrum Smith đã nóng lòng phụ giúp công việc của Sự Phục Hồi. Trong khi đọc câu trả lời của Chúa cho những ước muốn của ông, hãy suy ngẫm ý nghĩa của việc “thu nhận lời của [Thượng Đế]” (câu 21) đối với anh chị em. Việc thu nhận lời của Thượng Đế giúp anh chị em phục vụ Ngài với quyền năng như thế nào?

Để có thêm ý tưởng, xin xem các tạp chí LiahonaCổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ số tháng này.

biểu tượng phần dành cho trẻ em 01

Những Ý Tưởng để Giảng Dạy cho Trẻ Em

Giáo Lý và Giao Ước 10:5

Khi cầu nguyện luôn luôn, tôi nhận được sức mạnh từ Thượng Đế.

  • Để giới thiệu câu này cho con cái của mình, anh chị em có thể hỏi chúng về những điều chúng “luôn luôn” làm. Chúa phán chúng ta phải luôn luôn làm điều gì trong Giáo Lý và Giao Ước 10:5? Tại sao Ngài muốn chúng ta làm điều này?

  • Anh chị em có thể giúp con cái mình nhớ cầu nguyện luôn luôn bằng cách nào? Có lẽ chúng có thể lấy một vài viên đá nhỏ và nhẵn rồi viết lên đó “Giáo Lý và Giao Ước 10:5” hoặc “Hãy Cầu Nguyện Luôn Luôn”. Chúng có thể đặt các viên đá của mình ở những nơi khác nhau theo ý muốn để được nhắc nhở cầu nguyện, như gần giường, ở cạnh sách giáo khoa, hoặc nơi chúng ăn uống. Theo Giáo Lý và Giao Ước 10:5, Thượng Đế ban phước cho chúng ta như thế nào khi chúng ta cầu nguyện?

bé gái đang vẽ lên những viên đá nhỏ

Giáo Lý và Giao Ước 11:12–13

Đức Thánh Linh dẫn dắt tôi làm điều thiện.

  • Trẻ em có thể học cách nhận biết khi nào Thánh Linh đang phán cùng chúng. Để giúp các bé, anh chị em có thể giấu một cái bóng đèn hoặc đèn pin và bức tranh của một khuôn mặt vui vẻ ở đâu đó trong phòng; sau đó yêu cầu con cái của mình tìm những vật này. Hãy đọc Giáo Lý và Giao Ước 11:13, và giúp con cái của anh chị em nhận ra những từ liên quan đến những vật mà chúng đã tìm thấy. Những lời này dạy điều gì về cách Đức Thánh Linh giúp đỡ chúng ta?

  • Việc chia sẻ những kinh nghiệm thuộc linh của chính anh chị em có thể giúp con cái của mình nhận ra ảnh hưởng của Đức Thánh Linh trong cuộc sống của chúng. Khi anh chị em chia sẻ, hãy yêu cầu các bé cũng chia sẻ những kinh nghiệm của chúng. Anh chị em cũng có thể cùng nhau đọc Giáo Lý và Giao Ước 11:12–13, và tìm kiếm cách chúng ta có thể nhận ra khi nào Đức Thánh Linh đang hướng dẫn chúng ta. Hãy làm chứng rằng Cha Thiên Thượng muốn hướng dẫn chúng ta qua Đức Thánh Linh.

Giáo Lý và Giao Ước 11:21, 26

Tôi cần phải biết phúc âm để có thể giúp người khác tìm thấy lẽ thật.

  • Giống như Hyrum Smith, con cái của anh chị em có thể sẽ có nhiều cơ hội chia sẻ phúc âm với những người khác. Anh chị em có thể cùng nhau đọc Giáo Lý và Giao Ước 11:21, 26 và yêu cầu con cái của mình tìm xem Chúa đã phán bảo Hyrum phải làm gì để ông có thể giảng dạy phúc âm. “Thu nhận” lời của Thượng Đế có nghĩa là gì? Chúng ta làm điều này bằng cách nào? Làm thế nào chúng ta có thể “tích lũy” lời của Thượng Đế trong lòng của mình? Có lẽ con cái của anh chị em có thể chơi đóng vai đang chia sẻ điều gì đó về Chúa Giê Su Ky Tô hoặc Sách Mặc Môn với những người khác.

Để có thêm ý tưởng, xin xem tạp chí Bạn Hữu số tháng này.

chân dung của Joseph và Hyrum Smith

Joseph và Hyrum Smith, tranh do Ken Corbett họa

trang sinh hoạt dành cho trẻ em