Jede Woche Spaß mit den Schriften

30. März bis 5. April

Ostern

Illustration eines Jungen mit einer Gedankenblase mit einer Sonne, einer Familie, Osterlilien und einem Gemeindehaus

Illustration von Kindern, die an einem Tisch mit Papier basteln

Lied: „Getsemani“ (Gesangbuch – für zuhause und für die Kirche, Nr. 1009)

Aktivität: Bastle das Büchlein auf Seite 24. Welche weiteren Segnungen verdanken wir Jesus Christus? Wie kann deine Familie das ganze Jahr über besser den Blick auf Jesus richten?

Gebet:

Gesangsleitung:

Schriftstelle vorlesen:

Lektion:

6. bis 12. April

Exodus 7 bis 13

Hör auf Gott und auf seine Propheten

Illustration von Menschen aus dem alten Ägypten, die vor Fröschen weglaufen

Lied: „Kommt, höret, was der Heiland spricht“ (Gesangbuch, Nr. 13)

Schriftstelle: Exodus 8:1-6

Aktivität: Der Pharao hörte nicht auf den Propheten Mose – und somit auch nicht auf Gott. Also sandte Gott Plagen, damit der Pharao demütiger würde und auf ihn hörte. Eine dieser Plagen waren Frösche: Überall waren Frösche! Schau auf das Bild rechts. Wo verstecken sich die Leute vor den Fröschen? Wechselt euch ab und stoppt die Zeit. Wer findet die Verstecke am schnellsten? Wie folgst du dem Propheten?

Gebet:

Gesangsleitung:

Schriftstelle vorlesen:

Lektion:

Froschjagd

Illustration von Leuten im alten Ägypten, die sich in der Stadt vor den vielen Fröschen verstecken

13. bis 19. April

Exodus 14 bis 18

Propheten empfangen Macht von Gott

Illustration des Roten Meeres aus Papier mit Ausschneidefiguren zwischen den Wasserwänden

Lied: „Folg dem Propheten!“, 5. Strophe (Liederbuch für Kinder, Seite 58)

Schriftstelle: Exodus 14:5-22

Aktivität: Mit dieser Bastelaktivität kannst du daran denken, wie Gott Mose geholfen hat, das Rote Meer zu teilen, damit die Israeliten auf trockenem Boden hindurchgehen konnten. Schneide ein blaues Blatt Papier der Länge nach in zwei Streifen. Mache an der langen Seite jedes blauen Streifens der ganzen Länge nach viele Einschnitte (etwa 2,5 cm breit). Klebe beide blauen Streifen auf ein anderes Blatt Papier, sodass die eingeschnittenen Kanten nach innen zeigen. Nimm jetzt einen Bleistift und rolle die eingeschnittenen Streifen nach oben ein, damit sie sich wie Wellen kräuseln. Schlag dann Seite 49 auf. Schneide Mose und die Israeliten aus und klebe sie in die Mitte des Papiers.

Gebet:

Gesangsleitung:

Schriftstelle vorlesen:

Lektion:

20. bis 26. April

Exodus 19 und 20; 24; 31 bis 34

Die Zehn Gebote

Illustration von Mose mit den Steintafeln

Lied: „Gottes Gebote will ich befolgen“ (Gesangbuch, Nr. 204)

Schriftstelle: Exodus 20:3-17

Aktivität: Schreibt gemeinsam alle Zehn Gebote auf Zettel auf. Wechselt euch ab: Jeder wählt ein Gebot aus und überlegt, wie man es sich gut merken kann: Zum Beispiel durch ein (selbst ausgedachtes) Lied, durch Gesten oder ein Bild. Wie viele Gebote fallen euch ein, ohne auf die Liste zu schauen?

Gebet:

Gesangsleitung:

Schriftstelle vorlesen:

Lektion: