Як я можу зміцнити моє свідчення?

З молитвою опрацюйте ці уривки з Писань та матеріали. Що, на вашу думку, надихне молодих чоловіків отримувати свідчення?

Іван 7:16–17 (Якщо ми виконуємо волю Господа, ми отримаємо свідчення)

1 Коринтянам 2:9–13; Алма 5:45–46; УЗ 8:2–3 (Святий Дух свідчить про істину)

Якова 1:5; 1 Нефій 10:17–19; 15:11; 3 Нефій 18:20; Мороній 10:3–5 (Щоб отримати свідчення, нам треба просити про це і прагнути цього)

Мосія 26:3; Алма 12:11 (Перепони на шляху отримання свідчення)

УЗ 9:7–9 (Перш ніж запитувати, ми маємо вивчати самостійно)

Рональд А. Разбанд, “Щоб не забув ти”, Ensign або Ліягона, лист. 2016, сс. 113--115

Дітер Ф. Ухтдорф, “Отримання свідчення щодо світла й істинності”, Ensign або Ліягона, лист. 2014, сс. 20-23

Джеффрі Р. Холланд, “Вірую, Господи”, Ensign або Ліягона, трав. 2013, сс.93–95

Квентін Л. Кук, “Чи можете ви відчувати це тепер?”, Ensign або Ліягона, лист. 2012, сс. 6–9

“Свідчення”, Стійкі у вірі (2005), сс. 120–122

Відео: “Очікування на нашій дорозі до Дамаску”

3:46

Навчати, як навчав Спаситель

Спаситель запрошував Своїх учнів свідчити про істину, і коли вони свідчили, Дух торкався їхніх сердець. Подумайте про молодих чоловіків у вашому класі та про їхній життєвий досвід. Навчаючи, шукайте можливостей для молодих чоловіків ділитися їхніми свідченнями щодо євангельських істин як формально, так і неформально.

Відео: “Запрошуйте нас свідчити”

3:42

Дивіться більше

Пов’язані молодіжні заходи

Заплануйте спільний захід, який допоможе молодим чоловікам застосувати вивчене сьогодні на уроці.

Член президентства кворуму веде збори кворуму. Він скеровує молодих чоловіків під час їхніх нарад щодо справ кворуму, навчає їхнім обов’язкам у священстві (з Писань і з путівника Обов’язок перед Богом) і запрошує порадника або іншого члена кворуму провести євангельський урок. Він може готуватися, заповнюючи під час зборів президентства порядок денний зборів кворуму.

Оберіть одну з цих ідей або використайте власну, щоб зробити огляд уроку з минулого тижня і розпочати урок цього тижня:

• Попросіть молодих чоловіків передбачити результати простих експериментів. Наприклад, ви можете запитати таке: “Якщо я випущу цей предмет з рук, що станеться?” “Якщо я увімкну цей вимикач, що станеться?” Запитайте у них, звідки вони знали, що станеться внаслідок цих експериментів, ще до того, як ви їх здійснили. Поясніть, що зміцнення свідчення потребує від нас, аби ми робили дослід над словом (див. Алма 32:27), і якщо ми будемо робити так, то з часом ми навчимося довіряти результатам наших дослідів. 

• Попросіть молодих чоловіків розповісти про свій досвід, пов’язаний з уроком минулого тижня. Вам мабуть захочеться поділитися власним досвідом, аби розпочати обговорення.

Кожна, з наведених нижче вправ, допоможе членам кворому дізнатися, як отримати своє власне свідчення. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для членів вашого кворуму:

• Запросіть члена кворуму викласти частину цього уроку. Він міг би робити це у рамках виконання свого плану в програмі “Обов’язок перед Богом”, вивчати і навчати про молитву і особисте одкровення (див. “Розумій вчення” сс. 18, 42 або 66).

• Попросіть одних молодих чоловіків прочитати 1 Нефій 10:17–19, а інших прочитати Алма 5:45–47. Що робили Нефій та Алма, аби отримати своє власне свідчення? Чого ще можуть навчитися молоді чоловіки з цього прикладу? Які інші приклади вони можуть знайти у Писаннях? Попросіть їх розповісти про випадки з їхнього життя, які зміцнили їхні свідчення. Що вони можуть робити, аби прагнути отримати ще більше подібного досвіду?

• Призначте кожному молодому чоловіку дослідити одну з головних частин виступу президента Дітера Ф. Ухтдорфа “Отримання свідчення щодо світла й істинності”. Попросіть молодих чоловіків пошукати, чого навчає президент Ухтдорф про отримання свідчення і попросіть їх поділитися знайденим. На дошці напишіть: “Отримання свідчення це як __________”. Запросіть кількох молодих чоловіків підійти до дошки і поділитися тим, як би вони закінчили це речення.

• Запросіть кожного молодого чоловіка прочитати один з наведених у цьому навчальному плані уривків з Писань, щоб знайти способи, як отримати і зміцнити свідчення або знайти те, що заважає нам отримувати свідчення. Після того, як вони назвуть кілька ідей, попросіть їх подумати про способи, якими вони можуть допомогти іншим членам кворуму зміцнити свої свідчення. Як вони можуть допомогти членам сім’ї або друзям у школі?

• Попросіть кожного молодого чоловіка скласти перелік того, що може ослабити їхнє свідчення, і способи, якими можна зміцнювати його, коли вони читатимуть виступ старійшини Рональда А. Разбанда “Щоб не забув ти” або 9-й і 10-й абзаци виступу старійшини Квентіна Л. Кука “Чи можете ви відчувати це тепер?” Попросіть молодих чоловіків поділитися прикладами з життя, які ілюструють щось із їхніх переліків. 

Попросіть молодих чоловіків поділитися тим, про що вони сьогодні дізналися. Чи розуміють вони, як отримати своє власне свідчення? Які вони мають почуття або враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи потрібно приділити більше часу вивченню цього вчення?

Молодий чоловік, який веде збори, завершує їх.Він може:

• Поділитися своїм свідченням про важливість того, щоб кожна особа отримала власне свідчення про євангелію.

• Попросити інших членів кворуму поділитися їхніми свідченнями.

• Попросити членів кворуму подумати про те, що вони можуть зробити, щоб зміцнити свої свідчення.