Що таке ключі священства?

З молитвою опрацюйте ці уривки з Писань та інші матеріали. Що допоможе молодим чоловікам зрозуміти, що таке ключі священства?

Матвій 16:18–19 (Петру обіцяні ключі царства Бога)

Мосія 25:19 (Мосія дав право Алмі встановити Церкву)

УЗ 65:2 (Ключі священства необхідні для просування євангелії)

УЗ 124:123, 142–143 (Президенти мають ключі священства, щоб керувати роботою священнослужіння)

УЗ 132:7 (Президент Церкви—це єдина людина на землі, яка має право використовувати усі ключі священства)

Гарі Е. Стівенсон, “Де ключі та влада священства?”, Ensign або Ліягона, трав. 2016, сс. 29--32

Даллін Х. Оукс, “Ключі і повноваження священства”, Ensign або Ліягона, трав. 2014

“Ключі священства”, Стійкі у вірі (2005), сс. 129–130

Відео: “Вивчайте свій обов’язок”; “Відновлення ключів священства”; “Священство, можливість служити”

2:33

2:8

1:19

Навчати, як навчав Спаситель

Спаситель покликав і висвячував провідників, щоб спрямовувати Його Церкву і керувати нею (див. Матвій 10:1–5). Як ви можете допомогти членам кворуму відчувати вдячність за тих, кого покликано служити і допомагати їм?

Відео: “Ставити додаткові запитання”

1:57

Дивіться більше

Член президентства кворуму веде збори кворуму. Він скеровує молодих чоловіків під час їхніх нарад щодо справ кворуму, навчає їхнім обов’язкам у священстві (з Писань і з путівника Обов’язок перед Богом) і запрошує порадника або іншого члена кворуму провести євангельський урок. Він може готуватися, заповнюючи під час зборів президентства порядок денний зборів кворуму.

Оберіть одну з цих ідей або використайте власну, щоб зробити огляд уроку з минулого тижня і розпочати урок цього тижня:

• Попросіть двох молодих чоловіків розповісти про щось, що вони пам’ятають з уроку минулого тижня, і як це вплинуло на їхні дії протягом тижня.

• Запропонуйте молодим чоловікам обговорити таку ситуацію: Якби ви були у відпустці далеко від Церкви, чи могли б ви благословляти причастя для вашої сім’ї?  Під час цього обговорення запропонуйте їм поміркувати і відповісти на такі запитання:  Що таке ключі священства?  Хто в Церкві має ключі священства?  Заохочуйте їх шукати відповіді, коли вони читатимуть “Ключі священства” на сторінках 129-130 у довіднику Стійкі у вірі, або дивитимуться відео “Відновлення ключів священства”.

  

  2:8

Кожна із наведених далі вправ допоможе членам кворуму розуміти, що таке ключі священства. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для членів вашого кворуму:

• Готуючись до зборів кворуму, запропонуйте президенту кворуму переглянути відео “Священство, можливість служити”. Попросіть його розповісти на зборах кворуму, що він дізнався про те, що означає мати ключі священства. Він може робити це в рамках виконання свого плану “Обов’язок перед Богом”—дізнаватися й навчати про священство і ключі священства (див. “Розумій вчення”, с. 18, 42 або 66).

  

  1:19

• У цьому виступі “Де ключі та влада священства?” старійшина Гарі Е. Стівенсон пояснює, що таке ключі священства, порівнюючи їх з ключами від автомобіля. Під час вивчення цієї аналогії запросіть молодих чоловіків знайти, що в ній представляє священство, ключі священства та провідників священства, які мають ключі. За порадою старійшини Стівенсона, якими способами молоді люди можуть “знайти ключі”? Як ми можемо слідувати його пораді? Попросіть молодих чоловіків подумати про якусь їхню власну аналогію, яку вони могли б використати на уроці, щоб пояснити, що таке ключі священства.

• Напишіть на дошці вказані далі посилання на уривки з Писань: Матвій 16:18–19; УЗ 124:123, 142–143; УЗ 132:7. Попросіть членів кворуму прочитати кожний уривок і написати одним реченням підсумок того, що вони дізналися з цих віршів про ключі священства. Нехай кожний молодий чоловік прочитає один із його підсумків уголос і попросіть інших молодих чоловіків визначити, який уривок він підсумував. Запитайте членів кворуму, чому для них важливо, що сьогодні на землі є ключі священства.

• Покажіть відео “Вивчайте свій обов’язок”. Що брат Гібсон запрошує робити президентства кворумів? Що він запрошує робити членів кворуму та порадників? Що ми зробимо, щоб діяти на основі його запрошення? Ви можете запросити президента кворуму вести це обговорення.

  

  2:33

• Запросіть кожного члена кворуму прочитати III сегмент виступу старійшини Далліна Х. Оукса “Ключі і повноваження священства” і своїми словами написати кілька речень, підсумовуючи те, що вони дізналися про ключі священства. Дайте молодим чоловікам час на те, щоб розповісти про написане ними, і поставити будь-які запитання, які у них виникли стосовно ключів священства.

Попросіть молодих чоловіків поділитися тим, про що вони дізналися сьогодні. Чи краще вони розуміють, що таке ключі священства? Що вони відчувають, або якими є їхні враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи варто було б приділити цьому вченню більше часу?

Молодий чоловік, який веде збори, завершує їх. Він може:

• Поділитися своїми почуттями щодо відповідальності тримати ключі священства.

• Запросити членів кворуму поділитися з сім’єю тим, про що вони дізналися сьогодні.