Як мені утішитися, коли помирає хтось для мене дорогий?

З молитвою опрацюйте ці уривки з Писань та інші матеріали. Які натхненні підказки ви отримуєте, коли вивчаєте їх?

Мосія 16:7–8 (Воскресіння Ісуса Христа забирає жало смерті)

Мосія 18:8–10; УЗ 81:5 (Ми маємо співчувати тим, хто потребує співчуття)

Алма 11:42–45 (У нас знову будуть наші тіла завдяки Воскресінню Спасителя)

Алма 28:12; УЗ 42:45–46 (Ми оплакуємо тих, хто помирає, але смерть є солодкою для тих, хто помирає в Господі)

Алма 40:11–14 (Наші духи продовжуватимуть жити після нашої смерті)

УЗ 137:5--10 (Джозеф Сміт бачить свого брата Алвіна, маленьких дітей та інших у целестіальному царстві)

УЗ 138 (Видіння Президента Джозефа Ф. Сміта духовного світу)

Томас С. Монсон, “Місіс Петтон—історія продовжується”, Ensign або Ліягона, лист. 2007, сс. 21–24; див. також відео “До нових зустрічей”

3:39

Шейн М. Боуен, “Бо живу Я—і ви жити будете!”, Ensign або Ліягона, лист. 2012, с. 15--17

Відео: “Ми все ще сім’я”, “Він надасть вам допомогу”

4:46

4:47

Член президентства кворуму веде збори кворуму. Він скеровує молодих чоловіків під час їхніх нарад щодо справ кворуму, навчає їхнім обов’язкам у священстві (з Писань і з брошури Обов’язок перед Богом) і запрошує порадника або іншого члена кворуму викладати урок з євангелії. Він може готуватися, заповнюючи під час зборів президентства порядок денний зборів кворуму.

Оберіть одну з цих ідей або використайте власну, щоб зробити огляд уроку з минулого тижня і розпочати урок цього тижня:

• Що саме запросили робити молодих чоловіків після того, що вони вивчали? Попросіть їх розповісти, як їхні дії, основані на цьому вченні, вплинули на їхнє життя і життя їхніх сімей і друзів.

• Поділіться власним або чиїмось досвідом про отримання спокою після смерті дорогої людини. Запросіть молодих чоловіків поділитися своїми історіями.

Кожна із вправ, наведених далі, допоможе членам кворуму дізнаватись про життя після смерті. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для членів вашого кворуму:

• Покажіть відео “Він надасть вам допомогу” і запросіть молодих чоловіків поділитися тим, що їх вразило. Після перегляду обговоріть, як би змінився світ, якби кожна людина знала те, про що у відео дізнався молодий чоловік.

  

  4:47

• Розкажіть історію про місіс Петтон з виступу Томаса С. Монсона “Місіс Петтон—історія продовжується” або покажіть відео “До нових зустрічей”. Запитайте молодих чоловіків, як би вони відповіли на запитання місіс Петтон, яке вона поставила юному Томасу Монсону. Усім кворумом прочитайте Мосія 18:8–10 та Учення і Завіти 81:5. Обговоріть обов’язок носіїв священства утішати, допомагати і надавати інше служіння в священстві сім’ям, які втратили рідних. Ви можете запросити до участі у цій бесіді члена єпископату.

  

  3:39

• Запросіть одну половину членів кворуму прочитати історію про сестру Рамірес з виступу старійшини Шейна М. Боуена “Бо живу Я—і ви жити будете!”, а іншу---прочитати історію про сина старійшини Боуена, Тайсона. Попросіть їх поділитися знайденим про те, як утішитися, коли дорога для них людина помирає, і як утішати інших. Запросіть молодих чоловіків поділитися досвідом, якщо вони втрачали близьких. Як їхнє знання про Спокуту і план спасіння допомогло їм утішитися? Якщо це прийнятно, розкажіть про власний досвід.

• Поділіть клас на дві групи. Попросіть одну групу прочитати Учення і Завіти 137:5--10 а іншу---Учення і Завіти 138:57--58. Попросіть молодих чоловіків обговорити у своїх групах, чого ці уривки навчають стосовно того, що станеться, коли ми помремо. Потім усім кворумом обговоріть, як це знання може допомогти комусь, хто втратив близьку людину. Як це знання стосується нашої відповідальності щодо виконання сімейно-історичної та храмової роботи?

Попросіть молодих чоловіків поділитися тим, про що вони дізналися сьогодні. Чи розуміють вони, як знайти утішення, якщо помирає хтось для них близький? Що вони відчувають, або якими є їхні враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи варто буде приділити цьому вченню більше часу?

Член президентства кворуму, який веде збори, завершує їх. Він може провести обговорення про те, що можуть робити члени кворуму, аби служити комусь, хто недавно втратив дорогу людину. Чи є у приході або громаді вдови чи інші, кому була б потрібна якась допомога?