За Мною йдіть
Чому мені слід ставитися до мого тіла, як до храму?


Чому мені слід ставитися до мого тіла, як до храму?

Наші тіла були створені за образом Бога. Вони є даром від Небесного Батька, щоб дозволити нам прожити смертне життя і продовжувати ставати більше схожими на Нього. Це знання впливає на наше ставлення до наших тіл і до наших почуттів щодо Небесного Батька і щодо себе. Коли ми ставимося до наших тіл як до храмів Бога, ми отримуємо фізичні, емоційні і духовні благословення.

Підготуйтеся духовно

Які благословення ви отримали, коли ставилися до вашого тіла, як до храму Бога? Як ваше усвідомлення священності вашого тіла зростало по мірі того, як ви отримували життєвий досвід і спостерігали за життям інших людей?

З якими труднощами зустрічаються молоді чоловіки, коли прагнуть ставитися до своїх тіл, як до священних дарів Бога? Як їхнє ставлення до їхніх тіл пов’язано із силою священства?

З молитвою опрацюйте ці уривки з Писань та інші матеріали. Чим, згідно з отриманим натхненням від Духа, вам треба поділитися з молодими чоловіками?

Буття 39:1–21; Даниїл 1:3–21 (Йосип та Даниїл виявляють повагу до своїх тіл)

1 Коринтянам 6:19–20; УЗ 93:33–35 (Ми—храм Божий)

УЗ 88:15–16 (Дух і тіло—це душа людини)

УЗ 130:22; Мойсей 6:9 (Ми створені за подобою Бога)

Гордон Б. Хінклі “Великим буде мир серед твоїх дітей” Ліягона, січень 2001, сс. 61–68

Відео: “The Mormon Mustang”, “Chastity: What Are the Limits?”

7:43
NaN:NaN

Навчати, як навчав Спаситель

Спаситель любив тих, кого навчав. Він знав, ким вони були і ким можуть стати. Він знаходив унікальні способи для сприяння їхньому зростанню—які підходили саме їм. Коли у них виникали труднощі, Він не залишав їх, а продовжував любити їх й служити їм. Що ви можете зробити, щоб любити молодих чоловіків і служити їм так, як це робить Спаситель?

Нехай керують молоді чоловіки

Член президентства кворуму веде збори кворуму. Він скеровує молодих чоловіків під час їхніх нарад щодо справ кворуму, навчає їхнім обов’язкам у священстві (з Писань і з брошури Обов’язок перед Богом) і запрошує порадника або іншого члена кворуму викладати урок з євангелії. Він може готуватися, заповнюючи під час зборів президентства порядок денний зборів кворуму.

Почніть процес навчання

Оберіть одну з цих ідей або використайте власну, щоб зробити огляд уроку з минулого тижня і розпочати урок цього тижня:

  • Нагадайте молодим чоловікам про засвоєне на уроці минулого тижня. Чи є у них якісь запитання або думки щодо того, що обговорювалося?

  • Покажіть зображення храму і запросіть молодих чоловіків записати слова, які спадають їм на думку, коли вони думають про храм. Які слова матимуть протилежне значення? Попросіть молодих чоловіків поділитися тим, що їх попросили робити, щоб ставитися до своїх фізичних тіл, як до храмів Бога.

Навчайтеся разом

Кожна із наведених далі вправ допоможе членам кворуму розуміти, що їхні тіла священні. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для членів вашого кворуму:

  • Призначте кожному молодому чоловіку один з уривків з Писань цього навчального плану. Запросіть молодих чоловіків опрацювати уривки і підсумувати одним реченням, що вони дізналися про те, чому наші тіла священні. Попросіть їх поділитися тим, що вони можуть робити, аби утримувати свої тіла і розум в чистоті.

  • Запросіть кожного молодого чоловіка прочитати один розділ якогось виступу, запропонованого у цьому навчальному плані. Потім виділіть молодим чоловікам кілька хвилин кожному на підготовку короткого уроку про святість тіла. Заохочуйте їх використати цитату з виступу, а також поділитися особистим досвідом і свідченням.

  • Прочитайте кворумом 1 Коринтянам 6:19–20 та УЗ 93:33–35. Попросіть молодих чоловіків скласти перелік того, що робить наші тіла подібними до храму Бога. Запросіть їх обговорити деякі проблеми молоді, пов’язані із ставленням до наших тіл, як до храмів. Що вони можуть зробити, аби подолати ці проблеми?

  • Розділіть членів кворуму на пари. Призначте одного з кожної пари читати Буття 39:1–21 а іншого—Даниїл 1:3–21 (ілюстрації цих історій знаходяться в збірнику Євангелія в мистецтві на сс. 11 і 23). Попросіть їх знайти, як Йосип та Даниїл виявляли повагу до своїх тіл і потім поділитися один з одним знайденим. Як вони можуть наслідувати приклад Йосипа і Даниїла?

  • Запросіть молодих чоловіків переглянути Зміст брошури Заради зміцнення молоді і визначити, які норми стосуються утримання розуму і тіла в чистоті. Розділіть кворум на групи і попросіть їх опрацювати ці розділи і знайти відповіді на запитання “Чому мені слід ставитися до мого тіла, як до храму?” Запросіть їх поділитися тим, що вони можуть зробити, аби жити за цими нормами.

  • Покажіть один з відеофільмів, запропонованих у цьому навчальному плані. Запросіть молодих чоловіків визначити і обговорити аналогії за допомогою яких у відео пояснюється важливість зберігання чистоти наших тіл. Що вони можуть зробити, щоб заохочувати один одного жити за нормами, яким навчають відео?

  • Попросіть молодих чоловіків використати розділ “Одяг і зовнішній вигляд” у брошурі Заради зміцнення молоді, щоб відповісти на такі запитання: “Якими є норми Господа щодо скромності?” “Чому важливо дотримуватися цих норм?” та “Як наша скромність демонструє повагу до святості наших тіл?”

Попросіть молодих чоловіків поділитися тим, про що вони дізналися сьогодні. Чи краще вони розуміють святість своїх тіл? Що вони відчувають, або якими є їхні враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи варто буде приділити цьому вченню більше часу?

Підказка для вчителя

“Уникайте намагань навчати всьому, що тільки можна сказати стосовно якоїсь теми. Ті, кого ви навчаєте, мають уже принаймні певне розуміння цієї теми. Пам’ятайте, що ваш урок—це не єдиний час, коли вони можуть дізнаватись про те, що стосується цієї теми” (Навчати—немає покликання величнішого [2000], с. 99).

Запрошуйте діяти

Молодий чоловік, який веде збори, завершує їх. Він може:

  • Свідчити про благословення, які приходять, коли ми ставимося до нашого тіла з повагою.

  • Запланувати з членами кворуму спільно попрацювати над виконанням плану розділу “Фізичне здоров’я” у путівнику Мій обов’язок перед Богом (сс. 31–34).