Що означає Сіон?

З молитвою опрацюйте ці уривки з Писань та інші матеріали. Що надихатиме молодих чоловіків будувати Сіон?

Мосія 18:21; УЗ 38:27 (Нам слід прагнути єдності)

4 Нефій 1:1–18 (Нефійці і ламанійці живуть разом, як в Сіоні)

УЗ 6:6; 11:6; 12:6; 14:6 (Прагніть зміцнювати справу Сіону)

УЗ 97:21; Мойсей 7:18 (Що таке Сіон?)

Джеффрі Р. Холланд, “Співані та неспівані пісні”, Ensign або Ліягона, трав. 2017, сс. 49–51

Бенхамін Де Ойос, “Щоб наше світло могло бути прапором для народів”, Ensign або Ліягона, трав. 2017, сс. 124–126

Генрі Б. Айрінг “Скріпивши серця у єдності”, Ensign або Ліягона, лист. 2008, сс. 68–71

“Сіон”, Стійкі у вірі (2005), сс. 137–138

Відео: “Ноги Дейтона”, “Ділитися світлом Христа”

3:2

5:20

Навчати, як навчав Спаситель

Спаситель готував Себе до навчання, проводячи на самоті час в молитві й пості і шукаючи проводу Свого Батька. Як ви будете наслідувати приклад Спасителя, готуючись навчати молодих чоловіків про встановлення Сіону в їхніх домівках, кворумі та громадах?

Відео:“Ми діємо”

2:5

Див. більше

Член президентства кворуму (або помічник єпископа у кворумі священиків) веде збори кворуму. Він скеровує молодих чоловіків під час їхніх нарад щодо справ кворуму, навчає їхнім обов’язкам у священстві (з Писань і з путівника Обов’язок перед Богом) і запрошує порадника або іншого члена кворуму провести євангельський урок. Він може підготуватися, заповнивши під час зборів президентства порядок денний зборів кворуму.

Оберіть одну з цих ідей або використайте власну, щоб зробити огляд уроку з минулого тижня і розпочати урок цього тижня:

• Попросіть, щоб кожний член кворуму закінчив таке речення: “Те, що ми вивчали минулого тижня, було важливим для мене тому, що …”

• Напишіть на дошці слово Сіон і попросіть молодих чоловіків скласти список слів, що приходять їм на думку, коли вони думають про Сіон. Попросіть їх прочитати сс. 137–138 з довідника Стійкі у вірі, щоб продовжити їхній список. Яку роль відіграємо ми, носії священства, у побудові Сіону?

Кожна із вправ, наведених далі, допоможе членам кворуму дізнатися про Сіон. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для членів вашого кворуму:

• Чого старійшина Джеффрі Р. Холланд навчає у своєму виступі “Співані та неспівані пісні” стосовно подібності Церкви до хору? З метою допомогти молодим чоловікам зрозуміти метафору старійшини Холланда, запросіть одного або двох з них, які співали в хорі, поділитися своїми думками стосовно того, як спів у хорі допомагає їм зрозуміти необхідність різноманіття у царстві Бога. Як ми можемо розбудовувати Сіон, знаходячи місце у нашому кворумі, у нашій групі Товариства молодих чоловіків або у приході для людей, які, можливо, відчувають, що вони відрізняються від нас? Яка порада, надана старійшиною Холландом, може допомогти нам у цьому?

• Старійшина Бенхамін Де Ойос у своєму виступі “Щоб наше світло могло бути прапором для народів” запитав таке: “Що важливе має бути зроблено у цей чудовий час розбудови Сіону і збирання Ізраїля?” Молоді чоловіки можуть знайти відповіді на це запитання, прочитавши 11 останніх абзаців виступу старійшини Де Ойос. Як ми можемо краще розбудовувати Сіон трьома названими ним способами?

• Прочитайте разом Мойсей 7:18–19 і знайдіть ще одну назву Сіону. Попросіть молодих чоловіків уявити, на що могло бути схоже Місто Святості. Чим би воно відрізнялося від світу, в якому ми живемо тепер? Попросіть їх скласти на дошці список того, чого не існувало б в Місті Святості, і того, що існувало б у Місті Святості. Нехай вони прочитають 4 Нефій 1:1–18 і знайдуть, що можна було б додати до їхніх списків. Що нам треба змінити в собі особисто, щоб будувати Сіон? Що саме можуть робити молоді чоловіки для побудови Сіону у своїх сім’ях, у своєму кворумі?

• Попросіть молодих чоловіків прочитати Учення і Завіти 6:6; 11:6; 12:6 і 14:6 і знайти спільну для них фразу. Що, на думку, молодих чоловіків, означає зміцнити справу Сіону? Покажіть одне з відео, запропонованих в цьому навчальному плані, і попросіть членів кворуму знайти, як саме молоді чоловіки в цих відео прагнуть просувати й зміцнювати справу Сіону. Що у ставленні та бажаннях цих молодих чоловіків вразило їх? Як вони можуть наслідувати приклад тих молодих чоловіків, щоб допомогти у встановленні Сіону?

• Поділіть кворум на дві групи. Попросіть одну групу прочитати й обговорити Moсія 18:21 та Учення і Завіти 38:27, а іншу попросіть прочитати й обговорити Учення і Завіти 97:21 та Moйсей 7:18. Запропонуйте групам спланувати урок з використанням наочних матеріалів, за допомогою яких вони могли б розповісти решті класу про те, що вони дізналися з даних їм уривків з Писань (якщо їм потрібна допомога, обговоріть з ними тему “Використовувати музику, історії та мистецтво, щоб викладати вчення” на с. 22 посібника Навчати, як навчав Спаситель). Попросіть їх поділитися своїми ідеями одне з одним. Які є благословення єдності сім’ї, кворуму та приходу або філії?

• Прочитайте кворумом УЗ 38:27. Чому Господь хоче, щоб ми були у єдності? Розділіть між молодими чоловіками частини з виступу президента Генрі Б. Айрінга “Скріпивши серця у єдності” і попросіть їх знайти принципи, які, як навчає президент Айрінг, допоможуть нам досягнути більшої єдності в наших сім’ях і кворумі. Попросіть молодих чоловіків написати на дошці принципи, які вони знайшли. Які перешкоди заважають молодим чоловікам досягнути єдності? Як вони можуть долати ці перешкоди? Закличте молодих чоловіків поставити собі особисті цілі—застосовувати один з цих принципів, щоб зміцнити єдність в їхніх сім’ях. Попрацюйте разом, щоб поставити таку ж ціль для кворуму—досягнути більшої єдності.

Попросіть молодих чоловіків поділитися тим, про що вони дізналися сьогодні. Вони розуміють, що таке Сіон? Що вони відчувають, або якими є їхні враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи варто було б приділити цьому вченню більше часу?

Молодий чоловік, який веде збори, завершує їх. Він може:

• Запросити кворум подружитися з кимось, хто не відчуває себе прийнятим у своєму кворумі чи колі друзів.

• Поділитися своїми почуттями стосовно Сіону та важливості єдності у кворумі.