Як я можу брати активну участь у прискоренні Господньої роботи?

Ми живемо в останні дні, коли Господь виконує Своє обіцяння: “Ось, Я прискорю Мою роботу в належний час” (УЗ 88:73). У цій роботі носії Ааронового священства відіграють важливу роль. Ми можемо брати в ній участь, якщо запрошуємо всіх прийти до Христа, ділячись євангелією, служимо так, як служив би Христос, з гідністю виконуємо обряди священства, зміцнюємо нових членів Церкви, рятуємо малоактивних та виконуємо спасительні обряди за померлих.

Підготуйтеся духовно

Які уривки з Писань та інші матеріали надихнуть молодих чоловіків брати участь у прискоренні Господньої роботи?

Ісая 11:9; 1 Нефій 13:37; 14:14 (Пророцтва про Господню роботу)

Мосія 28:1--3 (Сини Мосії бажали проповідувати євангелію)

Мойсей 1:39 (Бог описує Свою роботу)

УЗ 20:46-60 (Обов’язки носіїв Ааронового священства)

УЗ 138:56 (Вірні Божі діти були підготовлені у доземному існуванні для роботи у Господньому винограднику)

Томас С. Монсон, “Готові й гідні служити”, Ensign або Ліягона, трав. 2012, сс. 66–69

Дітер Ф. Ухтдорф, “А чи не проспите ви Відновлення?”, Ensign або Ліягона, трав. 2014, сс. 58--62

С. Гіффорд Нельсон, “Прискорення роботи за планом Господа!”, Ensign або Ліягона, лист. 2013, сс. 33--35

Навчати, як навчав Спаситель

Спаситель ставив запитання, які спонукали Його послідовників думати й викликали глибокі почуття. Вони знали, що Він любив їх, і вони відчували себе у безпеці, ділячись своїми думками та особистими почуттями. Якщо ви щиро вислуховуєте відповіді та думки членів кворуму і виявляєте до них інтерес, то цим ви будете допомагати їм відчувати любов Спасителя.

Нехай керують молоді чоловіки

Член президентства кворуму (або помічник єпископа у кворумі священиків) проводить збори кворуму. Він скеровує молодих чоловіків під час їхніх нарад щодо справ кворуму, навчає їхнім обов’язкам у священстві (з Писань і з путівника Обов'язок перед Богом), заохочує їх ділитися досвідом виконання їхнього обов’язку перед Богом і запрошує порадника або іншого члена кворуму провести євангельський урок. Він може підготуватися, заповнивши під час зборів президентства порядок денний зборів кворуму.

Почніть процес навчання

Оберіть одну з цих ідей або використайте власну, щоб зробити огляд уроку з минулого тижня і розпочати урок цього тижня:

Запрошуйте молодих чоловіків розказувати й свідчити про досвід, якого вони набули, застосовуючи вивчене на уроці минулого тижня, а також навчати з нього.
На дошці напишіть: Що таке Господня робота? Попросіть членів кворуму підійти до дошки й написати можливі відповіді на це запитання. Запропонуйте їм дописувати до цього переліку те, що вони будуть дізнаватися протягом цього уроку.

Навчайтеся разом

Кожна з наведених далі вправ допоможе молодим чоловікам з'ясувати, як вони можуть брати участь у роботі Господа, яку Він прискорює. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для вашого класу:

Напишіть на дошці слово прискорювати і попросіть когось прочитати Учення і Завіти 88:73. Запропонуйте кворуму обговорити, що означає щось прискорювати (якщо необхідно, вони можуть подивитися значення цього слова у словнику). Запитайте молодих чоловіків, чому вони вважають, що Господню роботу слід прискорити в наші дні. Запропонуйте їм пошукати відповіді на це запитання в уривках з Писань, які вказані в цьому навчальному плані, або в інших уривках з Писань, про які вони можуть згадати.
Запропонуйте молодим чоловікам проглянути один з виступів на конференції, вказаних у цьому навчальному плані, знаходячи думки, що надихають їх до більш повної участі в Господній роботі. Попросіть їх поділитися тими думками і пояснити, чому вони знаходять їх надихаючими.
Кворумом прочитайте, як описує плани гри старійшина С. Гіффорд Нельсон у своєму виступі “Прискорення роботи за планом Господа!” Запропонуйте президенту кворуму провести обговорення “плану гри” у кворумі, щоб більш повно брати участь в деяких аспектах Господньої роботи, наприклад: ділитися євангелією, рятувати когось із членів кворуму або виконувати храмову і сімейно-історичну роботу.

Попросіть молодих чоловіків поділитися тим, про що вони сьогодні дізналися. Які вони мають почуття або враження? Чи розуміють вони, як можуть брати активну участь у прискоренні Господньої роботи? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи потрібно для вивчення цієї теми виділити більше часу?

Запрошуйте діяти

Молодий чоловік, який веде збори, завершує їх.Він може:

Розказати кворуму, як Господня робота зміцнила його свідчення і на які дії його надихнув цей урок.
Попросити членів кворуму вибрати щось конкретне, що вони будуть робити---кворумом або індивідуально,--- аби прискорити Господню роботу.