Oppiaihe 8, opettajan aineisto: Pyrimme ymmärtämään samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä ja rakastamaan HLBT-veljiämme ja -sisariamme

”Oppiaihe 8, opettajan aineisto: Pyrimme ymmärtämään samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä ja rakastamaan HLBT-veljiämme ja -sisariamme”, Iankaikkinen perhe, opettajan aineisto, 2022

”Oppiaihe 8, opettajan aineisto”, Iankaikkinen perhe, opettajan aineisto

Oppiaihe 8, opettajan aineisto

Pyrimme ymmärtämään samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä ja rakastamaan HLBT-veljiämme ja -sisariamme

Meitä Jeesuksen Kristuksen opetuslapsia kehotetaan ”[olemaan] ensimmäisinä ilmaisemassa rakkautta ja myötätuntoa ja antamassa apua” niille, jotka kokevat viehtymystä samaan sukupuoleen tai identifioituvat lesboksi, homoksi tai biseksuaaliksi (Quentin L. Cook, ”Let Us Be at the Forefront” [Olkaamme ensimmäisinä], video, churchofjesuschrist.org). Tässä oppiaiheessa oppilailla on tilaisuus huomata sellaisia evankeliumin totuuksia, jotka voivat auttaa heitä suhtautumaan rakkautta, mukaan ottamista ja kunnioitusta osoittaen niitä kohtaan, jotka kokevat viehtymystä samaan sukupuoleen tai identifioituvat HLBT-ryhmään, sekä keskustella niistä ja toteuttaa niitä käytännössä.

Opetusehdotuksia

Parannamme opettamisemme ja oppimisemme tasoa

Opeta ymmärtäen ja myötätuntoisesti. Kun valmistaudut oppitunnille, mieti hetki, miten itse ymmärrät samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä ja miten suhtaudut niihin, jotka identifioituvat lesboksi, homoksi tai biseksuaaliksi. Kuinka voit auttaa oppilaita kokemaan rakkauden, mukaan ottamisen ja kunnioituksen tunteita kaikkia Jumalan lapsia kohtaan? Oletko samaa mieltä siitä, mitä kirkon johtajat opettavat samaan sukupuoleen kohdistuvasta viehtymyksestä? Kun valmistaudut, voisit katsoa videon ”Is There a Place for Me?” [Onko minulle sijaa?] (4.00), jossa vanhin D. Todd Christofferson puhuu siitä, miten tärkeää on auttaa jokaista tuntemaan, että häntä tarvitaan ja hänet otetaan mukaan kirkossa.

Jeesus Kristus käskee opetuslapsiaan rakastamaan toisiaan niin kuin Hän rakastaa meitä.

Kehota oppilaita kuvittelemaan, että nuori aikuinen nimeltä Jenna osallistuu tähän instituuttiluokkaan ensimmäistä kertaa. Kun Jenna tajuaa, että tämän päivän oppitunnilla käsitellään samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä, hän alkaa heti huolestua ja haluaa lähteä, koska hän identifioituu lesboksi. Keskustelkaa siitä, miksi Jenna mahtaa tuntea levottomuutta ja mitä luokan jäsenet voisivat tehdä auttaakseen häntä ja muita tuntemaan olonsa turvalliseksi tämän keskustelun aikana.

Kehota oppilaita lukemaan Matt. 22:37–39 ja Joh. 13:34–35 sekä panemaan merkille, miten tärkeänä taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus pitävät muiden rakastamista. Kirjoita taululle seuraava totuus: Meitä käsketään rakastamaan toisiamme niin kuin Jeesus Kristus rakastaa meitä.

Miksi on tärkeää, että Jeesuksen Kristuksen opetuslapset rakastavat muita niin kuin Hän rakastaa?
Millä tavoin Jeesus Kristus osoitti täydellistä rakkautta palvelutehtävänsä aikana kuolevaisuudessa? (Muistuta keskustelun kuluessa oppilaille, että muiden rakastaminen ei tarkoita sitä, että meidän täytyy olla samaa mieltä Jumalan käskyjen vastaisista käyttäytymistavoista tai hyväksyä niitä. Vapahtaja opetti rakkaudella Isänsä oppia rohkeasti ja selkeästi.)
Kuinka Vapahtajan esimerkki rakkaudesta voi opastaa meitä keskustellessamme samaan sukupuoleen kohdistuvasta viehtymyksestä?

Me voimme suhtautua niihin, jotka kokevat viehtymystä samaan sukupuoleen, ystävällisesti, mukaan ottavasti ja kunnioittavasti.

Jaa luokka pienryhmiin. Selitä, että muutaman minuutin kuluttua kukin ryhmä keskustelee esimerkkitilanteesta, jossa joku kokee viehtymystä samaan sukupuoleen. Tuo esiin, että tämä esimerkkitilanne on samanlainen kuin joidenkin kirkon jäsenten todellisen elämän kokemukset. Jotta voit auttaa oppilaita perustamaan keskustelunsa evankeliumin periaatteisiin, voisit ensin antaa kullekin ryhmän jäsenelle kerrattavaksi yhden valmistautumisaineiston osan.

Kun oppilailla on ollut aikaa käydä läpi heille annettu osa, anna kullekin oppilaalle moniste, joka on tämän oppiaiheen lopussa. Kehota oppilaita lukemaan tilanne itsekseen ja keskustelemaan sitten annetuista kysymyksistä ryhmän kanssa.

Kun oppilailla on ollut runsaasti aikaa keskustella esimerkkitilanteesta ja kysymyksistä, kehota heitä kertomaan, mitä he oppivat tai tunsivat keskustelunsa aikana. Kun oppilaat kertovat ajatuksiaan, voisit esittää jatkokysymyksiä, jotka auttavat heitä syventämään ymmärrystään tästä aiheesta. Seuraavassa on esimerkkejä tavoista muotoilla jatkokysymyksiä:

Kuinka tuo näkemys/totuus/periaate on vaikuttanut…
Milloin olet tuntenut/nähnyt/kokenut…
Mikä on esimerkki…
Kuinka voisit toimia uskossa…

Kysy keskustelun jälkeen oppilailta, onko heillä vielä samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä koskevia kysymyksiä tai huolenaiheita, joita ei ole käsitelty.

Voisit auttaa oppilaita soveltamaan oppimaansa näyttämällä seuraavat kysymykset ja kehottamalla oppilaita valitsemaan yhden tai useampia heille merkityksellisiä kysymyksiä. Kannusta oppilaita pohtimaan kysymystään (tai kysymyksiään) ja kirjoittamaan mahdollisesti saamiaan vaikutelmia.

Mitä minun pitää muuttaa siinä, miten ajattelen ja toimin, jotta kohtelen kaikkia ihmisiä, myös niitä, jotka kokevat viehtymystä samaan sukupuoleen, osoittaen suurempaa rakkautta, mukaan ottamista ja kunnioitusta? Kuinka voin turvata Vapahtajaan, kun teen näitä muutoksia?
Kuinka keskittyminen Vapahtajaan ja Hänen evankeliumiinsa voi auttaa minua, joka koen samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä, elämään tuntien suurempaa toivoa ja onnellisuutta? Ellen ole kertonut kokemuksestani kenellekään, keneltä voin pyytää tukea? (Huom. Jos päätät kertoa samaan sukupuoleen kohdistuvan viehtymyksen tuntemuksistasi, harkitse rukoillen, kenelle kertoa niistä ja kuinka tuoda ilmi tämä puoli kuolevaisuuden kokemuksestasi.)

Janin kertomus

Iankaikkinen perhe, opettajan aineisto – Oppiaihe 8

Jani on kasvanut perheessä, jossa kaikki ovat uskollisia jäseniä Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa. Hänellä on rakastavat vanhemmat, ja hänellä on erityisen läheinen suhde sisareensa Senniin.

Jani rakastaa evankeliumia, ja hänellä on todistus Jeesuksesta Kristuksesta ja palautuksesta. Hänet tunnetaan iloisesta ja ulospäin suuntautuneesta luonteestaan. Viime aikoina hänen iloisuutensa on kuitenkin vaihtunut surumielisyydeksi ja hän on pysytellyt yhä enemmän omissa oloissaan. Janilla on salaisuus, eikä hän tiedä, mitä tehdä asian suhteen.

Jani on – niin kauan kuin hän muistaa – ollut kiinnostuneempi miehistä kuin naisista. Monien vuosien ajan hän yritti olla välittämättä näistä tunteista tai teeskennellä, ettei niitä ollut olemassa. Koska tästä aiheesta ei koskaan puhuttu hänen kodissaan, hänestä tuntui, että siitä keskusteleminen oli kiellettyä. Toisinaan hänen ystävänsä esittivät halventavia kommentteja homoista. Kirkossa opettajilta ja johtohenkilöiltä hän muistaa kuulleensa vain, että homoseksuaalisuus on vakava synti.

Ennen lähetystyötään Jani pyysi toistuvasti Jumalaa ottamaan pois hänen miehiin kohdistuvan viehtymyksensä. Hän oli varma siitä, että jos hän palvelisi lähetystyössä, hänen tunteensa muuttuisivat. Kun Jani päätti lähetystyönsä, hänen kiinnostuksensa miehiin on kuitenkin jatkunut. Jani haluaa epätoivoisesti puhua jonkun kanssa, mutta pelko on pitänyt hänet vaiti.

Senni on huomannut Janin emotionaalisen vetäytymisen heidän perheestään. Hän näkee tuskan Janin silmissä. Hän on rukoillut Janin puolesta ja rukoillut tietääkseen, kuinka auttaa Jania.

Tänä aamuna Senni kysyi Janilta, voisivatko he mennä kävelylle yhdessä. Jani suostui vastahakoisesti. Kävellessään he puhuivat arkisista asioista. Senni sai Janin jopa hymyilemään. Viimein Senni sanoi: ”Jani, tiedän, että jokin on vialla. Näen sen sinun silmistäsi. Kerro minulle. Olen hyvin huolissani sinusta.”

Jani oli vaiti pitkän aikaa. Kyyneleet alkoivat valua hänen kasvoilleen. Lopulta tunteiden tulva purkautui syvältä sisältä, ja Jani sanoi värisevällä äänellä: ”Senni, olen homo ja olen ollut niin kauan kuin muistan. En tiedä, mitä tehdä. Pelkään, mitä äiti ja isä sanovat, jos he saavat tietää. Häpeääkö muu perheemme minua? Haluavatko ystäväni yhä olla kanssani, jos he tietävät minun olevan homo? Mitä tapahtuu jäsenyydelleni kirkossa, jos kerron asiasta piispalle? En ymmärrä, kuinka voin koskaan olla onnellinen ja saada perheen. Minusta tuntuu, että Jumala on hylännyt minut.”

Janin pää roikkui, ja hän tuijotti maahan. Pitkän tauon jälkeen hän sanoi hiljaa: ”Senni, olen pahoillani, jos olen tuottanut sinulle pettymyksen. Ethän kerro tästä kenellekään. Olen niin eksyksissä ja hämmentynyt.”

Keskustelukysymyksiä

Mitä tunnet ajatellessasi Janin kokemusta? Miksi saattaa olla vaikeaa puhua samaan sukupuoleen kohdistuvan viehtymyksen tunteista perheenjäsenen, läheisen ystävän tai kirkon johtohenkilön kanssa?
Miltä sinusta mahtaisi tuntua, jos olisit Senni? Mitä Senni voisi tehdä reagoidakseen ymmärtävästi ja myötätuntoisesti?
Kuinka oikea ymmärrys Herran opetuksista, jotka koskevat samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä, voisi auttaa sekä Senniä että Jania? Miksi näitä opetuksia saattaa olla joskus vaikea hyväksyä?
Kuinka Jani ja Senni voisivat tarkastella samaan sukupuoleen kohdistuvaa viehtymystä iankaikkisesta näkökulmasta?
Kenen puoleen Jani voisi kääntyä saadakseen lisää johdatusta, kannustusta ja apua?

Ensi kerraksi

Kehota oppilaita oppiaiheen 9 valmistautumisaineistoa opiskellessaan käyttämään myös hieman aikaa siihen, että he oppivat esivanhemmistaan familysearch.org-sivustolla tai Family Tree -sovelluksessa. Kannusta heitä miettimään, mitä siunauksia luvataan niille, jotka auttavat esivanhempiaan saamaan pelastavat toimitukset temppelissä.