傳道準備:第197課
自然地分享福音
分享福音可以成為日常生活的一部分
造訪「研讀經文」,來幫助你在靈性上作好準備學習。
想一想,有個朋友邀請你到他們家共進早餐。在餐桌上,你看見主人拿一大壺剛榨好的柳橙汁,在他自己的杯子裡倒了滿滿一杯,卻沒有為你倒一杯。最後,你問道:「可以給我一杯柳橙汁嗎?」
他回答說:「哦,對不起。我怕你不喜歡柳橙汁,所以我不想給你不想要的東西來得罪你。」
聽起來很荒謬,不過這卻和我們遲疑於分享這項比柳橙汁更為甜美的東西差不多。(參閱羅伯特·奧克司,「分享福音」,《利阿賀拿》,2001年1月)
傳道事工,柳橙汁
課程目的:幫助你練習自然地與人分享耶穌基督的福音。
學學怎麼做
我們為什麼要分享
研讀以下三段或更多段經文,找出你為什麼希望你所愛的人能夠認識救主。在你所選的章節旁邊作筆記,完成以下句子:
我希望我的家人能夠知道這個,因為……
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主說:
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以賽亞書1:18
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以賽亞書43:25
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以賽亞書54:10
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以賽亞談到主:
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以賽亞書25:4、8—9
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以賽亞書40:28—31
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克服猶豫
十二使徒定額組迪特·鄔希鐸長老,針對如何與人分享福音提供建議:
不論你身在世上何處,都會有許多機會分享耶穌基督福音的好消息給你遇見的人,一起學習、生活的人,或一起工作、交誼的人。……
……我希望各位做到的,是一直尋找機會,不論是面對面或是網路上,都能用自然、正常的方式,與人們提到你的信仰。……
用任何你認為自然、正常的方式告訴人們:耶穌基督和祂的教會為什麼對你來說很重要。(「傳道事工:說出心裡的話」,《利阿賀拿》,2019年5月)
傳道事工
分享福音時感覺是「自然、正常的」,還是覺得尷尬,這兩者之間的差別在哪裡?你能否想到任何以自然的方式談論福音的人?如果有,他們是如何做到的?
研讀以下一項或兩項資源,幫助你了解可以用哪些自然的方式與人分享福音。
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《愛、分享和邀請的簡單方法》(2:50)
2:50 -
青少年可以如何分享福音(分享福音的方法建議)
「鏡像效應」法則
十二使徒定額組昆丁·柯克長老說明了一種方式,可以建立與福音主題有關的對話。
我認識一位楊百翰大學畢業生,他就是一個很好的榜樣。他指出,對話具有一種鏡像效應。如果我們談到天氣,人們的回應就是談天氣。如果我們談論體育,他們也會以談論體育來回應。這位朋友說,他會向遇到的人詢問他們的學校,並且專心聆聽。當他們問他的學校時,他會告訴他們有關楊百翰大學的事,然後分享他對福音的見證。接著,他會以正面的方式提出邀請,讓他們向傳教士了解更多。他在分享福音方面非常成功。(“How to Be a Member Missionary,” New Era, Feb. 2015, 48)
傳道事工,鏡像法則
你不必上楊百翰大學,就能運用柯克長老所說的方法。以下步驟能幫助你以正常、自然的方式分享福音。
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選一件你為參與耶穌基督的教會或祂的福音,最近做過或即將要做的事。
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想一個你可以問別人的問題,讓你能更自然地分享你所選擇的救主教會或福音的事。
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提出你的問題,誠懇地聆聽他們的回答,然後再分享你的選擇。
舉例來說,你可以這樣做:
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問:「你今早過得如何?」(聆聽他們的回答。)然後分享一些事情,例如:「我今天早上在福音進修班的學習中獲得了最棒的體驗……」。
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問:「你這星期計劃要做什麼有趣的事嗎?」(聆聽他們的回答。)接著分享一些事情,例如:「週三晚上我可以和家人一起到聖殿去……」。
深入探討:鏡像法則只是分享福音的一種方法。總會會長團亨利·艾寧會長在其演講「孩子與門徒」(《利阿賀拿》,2003年5月)中教導了其他原則。
現在該怎麼做?
只要你努力與人分享福音,主就會幫助你。想一想,在接下來的一週裡,你何時能分享福音。將這些機會記錄在筆記本或手機裡。
分享你的想法
課程目的:幫助你練習自然地與人分享耶穌基督的福音。
與你的教師或班級分享以下的一項或多項:
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舉至少兩個例子,說明你要如何運用鏡像法則,以正常且自然的方式分享福音。
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你做了哪一件事來達成本課的目的。
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本課讓你想起哪些疑問,你會如何試著找出問題的答案?