더 많은 교육을 받기 위해 장애물을 극복함

여호수아와 이스라엘 자손들이 가나안에 도착했을 때, 주님께서는 그들에게 요단강 건너편의 모든 땅을 주시겠다고 약속하셨다.(여호수아 1:1~7 참조) 그러나 그들은 목표를 달성하기 위해 범람하는 강을 건너야 하는 상황에 부딪혔다.(여호수아 3:15 참조)

여호수아 3장 6~8절, 13~17절을 읽는다. 다음 내용에 표시한다.

• 이스라엘 자손이 요단강을 건널 수 있도록 제사들이 한 충실한 행동

• 이스라엘 자손들이 요단강을 건널 수 있게 하신 하나님의 도움

여호수아와 이스라엘 제사장들의 이야기에서 배운 내용을 바탕으로, 더 많은 교육을 받는 데 방해가 되는 장애물을 극복하는 데 적용할 수 있도록 다음 문장을 완성한다. 표시한 성구 옆에 메모를 만들어 완성된 문장을 추가한다.

• 내가 예수 그리스도를 믿는 신앙으로 나아간다면, 그분은 … (하)실 것이다.

예수 그리스도를 믿는 신앙으로 앞으로 나아간다는 것에는 하나님의 뜻에 부합하는 여러분의 모든 노력들이 포함된다. 예를 들어, 주님께서는 여러분에게 상담 교사와 이야기하거나, 돈을 벌거나, 십일조를 충실하게 내도록 영감을 주실 수 있다. 이러한 행동들은 교육을 받는 데 방해가 되는 장애물을 극복하기 위해 예수 그리스도를 믿는 신앙으로 앞으로 나아가는 방법들이다.

교육을 받기 위해 예수 그리스도를 믿는 신앙을 행사하는 것은 우리가 좀 더 그분과 같이 되는 데 어떻게 도움이 되겠는가? 충실하게 하나님의 도움을 구하는 것이 교육을 받는 데 방해가 되는 장애물을 극복하는 데 꼭 필요한 이유는 무엇인가?

다음 빈칸을 채워 여러분이 거주하는 지역의 십 대 청소년들에게 해당하는 장애물에 대한 여러분만의 시나리오를 만든다.

필기장에 다음 질문들에 대한 답을 기록한다.

• 이 사람이 여러분이 방금 나열한 장애물을 극복하는 데 도움이 될 만한 자원에는 무엇이 있는가? 청소년들은 그 장애물에 관해 누구에게 이야기할 수 있는가?

• 예수 그리스도를 믿는 신앙으로 나아가 장애물을 극복하기 위해 이 사람은 어떤 행동들을 할 수 있는가?

• 하나님께서는 이 사람이 장애물을 극복하도록 그를 어떻게 도우실 수 있는가?

이제 자신의 상황에 대해 생각해 본다. 더 많은 교육을 받기 위해 여러분이 극복해야 하는 어려움은 무엇인가? 다음은 이러한 장애물을 해결하는 데 도움이 되는 아이디어 목록이다.

열거된 항목 중에서 하나 이상을 선택한다. 반원들과 나눌 자료를 온라인으로 검색하거나 누군가에게 요청한다. 몇 가지 예시를 들자면 다음과 같다.

1. 지역 장학금 목록을 찾는다.

2. 확신을 키워 주는 성구들을 나눈다.

3. 이용 가능한 자원에 대해 학교 상담 교사와 상의한다.

찾은 자료를 토론 게시판에 공유한다.