Schriftstudievaardigheden: les 167
Evangeliebeginselen in de Schriften vinden
Leerstellingen en beginselen leren identificeren
Ga naar ‘De Schriften bestuderen’ om je geestelijk op je studie voor te bereiden.
Wat zie je als je naar de bovenstaande afbeelding kijkt? Het voor de hand liggende antwoord is een gezin dat in de keuken eten klaarmaakt, maar met een beetje moeite vind je elk van de voorwerpen aan de zijkant van de afbeelding.
Schriftstudie kan een soortgelijke ervaring bieden. Sommige waarheden zijn helder en duidelijk. Andere zijn zo verborgen dat het wat meer moeite kost om ze te vinden. Vaak is het belangrijk om te weten waarnaar je op zoek bent.
Lesdoel: Je vermogen vergroten om evangeliebeginselen in de Schriften te vinden die je dichter tot de Heer brengen.
Lees hoe
Duidelijk geformuleerde waarheden vinden
Een duidelijk geformuleerde waarheid is een soort evangeliebeginsel dat je tijdens je studie kunt ontdekken. Zulke waarheden worden in de Schriften in een eenvoudige zin geformuleerd.
In Spreuken 3:5–6 staat een voorbeeld van een duidelijk geformuleerde waarheid. Lees de teksten en markeer de woorden: ‘Vertrouw op de Heere met heel je hart, […] dan zal Hij je paden recht maken.’
Een manier om de gevonden waarheden te ordenen, is ze te taggen met een woord of korte zinsnede waardoor je ze in de toekomst gemakkelijk kunt vinden. Je kunt bijvoorbeeld Spreuken 3:5–6 met ‘vertrouwen’ of ‘begrip’ taggen.
Neem de Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het Oude Testament door in ‘Schriftteksten kerkleerbeheersing en kerngedachten per cursus.’ Zoek ten minste twee passages met duidelijk geformuleerde waarheden. Gebruik een samenvatting van één woord om de passages te taggen die je vindt.
Impliciete waarheden vinden
Een ander type evangeliewaarheid dat je tijdens je studie kunt ontdekken, is een impliciete waarheid. Net als de verborgen voorwerpen in de afbeelding aan het begin van de les, worden deze waarheden meestal niet zonder extra inspanning gevonden. Gelukkig kan het vinden van impliciete waarheden veel voldoening geven als je weet waar je op moet letten.
We kunnen deze beginselen vinden door onszelf vragen als deze te stellen:
-
Wat leer je van deze Schrifttekst over onze hemelse Vader en Jezus Christus?
-
Wat deden de mensen in de Schriften en wat gebeurde er daarna met hen?
-
Waarom zou de schrijver door God zijn geïnspireerd om deze gebeurtenissen of passages erin op te nemen?
Bestudeer Numeri 21:5–9. Noteer wat je als antwoord op de bovenstaande vragen vindt.
Mogelijke impliciete waarheden zijn onder meer:
-
God en zijn profeten bekritiseren, leidt uiteindelijk tot verdriet.
-
De profeet richt onze blik op Jezus Christus.
-
God is barmhartig en bereidt een weg voor ons om genezen te worden.
Oefening
President Mark L. Pace, algemeen zondagsschoolpresident, heeft gezegd:
Uw eigen ervaringen met de Schriften zullen het meest effect hebben. Over de ervaringen en inzichten van anderen lezen of horen kan helpen, maar die ervaringen hebben niet hetzelfde bekeringsvermogen. Er is geen vervanging voor de tijd die u in de Schriften doorbrengt, waarbij u de Heilige Geest direct tot u kunt horen spreken. (‘Bekering is ons doel’, Liahona, mei 2022, 111.)
Schriften, bekering, openbaring
Nu je hebt geleerd hoe je duidelijk geformuleerde en impliciete waarheden kunt identificeren, kun je oefenen met het vinden en markeren van waarheden in een of meer van de volgende teksten.
Noteer naast impliciete waarheden wat je hebt geleerd.
-
1 Samuel 17:44–49 (David vecht tegen de reus Goliath)
-
2 Koningen 6:14–18 (Een Syrisch leger omsingelt de stad om Elisa gevangen te nemen)
-
Richteren 6:11–16 (Gideons oproep om zijn volk te redden van een leger dat binnenvalt)
Plan hoe je bij je Schriftstudie naar duidelijk geformuleerde en impliciete waarheden kunt zoeken. Bedenk hoe je dat tijdens je individuele studie en studie in gezinsverband, in de kerk of op andere plekken kunt doen. Zo kom je dichter tot de Heiland.
Geef je mening
Lesdoel: Je vermogen vergroten om evangeliebeginselen te vinden die je dichter tot de Heer brengen.
Deel het volgende met je leerkracht of de klas:
-
Een waarheid die je hebt gevonden, duidelijk geformuleerd of impliciet. Leg uit waar je die gevonden hebt en waarom die volgens jou belangrijk is.