มาลาคี 4

ต้นสนบริสเทิลโคน (Pinus longaeva) แห่งเกรตเบซิน ในรัฐแคลิฟอร์เนียชื่อเมธูเสลาห์ ถือเป็นต้นไม้ที่เก่าแก่ที่สุดในโลกมานานแล้ว ตามข้อมูล เมธูเสลาห์มีอายุ 4,853 ปี ซึ่งหมายความว่าต้นสนนี้เติบโตอย่างมั่นคงอยู่แล้วในช่วงเวลาที่ชาวอียิปต์โบราณสร้างปิรามิดที่กิซ่า ต้นสนโบราณนี้มีความสูง 18 เมตร (ประมาณ 60 ฟุต)

จะเกิดอะไรขึ้นถ้ารากหรือกิ่งตายไป? เหตุใดทั้งสองอย่างจึงมีความสำคัญต่อสุขภาพของต้นไม้?

ในพระคัมภีร์ พระเจ้าทรงใช้อุปลักษณ์เรื่องต้นไม้ที่มีรากและกิ่งบ่อยครั้งเพื่อสอนเรื่องครอบครัว ถ้าท่านเป็นต้นไม้ รากและกิ่งก้านจะเป็นตัวแทนของใครในครอบครัวท่าน?

รับชมวิดีโอ “By the Hand of Elijah the Prophet” (3:32) ตั้งแต่นาทีที่ 0:00 ถึง 0:56 เพื่อดูข้อคิดเกี่ยวกับสาแหรกครอบครัว

3:44

เพื่อให้ต้นไม้มีชีวิตและเติบโต ต้องมีทั้งราก (บรรพบุรุษ) และกิ่ง (ลูกหลาน)

ขณะที่ท่านศึกษา มาลาคี 4 ให้พิจารณาว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงทำอะไรเพื่อเสริมสร้างและรักษารากและกิ่งของสาแหรกครอบครัวของท่าน ท่านอาจสวดอ้อนวอนในใจ โดยทูลขอให้พระบิดาบนสวรรค์ทรงช่วยให้ท่านเข้าใจว่าท่านจะทำอะไรได้บ้างเพื่อเสริมสร้างครอบครัวของท่าน

อ่าน มาลาคี 4:1 โดยมองหาสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับรากและกิ่งก้านของคนชั่วร้ายในการเสด็จมาครั้งที่สองของพระคริสต์

เชื่อมโยงคำกล่าวต่อไปนี้ของเอ็ลเดอร์ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สัน แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง กับ มาลาคี 4:1

หากไม่มีการผนึกที่สร้างครอบครัวนิรันดร์และเชื่อมโยงคนทุกรุ่นตอนนี้และหลังจากนี้ เราคงจะถูกทิ้งอยู่ในนิรันดรโดยไม่มีรากหรือกิ่งก้านสาขา—นั่นคือไม่มีทั้งบรรพชนและลูกหลาน (“อำนาจการผนึก” เลียโฮนา, พ.ย. 2023, 21)

อ่าน มาลาคี 4:5–6 ทำเครื่องหมายสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงสัญญาจะทำเพื่อให้ครอบครัวได้รับการผนึกเข้าด้วยกัน

พระผู้ช่วยให้รอดทรงส่งเอลียาห์มาฟื้นฟูกุญแจการผนึกและหันใจครอบครัวเข้าหากัน สัญญานี้เกิดขึ้นในวันที่ 3 เมษายน 1836 เมื่อเอลียาห์ปรากฏต่อโจเซฟ สมิธ และออลิเวอร์ คาวเดอรี ในพระวิหารเคิร์ทแลนด์ (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 110:13–16) กุญแจการผนึกที่เอลียาห์ฟื้นฟูทำให้ศาสนพิธีศักดิ์สิทธิ์มีผลบนแผ่นดินโลกและในสวรรค์ (หลักคำสอนและพันธสัญญา 138:47–48)

อ่านคำกล่าวต่อไปนี้โดยเอ็ลเดอร์คริสทอฟเฟอร์สัน มองหาว่าพระผู้ช่วยให้รอดประทานพรเราด้วยอำนาจการผนึกของพระองค์ในพระวิหารศักดิ์สิทธิ์อย่างไร:

[ในพระวิหารของพระเจ้า] เราเห็นความสง่างามและความศักดิ์สิทธิ์ของอำนาจการผนึก—ซึ่งทำให้ความรอดของบุคคลและความสูงส่งของครอบครัวมีให้ลูกๆ ของพระผู้เป็นเจ้าทั่วโลก ไม่ว่าพวกเขาอาศัยอยู่ที่ใดหรือเมื่อใดก็ตามบนแผ่นดินโลก ไม่มีเทววิทยาหรือปรัชญาหรือสิทธิอำนาจใดสามารถเทียบได้กับโอกาสเบ็ดเสร็จเช่นนั้น อำนาจการผนึกนี้เป็นปรากฏการณ์ที่สมบูรณ์แบบของความยุติธรรม ความเมตตา และความรักของพระผู้เป็นเจ้า (“อำนาจการผนึก” เลียโฮนา, พ.ย. 2023, 20, 21)

ท่านประทับใจอะไรในคำกล่าวนี้?

ทบทวนตัวเลือกการศึกษาต่อไปนี้ ทำอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกให้เสร็จสิ้น

ตัวเลือก ก

ฉันจะหันใจไปหาบรรพชนของฉันได้อย่างไร?

ทำกิจกรรมตามคำแนะนำต่อไปนี้ให้เสร็จ อย่างน้อยหนึ่งอย่าง ขณะที่ท่านศึกษา ให้ใคร่ครวญว่าพระผู้ช่วยให้รอดและอำนาจการผนึกของพระองค์เสริมสร้างความเข้มแข็งให้บรรพชนของท่านและความสัมพันธ์ของท่านกับพวกเขาอย่างไร

1. เขียนความทรงจําที่ดีที่ท่านมีเกี่ยวกับพ่อแม่หรือปู่ย่าตายาย หรืออ่านเกี่ยวกับบรรพชนใน หมวด “ความทรงจํา” บน FamilySearch.org หรือแอป FamilySearch Family Tree ลองนึกถึงว่าเหตุใดพระผู้ช่วยให้รอดอาจทรงต้องการให้ท่านเชื่อมต่อกับบรรพชนท่านนี้

2. ศึกษา หลักคำสอนและพันธสัญญา 128:16–18 โดยมองหาว่าเหตุใดการทำบัพติศมาแทนคนตายและงานพระวิหารอื่นๆ แทนบรรพชนของท่านจึงเป็นส่วนสำคัญในแผนของพระผู้เป็นเจ้า

3. ค้นหาคำว่า “ประวัติครอบครัว” ใต้หัวข้อในหมวดการประชุมใหญ่สามัญของคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ เลือกคำปราศรัยหนึ่งเรื่องและศึกษาบางส่วนหรือทั้งหมด

ตัวเลือก ข

ฉันจะหันใจไปหาลูกหลานของฉันได้อย่างไร?

ทำกิจกรรมตามคำแนะนำต่อไปนี้ให้เสร็จ อย่างน้อยหนึ่งอย่าง ขณะศึกษา ให้ใคร่ครวญว่าพระผู้ช่วยให้รอดและเดชานุภาพการผนึกของพระองค์ช่วยท่านเสริมสร้างความเข้มแข็งให้ลูกหลานของท่านอย่างไร

1. ทบทวนคำถามที่ถามในการสัมภาษณ์ใบรับรองพระวิหารและใคร่ครวญว่าคำตอบของท่านจะเป็นพรแก่ครอบครัวท่านในเวลานี้และครอบครัวในอนาคตของท่านอย่างไร คำถามเหล่านี้อยู่ในภาคผนวกของ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: คู่มือแนะแนวการเลือก

2. ค้นคว้า สาระสำคัญเยาวชนหญิง หรือ สาระสำคัญโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรน เพื่อหาวลีที่สามารถเตรียมท่านเป็นพรแก่คู่ครองและบุตรธิดาในอนาคต

3. เขียนจดหมายถึงคู่ครองในอนาคตหรือลูกๆ ของท่านโดยอธิบายสิ่งที่ท่านทำอยู่เวลานี้เพื่อให้มีค่าควรเข้าพระวิหารและเตรียมมีครอบครัวนิรันดร์

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้ท่านหันใจไปหาบิดามารดา บรรพชน และลูกหลานในอนาคต

แบ่งปันสิ่งต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ กับครูหรือชั้นเรียนของท่าน:

• สิ่งที่ มาลาคี 4 ช่วยให้ท่านเข้าใจเกี่ยวกับครอบครัวหรืออำนาจการผนึก

• สิ่งที่ท่านทำเพื่อหันใจไปหาบรรพชนหรือลูกหลานของท่าน

• บางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงที่ท่านได้ทำเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ของบทเรียนนี้

• คำถามที่มีเมื่อท่านศึกษาบทเรียนนี้ ท่านจะพยายามหาคำตอบให้กับคำถามของท่านอย่างไร?