Семинария
Урок 144: Даниил 3 – «Бог наш… силен спасти нас… Если же и не будет того»
Седрах, Мисах и Авденаго с Иисусом Христом в огненной печи

Даниил 1–7: Урок 144

Даниил 3

«Бог наш… силен спасти нас… Если же и не будет того»

Посетите раздел «Изучение Священных Писаний», чтобы духовно подготовиться к изучению.

Иногда Господь может чудесным образом избавить нас от наших испытаний. В других случаях Он может избавить нас не так или не тогда, как мы надеемся. В любом случае мы можем стремиться быть похожими на Седраха, Мисаха и Авденаго и доверять Господу, независимо от того, как и когда Он решит благословить нас. Этот урок поможет вам ощутить желание доверять Иисусу Христу независимо от результата.

Изучайте Священные Писания

Представьте себе следующую ситуацию:

Мне было 10 лет, когда мама объявила, что у меня будет младший брат. Я ликовал и начал отсчитывать дни до предполагаемой даты родов — 31 октября. Потом возникли осложнения. У мамы начались ранние роды, и брат родился 16 июня, на четыре с половиной месяца раньше срока. Врачи сначала стабилизировали его состояние, но после 10 дней борьбы за жизнь он скончался.

Я знал, что семьи могут быть вместе навечно, но в церкви прозвучали слова, которые привели меня в замешательство. Во время собрания свидетельств одна женщина рассказала, что ее племянница, тоже родившаяся на несколько месяцев раньше срока, чудом выжила. «Я знаю, что моя племянница жива благодаря вере моей семьи», – сказала она. Я был рад за них, но меня задел подтекст истории. Действительно ли ее племянница жива благодаря вере ее семьи? Если да, то, может быть, мой брат умер из-за того, что моей семье не хватило веры? (Брэндон К.; Сент- Джордж, штат Юта, США)

Изучая сегодня историю Седраха, Мисаха и Авденаго, обратите внимание на то, что Дух сообщает вам о доверии к Иисусу Христу. Как то, что вы узнали, могло бы помочь юноше из приведенной выше истории обрести большее понимание принципа веры?

статуя царя Навуходоносора

Вавилонский царь Навуходоносор сделал большого золотого истукана, или статую. Он был приблизительно 27,4 метра в высоту и 2,74 метра в ширину (см. Даниил 3:1). Царь повелел всем пасть и поклониться истукану, когда зазвучит определенная музыка (см. Даниил 3:4–5). Людей, которые не поклонятся золотому истукану, бросят в «печь, раскаленную огнем» (Даниил 3:6).

Размышляя о последствиях отказа от поклонения этому истукану, подумайте, что бы вы сделали, оказавшись там.

Седрах, Мисах и Авденаго избрали почитать Бога, не поклоняясь этому истукану (см. Даниил 3:12).

пиктограмма пометки Прочитайте Даниил 3:13–18. В ходе чтения отмечайте доказательства следующей истины: мы можем проявлять свою веру в Иисуса Христа, доверяя Ему независимо от результата. Вы также можете выделить выражение «если же и не будет того» в стихе 18.

Старейшина Деннис Е. Симмонс, член Кворума Семидесяти, сказал:

10:28
Старейшина Деннис Е. Симмонс

Мы должны иметь ту же самую веру, какая была у Седраха, Мисаха и Авденаго.

Наш Бог избавит нас от насмешек и преследований – если же и не будет того… Наш Бог избавит нас от слабостей и болезней – если же и не будет того… Он избавит нас от одиночества, уныния или страха – если же и не будет того… Наш Бог избавит нас от угроз, обвинений и тревожных ожиданий – если же и не будет того… Он избавит нас от смерти или увечья близких – если же и не будет того… мы будем уповать на Господа.

Наш Бог проследит, чтобы с нами поступали по справедливости – если же и не будет того… Он проследит за тем, чтобы другие люди нас любили и ценили – если же и не будет того… Мы обретем совершенного спутника и праведных и послушных детей – если же и не будет того… мы будем верить в Господа Иисуса Христа, зная: если мы сделаем все, что в наших силах, то получим избавление, в угодное Ему время и угодным Ему образом, и обретем все, что имеет Он. («Если же и не будет того…», Лиахона, май 2004 г., стр. 75)

пиктограмма примечанияОтветьте на следующие вопросы в примечании рядом со словами «если же и не будет того» в стихе 18.

  • В чем разница между верой в Иисуса Христа и верой в результат?

  • Приведите примеры современных ситуаций, когда кому-то нужно проявить веру в Иисуса Христа, а не веру в результат?

иллюстрация с изображением Седраха, Мисаха и Авденаго, выходящих из огненной печи невредимыми

Если возможно, посмотрите видеосюжет «Седрах, Мисах и Авденаго» (1:39) или прочитайте Даниил 3:19–28, чтобы узнать, чем заканчивается эта история.

1:39

Рассмотрите следующие варианты изучения. Выполните один или несколько.

Вариант А

Почему Бог не всегда избавляет верных людей от трудностей?

Президент Даллин Х. Оукс, член Первого Президентства, подчеркнул, что «вера и сила священства исцелять не могут действовать вопреки воле Того, Кому принадлежит это священство» («Исцеление больных», Ensign или Лиахона, май 2010 г., стр. 50).

17:35

пиктограмма ссылкиПрочитайте следующие отрывки и свяжите два или более абзаца с фразой «если же и не будет того» в Даниил 3:18.

пиктограмма блокнотаНапишите в рабочей тетради ответы на следующие вопросы:

  • Как эти повествования помогают вам доверять Господу независимо от результата?

  • Какие знания о Небесном Отце и Иисусе Христе помогают вам доверять Им независимо от результата?

Вариант Б

Как я могу укрепить свою веру во Христа вне зависимости от результата?

Один из способов укрепить нашу веру – это понять, почему мы можем доверять Богу. Когда мы понимаем, Кто Он, мы можем с верой доверять Его плану.

пиктограмма меткиПрочитайте следующие стихи и найдите фразы, которые показывают, почему вы должны доверять Богу. Добавьте к каждому отрывку из Священных Писаний метку «доверие Богу» или «вера».

Как понимание характера Бога помогает нам иметь веру независимо от результата?

Поделитесь своими мыслями

Цель урока: помочь вам ощутить желание доверять Иисусу Христу независимо от результата.

пиктограмма «поделиться»Поделитесь с учителем или классом одним или несколькими из следующих моментов:

  • Как вы думаете, что мальчику из ситуации, описанной в начале урока, нужно было узнать о вере.

  • Что вы узнали из изученных ссылок о доверии к Богу независимо от результата.

  • Что-то конкретное, что вы сделали для достижения цели этого урока.

  • Любые вопросы, возникшие на этом уроке. Как вы будете стараться искать ответы на свои вопросы?