Ветхий Завет. Пособие для студентов семинарии (2026)

Содержание
Введение
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8
- Руфь 1–4; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–16
- 1-я Царств 17–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20; 26; 30
- Ездра 1; 3–7; Неемия 2; 4–6; 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 115–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3; 7; 16–18; 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1; 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6; 10–14; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4; 7–14
- Малахия
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Во имя нравственной силы молодежи: принятие решений
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Будущее образование и трудоустройство
- Преуспей в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви

Урок 141: Иезекииль 47 – Храмовые благословения

Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47: Урок 141

Иезекииль 47

Благословения храма

Посетите раздел «Изучение Священных Писаний», чтобы духовно подготовиться к изучению.

Господь дает нам множество благословений через наше поклонение Богу в храме. Иезекииль узрел в видении храм последних дней, который будет построен в Иерусалиме. Этот урок поможет вам ощутить возросшее желание поклоняться Богу в храме.

Изучайте Священные Писания

Представьте, что ваш президент кола приглашает вас стать частью особого молодежного комитета в вашем коле. Он обеспокоен тем, что некоторые молодые люди в вашем коле не желают посещать храм и не планируют заключать в храме дополнительные заветы позже.

Почему некоторые юноши и девушки не желают посещать храм? Что может усложнять ситуацию?

Вопросы для самопроверки. Вопросы для самопроверки вроде следующих могут помочь студентам выявить возможности для личного роста и обучения. Вы можете завести блокнот, посвященный этим вопросам, а затем отслеживать по нему свой духовный рост.

Поразмышляйте над следующими вопросами применительно к себе:

Насколько сильно ваше желание поклоняться Богу в храме? Почему?
Что может удерживать вас от желания посетить храм?

три женщины гуляют по территории храма в Аккре, Гана

Изучая Книгу Иезекииля сегодня, ищите помощи Господа, чтобы усилить свое желание посещать храм и поклоняться в нем Богу.

В Иезекииль 47 Иезекииль узрел видение, которое может символизировать благословения, которые Господь дает всем, кто занимается храмовой и семейно-исторической работой. Все началось с того, что Небесный посланник привел Иезекииля к дверям храма в Иерусалиме.

Прочитайте Иезекииль 47:1 и найдите, что увидел Иезекииль у храма.

Сделайте пометку рядом со стихом 1 и ответьте на следующий вопрос:

Как вода может служить подходящим символом благословений Господа?

Свяжите стих 1 с от Иоанна 4:10 и от Иоанна 7:37–39.

Прочитайте Иезекииль 47:2–5 и выясните, насколько глубокой стала вода, вытекающая из храма.

Когда учения Господа отражаются в каком-либо визуальном образе, бывает полезно зарисовать то, что вы изучаете. В верхней половине страницы своей рабочей тетради нарисуйте простое изображение храма и воды, текущей из него. (Позже вы нарисуете в нижней половине листа, куда течет вода.)

Если бы вы нарисовали что-то, символизирующее место, где ничто не живет и не процветает, что бы это было и почему? Если бы этот вопрос был задан в Иерусалиме во времена Иезекииля, ответом могло бы быть Мертвое море. Мертвое море получило свое название из-за своей неспособности поддерживать жизнь животных и растений. Оно также содержит соленую воду, непригодную для питья.

Прочитайте Иезекииль 47:8–9, 12. Отметьте, что происходило со всем, чего касалась вода из храма, включая Мертвое море.

Если доступна аудиозапись, вы можете послушать, как старейшина Дэйл Г. Ренланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, и его семья читают отрывок из Иезекииль 47 в видеосюжете «И эта река будет увеличиваться» (временные отметки 0:25–2:14).

3:45

Рядом со стихом 8 создайте заметку со следующей истиной: Когда мы поклоняемся Господу в храме, Он благословляет нас исцелением, новой жизнью и ростом.

Рассмотрите следующие варианты изучения. Выполните один или несколько.

Поделитесь своими мыслями

Цель урока: помочь вам ощутить возросшее желание поклоняться Богу в храме.

Поделитесь с учителем или классом одним или несколькими из следующих моментов:

Ваш рисунок.
Чем бы вы поделились со своим другом из того, что могло бы помочь ему ощутить большее желание поклоняться Богу в храме.
Что-то конкретное, что вы сделали для достижения цели этого урока.
Любые вопросы, возникшие на этом уроке. Как вы будете стараться искать ответы на свои вопросы?