Семинария
Урок 109: Введение в Притчи – «Господь дает мудрость»


Иисус в детстве читает

Возрастать в мудрости, с картины Саймона Дьюи

Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12: Урок 109

Введение в Книгу Притчей

«Господь дает мудрость»

Посетите раздел «Изучение Священных Писаний», чтобы духовно подготовиться к изучению.

Вы когда-нибудь обращались за советом к человеку, которому доверяете? Изучение Книги Притчей можно сравнить с поиском совета у верного друга. Слушая Бога, вы будете оставаться на Его пути. Благодаря этому уроку вы сможете выявить истины, которые помогут вам следовать по пути Господа.

Изучайте Священные Писания

В 1800-х годах японские пекари создали новый вид печенья. Уникальным это делал не вкус, а листок бумаги, запекшийся внутри, который содержал короткую мудрость или совет. Печенье имело огромный успех. Сегодня каждый год производится более трех миллиардов таких печенек, каждая из которых содержит небольшой совет (см. «The Surprising Origins of the Fortune Cookie», History.com).

Это печенье является одним из многочисленных источников советов в современном мире. Но не все советы и мудрость одинаковы.

Старейшина Дэвид А. Беднар, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:

Старейшина Дэвид A. Беднар

В поисках вдохновения для обретения мудрости, необходимой вам в жизни, я предлагаю вам взирать на Спасителя. («Получение откровения – недавние выступления Пророков, Апостолов и других церковных руководителей») [статья, опубликованная только в Интернете], Лиахона, июнь 2023 г., Евангельская библиотека)

Книга Притчей – сборник поэтической мудрости, написанной израильтянам. Некоторые отрывки в Книге Притчей приписываются царю Соломону (см. Притчи 1:1; 10:1; 25:1; см. также 3-я Царств 4:32), в то время как другие авторы неизвестны. Изучая Притчи, обращайте внимание на то, как Святой Дух свидетельствует об истине, когда вы определяете направление, которому Господь хотел бы, чтобы вы придерживались в своей жизни.

Что такое притча? Притча – это краткое, но мудрое высказывание о том, как жить правильной жизнью. В Книге Притчей (как и в Книге Иова и Екклесиаст) используются элементы древнееврейской поэзии, которые могут быть сложными для чтения. Хотя многие притчи глубоко духовны, некоторые из них являются просто мирским советом.

пиктограмма пометкиПрочитайте Притчи 1:1–7 и найдите некоторые цели этих притчей. (Примечание: под «страхом Господним» [стих 7] подразумевается чувство и проявление благоговения и уважения к Нему.) Выделите то, что вы нашли. Затем прочитайте Притчи 2:6–9. Обращайте внимание на то, что вы узнаёте о Господе.

пиктограмма примечанияСоздайте заметку рядом со стихом 6, написав следующую истину: Господь дает нам мудрость, чтобы помочь следовать Его путем. Включите в заметку свой ответ на один из следующих вопросов:

  • Как следование мудрому наставлению Господа помогает вам?

  • Как вы думаете, как изменило бы вашу жизнь более преданное следование Божьей мудрости?

Президент Дэвид O. Маккей (1873–1970) объяснил:

Президент Дэвид О. Маккей

Обретение знаний – это одно, а их применение – совсем другое. Мудрость – это правильное применение знаний (Conference Report, Apr. 1968, 93).

пиктограмма метки Ниже приводится список отрывков из Книги Притчей. Каждый учит уникальным истинам о том, как стать подобным Иисусу Христу. Используя предложенные метки рядом с каждым отрывком, выберите четыре или более отрывков, которые, по вашему мнению, будут вам полезны. Затем изучите и отметьте выбранные отрывки.

  • Притчи 4:14–15 (друзья, влияние)

  • Притчи 4:26 (размышления, цели)

  • Притчи 6:23 (заповеди, наказание)

  • Притчи 11:17 (милость, доброта)

  • Притчи 15:1 (гнев, крик)

  • Притчи 28:13 (исповедь, покаяние)

  • Притчи 29:18 (блаженство, откровение)

  • Притчи 30:5 (Священные Писания, упование на Бога)

Рассмотрите следующие варианты изучения. Выполните один или несколько. Затем пройдите раздел «Что теперь?» в конце урока.

Вариант А

Как Книга Притчей может помочь мне стать более похожим на Иисуса Христа?

Мормонские рекламные плакаты

Представьте, что вас попросили создать иллюстрацию, в которой используется один из отрывков из Книги Притчей, чтобы помочь подросткам стать более похожими на Спасителя. Выберите Притчу и создайте плакат, похожий на те, что можно найти в журнале Во имя нравственной силы молодежи. Если не знаете, с чего начать, используйте отрывки из Книги Притчей из приведенного выше списка. Ваша иллюстрация может содержать следующие элементы:

  1. Простое изображение – что-то творческое и способное привлечь внимание подростка

  2. Ссылка на Книгу Притчей и истина, которой она учит

  3. Объяснение того, как стих из Книги Притчей может помочь подростку последовать примеру Спасителя или стать более похожим на Него

пиктограмма «поделиться»Поделитесь своим плакатом с членом семьи, другом или в социальных сетях.

Вариант Б

Что такое мудрость?

диаграмма с пустыми полями

пиктограмма блокнотаСоздайте диаграмму связей в своей рабочей тетради, похожую на ту, что показана выше. Напишите в центре диаграммы слово Мудрость. Линии и прямоугольники помогают связать воедино похожие идеи. Используя инструменты для изучения Священных Писаний, найдите отрывки, которые могут помочь вам лучше понять учения Господа о мудрости. Чтобы начать, можете использовать следующие стихи или поискать слово «мудрость» в Евангельской библиотеке.

Заполните свою диаграмму связей тем, что вы узнали о мудрости, изучая ее.

Что теперь?

женщина читает Священные Писания и делает записи

пиктограмма блокнотаСделайте паузу и поразмышляйте о впечатлениях, которые у вас могли возникнуть в ходе сегодняшнего урока. Затем ответьте в своей рабочей тетради на один или несколько из следующих вопросов:

  • Как изученные сегодня истины повлияли на ваше желание следовать за Господом?

  • Что вам захотелось сделать, чтобы стать более похожими на Спасителя?

Поделитесь своими мыслями

Цель урока: помочь вам выявить истины, благодаря которым вы будете следовать по пути Господа.

пиктограмма «поделиться»Поделитесь с учителем или классом одним или несколькими из следующих моментов:

  • Созданные вами иллюстрация или диаграмма связей.

  • То, как изученные вами истины повлияли на ваше желание следовать за Богом.

  • Что-то конкретное, что вы сделали для достижения цели этого урока.

  • Любые вопросы, возникшие на этом уроке. Как вы будете стараться искать ответы на свои вопросы?