Séminaire
Leçon 99 : Job 21-24 ; 38–40 ; 42 : Voir les épreuves avec une perspective éternelle


Job et ses amis

Job et ses amis, tableau d’Ilya Repin

Job 1-3 ; 12-14 ; 19 ; 21-24 ; 38-40 ; 42 : Leçon 99

Job 21-24 ; 38-40 ; 42

Voir les épreuves avec une perspective éternelle

Consulte le chapitre « Étudier les Écritures » pour te préparer spirituellement à apprendre.

T’es-tu déjà demandé pourquoi la souffrance existait ? Job et ses amis ont cherché à comprendre pourquoi il souffrait, mais Dieu n’a pas donné de raison. Au lieu de cela, Dieu a aidé Job à voir ses épreuves d’une manière plus élevée et plus sainte. Cette leçon t’aidera à guider d’autres personnes pour qu’elles voient leurs épreuves avec une perspective éternelle.

Étude des Écritures

jeune fille à l’air inquiet, assise seule sur un banc

T’es-tu déjà posé ces questions ?

  1. « Je fais probablement tout de travers. Sinon, pourquoi ma vie serait-elle si difficile ? »

  2. « J’obéis à l’Évangile, alors pourquoi est-ce que je fais face à des épreuves et des souffrances ? »

  3. « Je croyais que Dieu m’aimait. Pourquoi me rend-il la vie si difficile ? »

  4. « Si Dieu existe, pourquoi ne met-il pas fin à la souffrance des gens ? »

Pendant ses épreuves, Job a reçu la visite de trois amis. Ensemble, ils ont cherché à comprendre la raison de ses souffrances. Ils ont peut-être posé ce genre de questions à Job lorsqu’ils ont essayé de comprendre ses épreuves.

L’étude de sources divinement choisies favorisera la présence du Saint-Esprit dans notre apprentissage. Sois attentif à ce qu’il pourrait t’enseigner tandis que tu lis les Écritures et les citations de cette leçon. Réfléchis à la façon dont ces inspirations pourraient aider d’autres personnes à répondre aux questions qu’elles se posent à propos de leurs épreuves. Cela t’aidera également à mieux comprendre tes propres épreuves.

icône surlignerLis Job 19:6-11 et souligne les expressions qui montrent ce que Job a supposé être la source de ses épreuves. Lis ensuite Job 22:5-10 et souligne ce que son ami Éliphaz a pensé être la cause des difficultés de Job.

Nous faisons souvent des suppositions semblables. Cependant, Dieu a rapidement montré à Job que les suppositions des deux hommes concernant la source de ses épreuves étaient fausses.

Tandis que Job continuait de lutter pour surmonter ses épreuves, Dieu lui a parlé. Il a posé à Job de nombreuses questions sur la création du monde, auxquelles ce dernier n’a pas su répondre (voir Job 38-41).

Lis Job 38:4-7 et cherche des exemples de questions que Dieu a posées à Job.

Dale G. Renlund, du Collège des douze apôtres, a expliqué la réponse de Dieu concernant l’incapacité de Job à lui répondre :

Dale G. Renlund

C’est comme si Dieu avait dit patiemment et gentiment à Job : « Si tu ne peux répondre à aucune de mes questions au sujet de la terre, que j’ai créée, est-il possible qu’il existe des lois éternelles que tu ne comprends pas ? As-tu fait des suppositions qui ne sont pas valides ? Comprends-tu mes motivations et comment mon plan du salut et de l’exaltation fonctionne ? Et peux-tu prévoir ta destinée future ? »

Dieu, dans sa sagesse, sait qu’une partie essentielle de notre expérience dans la condition mortelle est de ne pas tout savoir. Il y a quelque chose dans le fait de lui faire confiance qui nous permet de progresser pour devenir semblable à lui. (« Faites confiance à Dieu et laissez-le prévaloir », Le Liahona, août 2022, p. 5)

Lis Job 42:1-6 pour voir ce que Job a répondu au Seigneur.

icône noteÀ côté de Job 42:2-3, crée une note avec cette vérité : Dieu peut nous aider à voir nos épreuves avec une perspective éternelle.

Job a reconnu que sa compréhension était limitée par rapport à la connaissance de Dieu, et il a changé sa façon de voir ses épreuves. Il a appris que ses souffrances n’étaient pas le résultat d’un péché ou d’une punition divine. Dieu a grandement béni Job à la fin de sa vie (voir Job 42:12-13).

Regarde les activités suivantes. Fais au moins l’une d’entre elles.

Option A

Comment puis-je mieux comprendre le but des épreuves ?

quatre jeunes manifestant un niveau différent du sentiment d’être heureux

Nous ne comprenons pas toujours les raisons des difficultés que nous rencontrons. Cependant, le Seigneur nous a donné des sources divines qui nous aident à voir nos épreuves avec une perspective éternelle.

icône baliseLis les passages scripturaires suivants. Crée au moins une balise pour chaque passage qui résume ce qu’il enseigne en un à trois mots.

Michelle D. Craig a enseigné :

Michelle D. Craig

Lorsque surviennent des moments difficiles, j’essaie de me rappeler que j’ai choisi de suivre le Christ avant de venir sur terre et que les difficultés qui affectent ma foi, ma santé et ma persévérance font toutes partie des raisons pour lesquelles je suis ici. Les épreuves du moment ne me pousseront jamais à remettre en question l’amour que Dieu a pour moi ni à transformer en doute la foi que j’ai en lui. Les épreuves ne signifient pas que le plan a échoué : elles font partie du plan censé m’aider à rechercher Dieu. Je deviens davantage semblable à lui quand je persévère patiemment et, lorsque je suis dans une souffrance extrême, je m’efforce, comme lui, de prier avec plus de ferveur (voir Luc 22:44). (De tout notre cœur, Le Liahona, novembre 2022, p. 61-62)

Option B

Comment puis-je aider les autres à affronter leurs épreuves ?

une personne assise à côté d’une autre pour la réconforter

icône du carnet de notes Imagine qu’un ami vienne te voir alors qu’il traverse une épreuve difficile et te pose l’une des quatre questions du début de la leçon. Choisis-en une à laquelle répondre. Note la question dans ton cahier.

Effectue une recherche dans la Médiathèque de l’Évangile en utilisant des mots tels que « adversité » et « épreuves ». Étudie pour trouver des idées supplémentaires qui t’aideront à répondre à la question que tu as choisie.

Sous la question dans ton cahier, écris une réponse à ton ami. Inclus ce que tu as appris de ton étude et de l’expérience de Job.

Échange et réflexion

Objectif de la leçon : T’aider à guider d’autres personnes pour qu’elles voient leurs épreuves avec une perspective éternelle.

icône transmettrePrésente un ou plusieurs des éléments suivants à ton instructeur ou à ta classe :

  • La manière dont tu as vu que les enseignements que tu as étudiés étaient vrais à travers tes propres épreuves.

  • Ce que tu as appris dans ton étude qui pourrait aider quelqu’un à acquérir une perspective éternelle.

  • Quelque chose de précis que tu as fait pour atteindre l’objectif de cette leçon.

  • Les questions que tu t’es posées pendant cette leçon. Comment vas-tu essayer d’y trouver des réponses ?