Seminarie
Les 65: Richteren 2–4: ‘Ons tot de Heer wenden voor bevrijding’


Jezus Christus geneest een man bij het bad van Bethesda

Richteren 2–4; Richteren 6–8: Les 65

Richteren 2–4

‘Ons tot de Heer wenden voor bevrijding’

Ga naar ‘De Schriften bestuderen’ om je geestelijk op je studie voor te bereiden.

Toen de Israëlieten het beloofde land waren binnengegaan, besloten ze het gebod van de Heer te negeren om alle goddeloze inwoners te verdrijven. Daardoor namen veel Israëlieten de goddeloze praktijken van die mensen over en werden ze niet meer door de Heer beschermd. Maar telkens als de Israëlieten de Heer aanriepen om hen te bevrijden, ‘deed [Hij voor hen] een verlosser opstaan’ (Richteren 3:9). Door deze les kun je de rol van de Heiland als onze Bevrijder of Verlosser gaan begrijpen.

De Schriften bestuderen

Kijk eens of je kunt bedenken welke twee getallen achter elk rijtje moeten staan:

  1. 2, 4, 6, 8, 10, 12,

  2. 1, 3, 7, 13, 21, 31,

  3. 1, 4, 3, 6, 5, 8, 7,

Heb je telkens het patroon gevonden? Hier lees je hoe je ze allemaal kunt oplossen: A: +2; B: +2, +4, +6 enzovoort; C: +3, −1, +3, −1

Als we patronen begrijpen, kunnen we beter door het leven navigeren. Bedenk terwijl je vandaag een geestelijk patroon in het boek Richteren bestudeert hoe dat patroon op jou van toepassing is.

Toen de Israëlieten het beloofde land binnengingen, gebood de Heer ze om de goddeloze inwoners te verdrijven (zie Deuteronomium 7:1–4). Veel Israëlieten kozen ervoor om dit gebod niet helemaal te gehoorzamen. In Richteren 2–4 lezen we over een geestelijk patroon, of een cirkelgang, van de Israëlieten, omdat ze meermaals weigerden onze hemelse Vader en Jezus Christus te volgen.

notitieblokpictogramTeken het volgende schema in je notitieblok. Of schrijf de getallen 1 t.e.m. 4 op.

Zondeschema

Voeg de volgende punten toe aan de corresponderende stappen in de cyclus:

  1. Zonde

  2. Gevolgen

  3. De Heer aanroepen

  4. Bevrijding door de Heer

Lees Richteren 2:10–18. Markeer de verzen die de vier stappen voorstellen in verschillende kleuren. Je kunt ook een notitie maken naast de verzen die elke stap illustreren.

Eén manier om beginselen te herkennen, is als-dan-uitspraken te gebruiken. Vul de volgende uitspraken aan:

  • Als we de Heer verwerpen, dan …

  • Als we ons tot de Heer wenden, dan …

De rest van deze les richt zich op dit beginsel: als wij ervoor kiezen ons tot de Heer te wenden, zal Hij ons bevrijden.

notitieblokpictogramKijk nog eens naar de cyclus van bevrijding. Bedenk waar jij je naar jouw gevoel in de cyclus bevindt. Bedenk hoe je door Jezus Christus bevrijding kunt ontvangen. Noteer je gedachten naast je tekening.

Leg uit dat Bevrijder een titel van de Heiland is (zie 2 Samuel 22:2). Ouderling Kyle S. McKay van de Zeventig heeft getuigd dat Jezus Christus de grote Bevrijder oftewel Verlosser is.

11:39
Ouderling Kyle S. McKay

Ik getuig dat Jezus Christus de grote Verlosser is. En in zijn naam beloof ik dat als u zich met een oprechte bedoeling en een volmaakt voornemen van hart tot Hem wendt, Hij u van alles zal verlossen dat uw leven of uw vreugde dreigt te beperken of te vernietigen. (‘De onmiddellijke goedheid van God’, Liahona, mei 2019, 107.)

Bestudeer twee of meer van de volgende bronnen om meer te weten te komen over alles waar de Heiland ons van bevrijdt:

notitieblokpictogram Schrijf in je notitieblok manieren op waarop de Heiland je kan verlossen.

Andere culturen. Net als in andere geschiedenisboeken doen of zeggen mensen in het Oude Testament soms dingen die naar ons gevoel vreemd of zelfs verontrustend overkomen. Sommige daden in de verhalen over Debora lijken misschien hardvochtig. Maar vergeet niet dat deze mensen in andere culturen en onder andere omstandigheden leefden. Bij je studie zul je eeuwige waarheden vinden die op alle omstandigheden van toepassing zijn.

Hoe geeft Debora’s voorbeeld van opkijken naar de Heer ons meer inzicht in de rol van Jezus Christus als onze Bevrijder?

markeerpictogram Lees Richteren 4:4–9, 14–23. Je zou ook de video ‘Deborah the Prophetess’ (2:10) kunnen bekijken. Markeer daarbij wat Debora zei of deed waardoor Israël voor bevrijding op de Heer ging vertrouwen.

2:9

notitieblokpictogramSchrijf in je notitieblok op wat je van Debora over de Heiland hebt geleerd. Je kunt de volgende zin afmaken: ‘Debora heeft gezegd dat Jezus Christus kan …’

Wat nu?

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

President Russell M. Nelson

Hij zal ons ‘bevrijden; ja, in zover dat Hij onze ziel gerust [zal stellen] en ons een groot geloof [zal schenken], en ons [zal doen] hopen op onze bevrijding in Hem.’ (‘Treed de toekomst vol geloof tegemoet’, Liahona, november 2020, 76.)

notitieblokpictogramBeantwoord in je notitieblok de volgende vragen:

  1. Bedenk een scenario over een jongere die in een bepaalde situatie door de Heiland moet worden bevrijd.

  2. Vat in een alinea samen hoe de Heiland die persoon kan bevrijden.

Geef je mening

Lesdoel: De rol van de Heiland als onze Bevrijder gaan begrijpen.

Bespreek een of meer van de volgende dingen met je leerkracht of klas:

  • Je voltooide cyclustekening. Vermeld manieren waarop je de Heiland jou of anderen bevrijding hebt zien bieden.

  • Het scenario en de samenvatting die je onder ‘Wat nu?’ hebt gemaakt.

  • Wat je hebt gedaan om het doel van deze les te bereiken.

  • Welke vragen deze les bij je heeft opgeroepen. Hoe ga je antwoorden op je vragen vinden?