„Lektion 64: Übung 4 zum Beherrschen der Lehre: Die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anwenden“, Altes Testament – Schülerleitfaden für das Seminar, 2026
Josua 1 bis 8; 23 und 24: Lektion 64
Übung 4 zum Beherrschen der Lehre
Die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anwenden
Ruf die Seite „Das Schriftstudium“ auf, um dich geistig auf das Lernen einzustimmen.
Die Initiative zum Beherrschen der Lehre soll dir helfen, dein Leben auf Jesus Christus und seinem Evangelium aufzubauen. Diese Lektion hilft dir, Wahrheiten aus den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre anzuwenden sowie die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis zu lernen und anzuwenden.
Grundsätze wiederholen
Denk an Dinge, von denen du weißt, wozu sie da sind, aber nicht weißt, wie man sie benutzt. Zum Beispiel:
Warum ist es wichtig, nicht nur zu wissen, was etwas ist, sondern auch, wie man es benutzt? Wie lässt sich dieser Grundsatz auf unser Studium der Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre anwenden?
Heute übst du, Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf lebensnahe Situationen anzuwenden. Bemühe dich dabei um Hilfe und Inspiration durch den Heiligen Geist, um diese Schriftstellen und Grundsätze zu lernen und anzuwenden.
Lies die ersten zehn Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre und Schlüsselaussagen zum Alten Testament. Vergewissere dich, dass sie in deinen heiligen Schriften markiert und mit Schlagwörtern versehen sind.
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Schriftstellenangabe |
Schlüsselaussage |
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Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Dies ist mein Werk und meine Herrlichkeit: die Unsterblichkeit und das ewige Leben des Menschen zustande zu bringen.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Der Herr nannte sein Volk Zion, weil es eines Herzens und eines Sinnes war.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage Der Herr verhieß Abraham, dass seine Nachkommen „diesen geistlichen Dienst und dieses Priestertum zu allen Nationen tragen“ werden. |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage Unser Geist wurde „geformt …, ehe die Welt war“. |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Gott erschuf den Menschen als sein Bild.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Der Mann … hängt seiner Frau an und sie werden ein Fleisch.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Wie könnte ich da ein so großes Unrecht begehen und gegen Gott sündigen?“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage Die Zehn Gebote |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Entscheidet euch heute, wem ihr dienen wollt.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Wer darf stehn an seiner heiligen Stätte? Der unschuldige Hände hat und ein reines Herz.“ |
Wähle drei dieser Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre aus. Überlege dir zu jeder davon ein Fallbeispiel. Die Lehre in der Schriftstelle soll der Person in dem Fallbeispiel helfen. Für Josua 24:15 könnte ein Fallbeispiel beispielsweise so lauten:
Ein Mädchen ist versucht, auf einer Party etwas zu tun, was alle anderen tun, von dem sie aber weiß, dass der Herr es missbilligt.
Hinweis: Wähle andere Schriftstellen als Josua 24:15 aus.
Erzähle einem Bekannten von deinen Fallbeispielen. Erläutere dem Betreffenden, wie die Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre der Person in dem jeweiligen Fallbeispiel helfen könnte.
Lernen und anwenden
Nimm dir Zeit, die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis aus dem Grundlagenheft noch einmal durchzugehen.
Vervollständige das folgende Fallbeispiel in deinem Notizbuch. Denk darüber nach, wie die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis dem Betreffenden in dieser Situation helfen können.
Ein junger Mann namens fühlt sich durch dazu gedrängt, das Gebot des Herrn, , zu brechen. Ihm wird oft gesagt, es sei keine große Sache, dieses Gebot zu brechen, weil . Er ist verwirrt und weiß nicht, was er tun soll.
Gehe die folgenden Studienoptionen durch. Bearbeite mindestens eine davon. Bearbeite dann den Abschnitt „Und nun?“ am Ende der Lektion.
Option A
Wie kann ich im Glauben handeln?
Schreibe unter das fertig ausgefüllte Fallbeispiel in deinem Notizbuch eine mögliche Antwort an den jungen Mann. Wende den Grundsatz „Im Glauben handeln“ an, um ihm zu zeigen, was zu tun ist.
Option B
Wie betrachtet man Themen und Fragen aus einem ewigen Blickwinkel?
Schreibe unter das fertig ausgefüllte Fallbeispiel in deinem Notizbuch eine mögliche Antwort an den jungen Mann. Wende den Grundsatz „Themen und Fragen aus einem ewigen Blickwinkel betrachten“ an, um ihm zu zeigen, was zu tun ist.
Option C
Wie kann ich durch gottgegebene Quellen tieferes Verständnis erlangen?
Schreibe unter das fertig ausgefüllte Fallbeispiel in deinem Notizbuch eine mögliche Antwort an den jungen Mann. Wende den Grundsatz „Durch gottgegebene Quellen tieferes Verständnis erlangen“ an, um ihm zu zeigen, was zu tun ist.
Und nun?
Schreibe ein paar Gedanken zu den folgenden Fragen auf:
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Welche Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre oder welche anderen Schriftstellen könnten dem jungen Mann in dem Fallbeispiel helfen? Warum?
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Wie könnten die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis dem jungen Mann aus dem Fallbeispiel helfen, Jesus Christus nachzufolgen?
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Was weißt du über den Vater im Himmel und Jesus Christus, was für den jungen Mann im Fallbeispiel wichtig sein könnte?
Gedankenaustausch
Unterrichtsziel: Dir helfen, Wahrheiten aus den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre anzuwenden sowie die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis zu lernen und anzuwenden.
Teile deinem Lehrer oder deiner Klasse zu einem oder mehreren der folgenden Punkte etwas mit:
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Die Fallbeispiele, die du aufgeschrieben hast, und die dazugehörigen Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre
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Wie die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis dem jungen Mann aus dem von dir gewählten Fallbeispiel helfen könnten
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Etwas, was du konkret getan hast, um das Ziel dieser Lektion zu erreichen
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Jegliche Fragen, die dir bei dieser Lektion in den Sinn gekommen sind. Wie wirst du versuchen, Antworten auf deine Fragen zu finden?