Velho Testamento — Manual do Aluno do Seminário, 2026

Conteúdo
Introdução
Lições do Velho Testamento
- Bem-vindo ao Velho Testamento
- Moisés 1; Abraão 3
- Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5
- Gênesis 3–4; Moisés 4–5
- Gênesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Gênesis 6–11; Moisés 8
- Gênesis 12–17; Abraão 1–2
- Gênesis 18–23
- Gênesis 24–33
- Gênesis 37–41
- Gênesis 42–50
- Êxodo 1–6
- Páscoa
- Êxodo 7–13
- Êxodo 14–18
- Êxodo 19–20; 24; 31–34
- Êxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronômio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Juízes 2–4; 6–8
- Rute 1–4; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–16
- 1 Samuel 17–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reis 3; 6–9; 11
- 1 Reis 12–22
- 2 Reis 2–7
- 2 Reis 16–25
- 2 Crônicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Neemias 2; 4–6; 8
- Ester
- Jó 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Provérbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastes 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremias 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremias 31–33; 36–38; Lamentações 1; 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseias 1–6; 10–14; Joel
- Amós; Obadias; Jonas
- Miqueias; Naum; Habacuque; Sofonias
- Ageu 1–2; Zacarias 1–4; 7–14
- Malaquias
- Domínio doutrinário: Encontrar respostas para minhas perguntas
- Técnicas de estudo das escrituras
- Força dos Jovens: Fazer escolhas
- Desenvolver a autossuficiência
- Saúde física e emocional
- Educação e emprego futuros
- Sucesso na escola
- Preparação missionária
- Preparação para o templo
- Ensinamentos dos líderes da Igreja

Êxodo 1: Honrar a Deus diante da oposição

Êxodo 1–6: Lição 38

Êxodo 1

Honrar a Deus diante da oposição

Consulte “Estudar as escrituras” para obter ajuda para se preparar espiritualmente para aprender.

O faraó egípcio escravizou os israelitas e ordenou às parteiras que matassem os meninos israelitas ao nascerem. Essas parteiras decidiram desobedecer ao faraó por causa de sua reverência a Deus. Assim como essas mulheres fiéis, podemos escolher colocar nossa confiança em Deus mesmo em circunstâncias difíceis. Esta lição pode ajudar você a desejar colocar Deus em primeiro lugar.

Estudar as escrituras

O presidente Russell M. Nelson descreveu as características dos discípulos de Jesus Cristo:

Os verdadeiros discípulos de Jesus Cristo estão dispostos a se destacar, a defender o evangelho e a ser diferentes das pessoas do mundo. Eles são destemidos, devotados e corajosos. (“Invocando o poder de Jesus Cristo em nossa vida”, A Liahona, maio de 2017, p. 41)

Por que seria preciso coragem para agir da maneira descrita pelo presidente Nelson? Por que você acha importante seguir o conselho do presidente Nelson?

Exemplos de retidão

Os irmãos de José, suas respectivas famílias e seu pai se mudaram para o Egito. As coisas correram bem durante gerações. Os filhos de Israel tiveram muitos filhos. Por fim, um novo faraó começou a se sentir ameaçado pela quantidade de israelitas (também conhecidos como hebreus). O faraó começou a tomar medidas para controlar os hebreus.

Definição de palavras. Conhecer o significado das palavras vai ajudar você a entender o conselho do Senhor nas escrituras. Reserve um tempo para aprender o significado das palavras que você não entende. Você pode usar o recurso “Definir” no aplicativo Biblioteca do Evangelho ou um dicionário. Neste capítulo, pode ser útil conhecer os seguintes termos:

Parteiras: Mulheres que auxiliam no parto
Assentos: Referem-se às cadeiras usadas pelas mulheres que estão dando à luz
Temer a Deus: Reverenciar ou respeitar Deus

Leia Êxodo 1:7–21. Procure verdades sobre o Senhor. Use qualquer habilidade de marcação de escritura que você tenha praticado este ano.

Ao lado dos versículos de Êxodo 1, faça uma anotação com verdades que você considera importantes. Se você está tendo problemas para encontrar uma verdade, você pode terminar a frase “Se eu confiar no Senhor…” e anotá-la ao lado do versículo 20.

O que você acha que as parteiras sabiam sobre o Senhor que as motivou a fazer o que fizeram? O que há nesses versículos que poderia motivar alguém que se questiona se deveria colocar Deus acima das pressões que está enfrentando?

Examine as opções de estudo a seguir. Faça uma ou mais. Em seguida, complete a seção E agora? no final da lição.

E agora?

Entreviste alguém que você conhece. Conte a essa pessoa o relato das parteiras hebreias. Depois, faça as seguintes perguntas:

Você já teve que defender seus valores diante de oposição? Caso a resposta seja afirmativa, o que aconteceu?
Como Deus o abençoou ao colocá-Lo em primeiro lugar?
Que palavras de incentivo você daria a alguém que está sendo pressionado por causa de suas crenças?

Em seu caderno, escreva sobre sua experiência. Inclua sua resposta para a seguinte pergunta:

O que você aprendeu ou sentiu hoje que pode ajudá-lo a ter confiança de que Deus o abençoará quando escolher colocá-Lo em primeiro lugar?

Compartilhe sua opinião

Propósito da lição: Ajudar você a ter o desejo de colocar Deus em primeiro lugar.

Compartilhe um ou mais dos itens a seguir com seu professor ou classe:

Sua experiência ao entrevistar alguém sobre as bênçãos de se colocar Deus em primeiro lugar.
Seu plano de aula.
Algo específico que você fez para atingir o propósito desta lição.
Quaisquer perguntas que tenham surgido nesta lição. Como você tentará encontrar respostas para suas perguntas?