Abraham 3

Wat weet je allemaal over het voorsterfelijk leven?

Lees het korte overzicht van ons voorsterfelijk bestaan. Let op leringen over ons doel, en hoe het je kan helpen om daar van af te weten.

‘Het voorsterfelijk leven’ slaat op het leven dat we leidden voordat we op aarde werden geboren.

In het voorsterfelijk leven ontwikkelden we onze persoonlijkheid en onze geestelijke vermogens. Gezegend met de gave van keuzevrijheid, namen we belangrijke beslissingen, zoals het besluit om het plan van onze hemelse Vader te volgen. Die beslissingen hadden invloed op ons leven toen en nu. We namen toe in intelligentie en leerden de waarheid lief te hebben; en we bereidden ons voor op onze komst naar de aarde, waar we ons verder konden ontwikkelen. (Zie Onderwerpen en vragen, ‘Voorsterfelijk leven’, Evangeliebibliotheek.)

Beantwoord de volgende vragen in je notitieblok:

• Wat heb je hier en nu aan kennis over het voorsterfelijk leven?

• Hoe kunnen we blijven leren ‘de waarheid lief te hebben’?

Abraham tekende een ervaring op waardoor wij meer over het voorsterfelijk leven te weten kunnen komen. Abraham werd ongeveer 2000 jaar vóór Jezus Christus geboren. Hij hield een kroniek bij met enkele details van zijn leven en de visioenen die hij van God ontving. Die zijn nu te vinden in het boek Abraham. Dit document is afkomstig van papyrusrollen die in Egypte zijn ontdekt en door leden van de kerk gekocht. Deze kroniek is vervolgens door de gave en macht van God aan de profeet Joseph Smith geopenbaard. Je kunt meer te weten komen in Church History Topics, ‘Book of Abraham Translation’.

Lees Abraham 3:11–12, 21 en markeer leringen over Jezus Christus. Noteer in je Schriften antwoord op de volgende vragen.

• Wat heb jij er hier en nu aan dat je dit over Jezus Christus weet?

• Hoe heb je wat je over de Heiland hebt geleerd zelf gezien of ondervonden?

Abraham deed niet alleen kennis op over de voorsterfelijke grootsheid van Jezus Christus (zie Abraham 3:16–21), maar ook over ons voorsterfelijke bestaan. Lees Abraham 3:22–23 en zoek op wat Abraham in zijn visioen over het voorsterfelijk leven te weten kwam. Het kan nuttig zijn om te weten dat ‘intelligenties’ in deze verzen op voorsterfelijke geesten slaat. Overweeg om deze tekst in je Schriften met ‘voorsterfelijk leven’ te taggen.

Abraham 3:22–23 is een Schrifttekst kerkleerbeheersing. Overweeg om Schriftteksten kerkleerbeheersing te taggen met hun onderwerp, zodat je ze later makkelijk kunt terugvinden. Om je te helpen bij het uit het hoofd leren, kun je de tekstverwijzing en kerngedachte ‘We waren als geesten “georganiseerd eer de wereld was”’ drie keer hardop opzeggen.

Maak de volgende notitie naast Abraham 3:22–23: God koos zijn edele en grote geestkinderen voordat ze werden geboren om leiders te worden. Dat noemen we ook wel voorsterfelijke ordening. Neem in je notitie je antwoorden op de volgende vragen op:

• Wat zou Abraham door deze ervaring misschien hebben geleerd of beter begrepen?

• Hoe denk je dat de wereldse definitie van ‘edelen en groten’ verschilt van die van de Heer?

In een wereldwijde devotional heeft president Russell M. Nelson een manier genoemd waarop de lering in Abraham 3 op jou van toepassing is.

0:31

Jullie behoren tot de besten die de Heer ooit naar deze wereld heeft gestuurd. Jullie hebben het vermogen om slimmer en wijzer te zijn en meer invloed op de wereld te hebben dan alle voorgaande generaties! (‘Hoop van Israël’ [wereldwijde devotional voor jongeren, 3 juni 2018], Evangeliebibliotheek.)

De Heer kent jou uit je voorsterfelijk leven, en heeft vertrouwen in je. Denk na over wat je al doet en wat je zou kunnen gaan doen om ‘meer invloed op de wereld te hebben’.

Neem de volgende studie-opties door. Kies een of meer opties.

Optie A

Hoe kan kennis van mijn voorsterfelijk leven mij dichter tot Christus brengen?

Stel je voor dat iemand in je klas niet zeker weet hoe Abraham 3:22–23 op hem of haar van toepassing is.

Bereid het volgende in je notitieblok voor:

• Samenvatting van wat Abraham 3:22–23 en president Nelson uiteenzetten

• Ideeën voor jou en andere jongeren om een goede invloed op anderen te hebben of ze dichter tot Jezus Christus te brengen.

• Hoe je begrip van het voorsterfelijk leven je in dit leven kan helpen

Optie B

Hoe kan ik delen wat ik leer?

Lees over de volgende houdingen en bedenk waarom sommige mensen zo denken en zich zo voelen.

Persoon 1: Ik weet eigenlijk niet waarom ik hier ben. Ik vraag me af of het leven wel een hoger doel heeft.

Persoon 2: Het leven draait om plezier maken. Ik haal er alles uit wat ik kan, want ik wil genieten.

Bereid twee of meer leringen over het voorsterfelijk leven voor die je met deze personen kunt bespreken. Vertel ook hoe het jou heeft geholpen om dit te weten. Gebruik dan wat je hebt geleerd en voorbereid om een vriend(in) of familielid te vragen een rollenspel met je te spelen als persoon 1 of persoon 2. Getuig eventueel van de leringen in deze les. Als niemand beschikbaar is, schrijf dan op wat je denkt en plan een gelegenheid om een rollenspel te spelen.

Lesdoel: Inzien hoe kennis van het voorsterfelijk leven in het plan van onze hemelse Vader je kan helpen.

Bespreek een of meer van de volgende dingen met je leerkracht of klas:

• Wat je over het voorsterfelijk leven hebt geleerd waardoor je dichter tot de Heiland kunt komen.

• De leringen en het getuigenis die je voor het rollenspel hebt voorbereid.

• Iets wat je hebt gedaan om het doel van deze les te bereiken.

• Welke vragen deze les bij je heeft opgeroepen. Hoe ga je antwoorden op je vragen vinden?