Seminar
Die Botschaften der Diener des Herrn studieren: Die Worte der Führer der Kirche ins Evangeliumsstudium einbeziehen


„Die Botschaften der Diener des Herrn studieren: Die Worte der Führer der Kirche ins Evangeliumsstudium einbeziehen“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2026

„Die Botschaften der Diener des Herrn studieren: Die Worte der Führer der Kirche ins Evangeliumsstudium einbeziehen“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Lehren von Führern der Kirche: Lektion 206

Die Botschaften der Diener des Herrn studieren

Die Worte der Führer der Kirche ins Evangeliumsstudium einbeziehen

Young Vietnamese woman wearing eyeglasses, writing and studying scriptures while watching General Conference. (horiz)

Auf welche Weise waren die Botschaften der Diener des Herrn in deinem Leben schon ein Segen? Wenn wir uns mit den Worten des Herrn befassen, die er uns durch die Führer seiner Kirche gibt, hilft uns das, die Stimme des Herrn zu hören. Diese Lektion kann den Schülern helfen, sich im Rahmen ihres persönlichen Evangeliumsstudiums mit den Botschaften des Herrn zu befassen, die er uns von seinen Dienern überbringen lässt.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, an Segnungen zu denken, die sie empfangen haben, als sie sich mit aktuellen Botschaften von Führern der Kirche befasst haben. Die Schüler können auch vorab ein Familienmitglied oder einen örtlichen Führungsverantwortlichen zu Segnungen befragen, die der Betreffende selbst erfahren hat. Im Unterricht haben sie dann die Gelegenheit, von diesen Segnungen zu erzählen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Warum sollen wir uns mit den Botschaften der Führer der Kirche befassen?

Sie könnten zu Beginn die folgenden Aussagen zeigen oder vorlesen und die Schüler bitten, still für sich einzuschätzen, wie wichtig ihnen die Generalkonferenz ist.

Bewerte die beiden untenstehenden Aussagen mit „trifft auf mich zu“ oder „trifft nicht auf mich zu“.

  • Ich sehe mir die Generalkonferenz an.

  • Nach der Generalkonferenz lese und studiere ich die Ansprachen.

Nachdem die Schüler einen Moment Zeit zum Nachdenken hatten, erklären Sie ihnen, dass die Selbsteinschätzung eine Gelegenheit für sie ist, zu erkennen, wo sie stehen und worin sie sich verbessern können.

Zum Abschluss einer Generalkonferenz hat Präsident Russell M. Nelson gesagt:

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

Ich hoffe, dass Sie sich in den kommenden Monaten wiederholt mit den Botschaften dieser Konferenz befassen werden. („Freude über die Gabe der Priestertumsschlüssel“, Liahona, Mai 2024, Seite 119)

  • Was meinst du, warum es wichtig ist, sich mit den Botschaften der Generalkonferenz zu befassen?

  • Warum ist es für Jugendliche vielleicht schwierig, sich mit diesen Botschaften zu befassen? Auf welche Hindernisse bist du schon gestoßen oder könntest du stoßen, wenn es darum geht, dich regelmäßig mit diesen Botschaften zu befassen?

Während die Schüler antworten, könnten Sie einige der Hindernisse, die sie erwähnen, an die Tafel schreiben. Auf diese Liste können Sie später in der Lektion noch einmal zurückkommen.

Bemühe dich heute beim Schriftstudium darum, dass der Heilige Geist dir hilft, zu erkennen, warum es wichtig ist, sich mit diesen Botschaften zu befassen. Suche nach Möglichkeiten, wie der Vater im Himmel und Jesus Christus dir helfen können, jegliche Hindernisse zu überwinden, die es dir erschweren, diese Botschaften in dein persönliches Evangeliumsstudium einzubeziehen.

Propheten sprechen die Worte des Herrn

Um den Schülern zu verdeutlichen, warum es so wichtig ist, sich mit den Botschaften der Diener des Herrn zu befassen, könnten Sie sie auffordern, sich mit Ezechiel zu beschäftigen, der in einer Zeit, als Israel vom Glauben abgefallen war, als Prophet berufen wurde. Die Schüler haben sich vielleicht bereits mit Ezechiels Ruf als „Wächter“ (siehe Ezechiel 3:16,17) in Lektion 138, „Ezechiel 1 bis 3; 33“, befasst. Falls die Schüler diese Lektion noch nicht durchgenommen haben, könnten Sie ihnen die folgende Zusammenfassung vorlesen.

Zusammen mit vielen anderen Israeliten wurde Ezechiel gefangen genommen und nach Babylon gebracht. In der Gefangenschaft erschien ihm der Herr und berief ihn zum Propheten (siehe Ezechiel 1 und 2).

Lies Ezechiel 3:4,10,11,27 und achte auf die Weisungen des Herrn an seinen Propheten.

  • Was erfahren wir hier über die Rolle der Propheten des Herrn?

Weisen Sie gegebenenfalls auf die Formulierungen „mögen sie hören“ in Vers 11 und „wer hören will, der höre“ in Vers 27 hin. Erzählen Sie, dass der Herr es seinem Volk freistellt, ob es seine Worte durch seine Propheten und diejenigen, die er zum Führen beruft, hören möchte.

Sie könnten dann diese unvollständige Wahrheit an die Tafel schreiben: Wenn wir uns dafür entscheiden, die Worte des Herrn, die er uns durch seine Diener gibt, zu hören, wird er …

Bitten Sie die Schüler, diesen Satz mithilfe der folgenden Aussage von Präsident Nelson als Grundsatz zu vervollständigen.

Präsident Russell M. Nelson hat über die Segnungen gesprochen, die der Erretter jenen verheißt, die seine Lehren, die uns durch seine Diener gegeben werden, hören, darauf horchen und sie befolgen:

24:24
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

[Wir] hören … den Herrn auch dann, wenn wir die Worte der Propheten, Seher und Offenbarer befolgen. Ordinierte Apostel Jesu Christi legen stets Zeugnis für ihn ab. Sie weisen uns den Weg auf unserer Bahn durch das bedrückende Labyrinth unserer irdischen Erfahrungen.

Was wird geschehen, wenn Sie entschlossener sind, auf das, was der Erretter gesagt hat und was er jetzt durch seine Propheten sagt, zu hören, darauf zu horchen und es zu befolgen? Ich verheiße Ihnen, dass Sie mit zusätzlicher Kraft gesegnet werden, Versuchungen, Konflikten und Schwächen zu begegnen. Ich verheiße Ihnen Wunder in Ihrer Ehe, Ihren familiären Beziehungen und in der täglichen Arbeit. Und ich verheiße Ihnen, dass Ihre Fähigkeit, Freude zu empfinden, selbst dann zunehmen wird, wenn die Spannungen in Ihrem Leben zunehmen. („Ihn höre!“, Liahona, Mai 2020, Seite 90 [Minute 13:07 bis 14:16])

  • Welche verheißenen Segnungen sind dir aufgefallen?

Die Schüler könnten Folgendes herausarbeiten:

  • Der Erretter weist uns den Weg durch das Labyrinth unserer irdischen Erfahrungen.

  • Er segnet uns mit seiner Kraft im Umgang mit Versuchungen, Konflikten und Schwächen.

  • Er bringt Wunder in unsere Familie und unsere tägliche Arbeit.

  • Er verstärkt unsere Fähigkeit, Freude zu empfinden, selbst wenn die Spannungen in unserem Leben zunehmen.

Fragen Sie die Schüler, welche weiteren Segnungen sie erhalten haben, weil sie sich mit den Worten des Erretters befasst haben. Fügen Sie diese der Liste an der Tafel hinzu. Die Schüler könnten davon profitieren, sich Gedanken darüber zu machen, wie diese verheißenen Segnungen Jugendlichen helfen können. Dazu könnten Sie die Schüler in kleine Gruppen aufteilen und ihnen die folgende Aufgabe stellen:

Schau dir diese verheißenen Segnungen an und denke an eine bestimmte Situation, in der eine dieser Segnungen für einen Jugendlichen hilfreich wäre.

  • Was könnte man Jugendlichen sagen, um ihnen zu helfen, sich mit den Botschaften der Führer der Kirche zu befassen, auch wenn ihnen dies schwerfällt?

  • Wann hast du oder hat jemand, den du kennst, schon eine dieser Segnungen erhalten?

Sich eingehender mit den Botschaften des Herrn befassen

Bitten Sie die Schüler, gebeterfüllt eine oder mehrere der verheißenen Segnungen an der Tafel auszuwählen, die sie gern erhalten möchten, und diese in ihr Studientagebuch zu schreiben.

Verweisen Sie hier eventuell auch auf die Liste mit den Hindernissen, die Sie schon zusammengestellt haben. Sie könnten ein Hindernis auswählen und eine Frage wie diese stellen:

  • Welchen Rat würdest du jemandem geben, damit er dieses Hindernis überwinden kann?

Bitten Sie die Schüler, darüber nachzudenken, wie sie das Studium der Botschaften der Führer der Kirche in ihr Leben einbeziehen können. Fügen Sie hinzu, dass dies nicht viel Zeit in Anspruch zu nehmen braucht. Geben Sie der Klasse ein paar Anregungen und fragen Sie anschließend, welche davon hilfreich waren. Zusätzliche digitale Aktivitäten finden Sie unter „Zusätzliche Lernaktivitäten“ in der Online-Version dieses Leitfadens.

Überlege dir, wie du das Studium der Botschaften der Führer der Kirche in dein persönliches Studium einbeziehen kannst. Wähle eine der folgenden Anregungen:

  • den Führern der Kirche in den sozialen Medien folgen

  • mich am Sabbat oder an einem oder an mehreren Wochentagen mit einer Ansprache oder einem Teil davon befassen

  • eine Ansprache anhören, während ich etwas anderes mache, zum Beispiel beim Sport oder auf dem Weg zur Arbeit

  • die Funktion „Leseplan“ verwenden, um einen Plan für das Studium der Ansprachen der letzten Generalkonferenz oder der Botschaften des derzeitigen Präsidenten der Kirche aufzustellen

  • den Scripture Citation Index verwenden, wenn ich beim persönlichen Schriftstudium eine Schriftstelle finde, die für mich von Bedeutung ist (der Scripture Citation Index ist ein Tool in englischer Sprache, das auf scriptures.byu.edu zu finden ist; hier kann man nachsehen, wie ein Vers zuletzt bei einer Generalkonferenz verwendet wurde); das Zitat kann man dann im Archiv Kirchenliteratur mit dem Vers verknüpfen

  • mir selbst eine Option überlegen

Ermuntern Sie die Schüler, den Vater im Himmel um Hilfe zu bitten bei ihrem Bemühen, sich mit seinem Wort zu befassen, das er uns durch seine Diener gibt. Geben Sie auch selbst Zeugnis für die Segnungen, die Sie empfangen haben, als Sie sich vermehrt mit den Botschaften der Diener des Herrn befasst haben. Vielleicht möchten Sie in ein paar Wochen bei den Schülern nachfassen, damit sie von ihren Erfolgen und Schwierigkeiten erzählen können.