Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

Üldkonverentsiks valmistumine: Päästja sõnade kuulmine üldkonverentsil

„Üldkonverentsiks valmistumine: Päästja sõnade kuulmine üldkonverentsil”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„Üldkonverentsiks valmistumine: Päästja sõnade kuulmine üldkonverentsil”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Kiriku juhtide õpetused: 205. õppetund

Üldkonverentsiks valmistumine

Päästja sõnade kuulmine üldkonverentsil

Issand räägib igaühega meist oma teenijate kaudu üldkonverentsil. Sihipärane konverentsiks valmistumine aitab meil saada isiklikku ilmutust. See õppetund võib aidata õpilastel valmistuda kuulma üldkonverentsil Päästja isiklikke sõnumeid.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel mõtiskleda õnnistuste üle, mis võivad tulla järgmise üldkonverentsi vaatamisest, ja kuidas nad saaksid selleks valmistuda.

Võimalikud õpitegevused

Üritusteks valmistumine

Märkus: Kuna üldkonverents toimub kaks korda aastas, võib olla vajalik õpetada seda õppetundi kaks korda. Teisi võimalusi selle õppetunni õpetamiseks leiate selle õppetunni täiendavate õpitegevuste osast Evangeeliumi Raamatukogus ChurchofJesusChrist.org.

Et aidata õpilastel õppimiseks valmistuda, võite alustada tundi, joonistades tahvlile midagi järgmist:

Paluge õpilastel meenutada saadud sõnumit, mis oli nende jaoks tähendusrikas. Mõned näited on vanema kiri, sõbra tekstsõnum, naabri või Kiriku juhi kompliment või nõuanne vanavanemalt.

Soovi korral jagage näidet sõnumist, mille saite, mis oli teie jaoks tähendusrikas. Esitage õpilastele järgnev küsimus:

Miks oli saadud sõnum tähendusrikas?

Kujutage ette, et Issand saadab teile sõnumi. Võtke hetk, et kirjutada oma pühakirjapäevikusse, mida te loodate, et Ta oma sõnumis ütleks, näiteks annaks juhatust teie eluks, jagaks lootuse ja julgustuse sõnumit, kinnitaks tõde või vastaks küsimusele.

Kuidas Jumal meile sõnumeid saadab?

Lugege mitu järgmist salmi ja leidke üks viis, kuidas Issand saadab sõnumeid ja fraase, mis näitavad, miks see on tähtis.

2. Ajaraamat 36:15
Jeremija 7:25
Aamos 3:7
Õpetus ja Lepingud 1:38
Õpetus ja Lepingud 21:4–6

Paluge õpilastel leitut jagada ja innustage neid ära märkima kaaslastelt kuuldud fraase, mida nad sooviksid meelde jätta.

Üldkonverentsi ajal jagavad prohvetid, nägijad ja ilmutajad ning teised inspireeritud Kiriku juhid sõnumeid Issandalt.

Vanem Neil L. Andersen Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Ma annan teile oma tunnistuse, et Jeesus on Kristus ja Ta juhib seda püha tööd ja see üldkonverents on tähtis aeg, mil Ta annab juhiseid oma Kirikule ja meile isiklikult. ‥

Üldkonverentsi õpetused on see, mida Issand tahab, et me praegu ja eelolevatel kuudel kaaluksime.” (Issanda hääl. – 2017. a sügisene üldkonverents)

Kuidas võtaksite kokku vanem Anderseni õpetuse?

Üks tõde, mida õpilased võivad mainida, on see, et üldkonverentsil annab Issand oma teenijate, prohvetite kaudu juhiseid oma Kirikule ja meile isiklikult.
Mida te teate Jeesuse Kristuse kohta, mis muudab Tema sõnumid tähendusrikkaks?

Et aidata õpilastel analüüsida oma ettevalmistust üldkonverentsiks, võiksite panna tahvlile üles järgnevad enesehindamise küsimused.

Mõtisklege järgmiste küsimuste üle ja vastake neile oma pühakirjapäevikus.

Kui kindel olete, et tunnete üldkonverentsil ära Issanda sõnumid teie jaoks? Miks?
Mida võiksite teha eelolevaks üldkonverentsiks valmistudes, et te Issanda sõnumeid paremini ära tunneksite?

Üldkonverentsiks valmistumine

Millal olete teie või millal on mõni teie tuttav saanud üldkonverentsilt sõnumi, mis teie arvates tuli Issandalt? Millist mõju see teile või neile avaldas?

Valmistuge üldkonverentsiks

Pange kirja eesmärk, mida tahaksite teha, et üldkonverentsi ajal Issandalt sõnumeid saada.

Jagage igale õpilasele liimiribaga märkmepaber või paber ja paluge neil kirjutada selle ülaserva fraas „Just sulle”. Õpilased võivad soovi korral kasutada ka oma pühakirjapäevikut või märkmikku.

Paluge neil kirjutada üles kõik sõnumid, mida Issand nende arvates üldkonverentsi ajal neile saatis. Julgustage neid tulema pärast üldkonverentsi tundi ja olla valmis jagama, kuidas nad valmistusid. Kui see pole midagi liiga isiklikku, võiksid nad ka jagada, milliseid sõnumeid nad Issandalt kuulsid.

Mõnes tulevases üldkonverentsijärgses tunnis võiksite lasta õpilastel mõne minuti jooksul oma kogemusest rääkida.

Üldkonverentsi kordamise tegevus

Võiksite anda järgmises seminaritunnis pärast üldkonverentsi õpilastele võimaluse õpitut korrata ja jagada. Võiksite kirjutada tahvlile mitu järgmist küsimust:

Mis teid naerma ajas?
Millist kõnet soovite uurida?
Millised sõnumid olid teie arvates just teie jaoks?
Mida te Jeesuse Kristuse kohta õppisite või Temaga seoses tundsite?

Võiksite kutsuda õpilasi kirjutama tahvlile vastuse ükskõik millisele küsimusele. Teise võimalusena võivad nad kirjutada oma nime liimiribaga märkmepaberile või väikesele paberile ja asetada selle küsimuse juurde, millele nad on valmis vastama. Arutlege klassiga, paludes vabatahtlikke õpilasi nimeliselt küsimustele vastama. Võiksite jagada ka mõnda oma vastust.

Lisamaterjalid

Millele keskenduvad üldkonverentsi sõnumid?

President Russell M. Nelson on õpetanud:

5:27

„Kiriku üldjuhid ja ametikandjad, kes meile kõnelevad, keskenduvad oma sõnumites meie Päästjale Jeesusele Kristusele, Tema halastusele ja Tema lõpmatule lunastusväele. Maailma ajaloos pole kunagi olnud aega, mil teadmised meie Päästjast oleksid isiklikult elulisemad ja asjakohasemad igale inimhingele. Kujutage ette, kui kiiresti laastavad konfliktid kogu maailmas – ja ka meie isiklikus elus – laheneksid, kui me kõik otsustaksime järgida Jeesust Kristust ja võtta kuulda Tema õpetusi.” (Puhas tõde, puhas õpetus ja puhas ilmutus. – 2021. a sügisene üldkonverents, ajakoodist 1:41 kuni 2:26)

Mis on üks moodus üldkonverentsi ajal märkmete tegemiseks?

Vanem Robert D. Hales (1932–2017) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

15:51

„Kui ma konverentsil märkmeid teen, ei kirjuta ma üles täpselt seda, mida kõneleja ütleb. Panen kirja Vaimult isiklikult mulle antud juhatuse.

See, mida öeldakse, pole nii tähtis kui see, mida kuuleme ja tunneme.” (Üldkonverents: tugevdab usku ja tunnistust. – 2013. a sügisene üldkonverents, ajakoodist 5:00–5:19)

Täiendavad õpitegevused

Võimalus Issandaga rääkida

Teine viis tundi alustada on küsida õpilastelt: „Kui teil oleks võimalus kellegagi nõu ja abi saamiseks rääkida, siis kes see oleks ja miks?”

Näidake pilti Päästjast õpetamas. Paluge õpilastel ette kujutada, et mõne päeva pärast on neil võimalus rääkida Issanda Jeesuse Kristusega. Nad võiksid Temalt oma eluga seoses nõu ja juhatust küsida.

Õpilased võiksid seejärel vastata oma pühakirjapäevikus järgnevalt toodud küsimusele:

Millist juhatust või abi võiksite Temalt otsida?
Mida te võiksite teha, et valmistuda Temaga kohtumiseks? Miks?

Issand annab meile nõu oma prohveti kaudu

Kui õpetate seda õppetundi teist korda aastas, võiksite alustada varem toodud lisasoovitusega ja teha järgmist:

Lugege läbi mitu järgmist salmi ja leidke, kuidas juhatus, mille Issand andis oma prohveti Moosese kaudu, aitas Tema rahvast eri aegadel.

2. Moosese 3:15–17. Kui inimesed olid orjastatud.

2. Moosese 12:21–23, 27. Kui Issand lubas, et surmaingel tapab egiptlaste esmasündinud.

2. Moosese 14:13–14, 21. Kui Iisraeli lapsed jäid Egiptuse sõjaväe ja Punase mere vahele lõksu.

2. Moosese 16:4. Kui inimestel polnud toitu.

2. Moosese 17:5–6. Kui inimestel ei olnud vett.

2. Moosese 25:1–2, 8. Kui inimesed olid kõnnumaal. (NB! Sõna pühamu viitas kogudusetelgile või kaasaskantavale templile.)

4. Moosese 21:8–9. Kui inimesi hammustasid mürgised maod.

Kuidas need sõnumid erinesid? Miks?
Mida õppisite?
Kuidas need sõnumid näitavad Issanda armastust?

Soovi korral kirjutage tahvlile: Issand annab meile oma prohveti kaudu juhatust meie väljakutsete ja olukordade jaoks.

Paluge õpilastel meenutada kõiki põhjuseid, miks nad sooviksid oma elus juhatust või nõu. Arutage, kuidas nad saavad valmistuda Issanda sõna kuulamiseks üldkonverentsil. Näiteks võiksid õpilased panna kirja oma põhjused ja üldkonverentsi vaadates teha märkmeid kõige kohta, mida nad kuulevad, mis võib sellistes olukordades aidata.

Üldkonverentsi kaudu kristlike omaduste arendamine

Teine viis üldkonverentsiks valmistumiseks on mõelda ühele-kahele kristlikule omadusele, mida õpilased sooviksid arendada (näiteks ligimesearmastus, alandlikkus, usinus, kannatlikkus jne). Seejärel kuulake üldkonverentsilt saadud juhatust, kuidas seda omadust arendades rohkem Päästja-sarnaseks saada.