« Participer à l’œuvre de l’histoire familiale et du temple : ‘Des libérateurs monteront sur la montagne de Sion’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026
« Participer à l’œuvre de l’histoire familiale et du temple : ‘Des libérateurs monteront sur la montagne de Sion’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire
Préparation pour le temple : Leçon 204
Participer à l’œuvre de l’histoire familiale et du temple
« Des libérateurs monteront sur la montagne de Sion »
Sauveur, Rédempteur et Libérateur sont des titres qui désignent Jésus-Christ comme étant celui que notre Père céleste a oint pour nous sauver de notre état déchu (voir Ésaïe 61:1-3). Le Sauveur nous invite à nous joindre à lui dans son œuvre en tant que « libérateurs » (voir Abdias 1:21) en portant secours à nos ancêtres décédés. Cette leçon encouragera les apprenants à se fixer le but de ressembler davantage au Sauveur en participant à l’œuvre de l’histoire familiale et du temple.
Préparation des apprenants : Invitez les apprenants à faire quelque chose en rapport avec l’œuvre du temple et de l’histoire familiale, comme par exemple :
créer un compte sur FamilySearch.org ;
prendre quelques minutes pour parcourir les renseignements concernant leur famille sur FamilySearch.org ;
trouver le nom d’un de leurs ancêtres pour lequel les ordonnances du temple n’ont pas encore été accomplies ;
demander à un parent ou à un grand-parent de leur parler de sa vie ou de celle d’un ancêtre.
Activités pédagogiques suggérées
Porter secours
Commencez le cours en écrivant le mot Secours au tableau.
Montrez ensuite l’image des convois de charrettes à bras Martin et Willie, et demandez aux apprenants de relever les détails de l’image qui montrent qu’ils avaient besoin d’être secourus. Sinon, demandez-leur ce qu’ils savent concernant l’événement représenté sur cette image. Le résumé suivant sera utile.
De 1856 à 1860, des milliers de pionniers saints des derniers jours ont fait le voyage jusqu’à la vallée du lac Salé en tirant des charrettes à bras. En octobre 1856, Brigham Young envoya des sauveteurs pour aider les convois de charrettes à bras Martin et Willie qui se trouvaient encore à des centaines de kilomètres à l’approche de l’hiver.
W. Christopher Waddell, de l’Épiscopat président, a dit ceci :
Un membre du convoi Willie décrivit la situation désespérée du convoi avant l’arrivée de l’équipe de secours principale. Il raconta ceci : « Alors que tout semblait perdu et qu’il ne restait plus beaucoup de raisons de vivre, […] comme un coup de tonnerre dans un ciel dégagé, Dieu répondit à nos prières. Une équipe de secours, apportant de la nourriture et du ravitaillement […], arriva en vue. […] Ô combien nous remerciâmes Dieu de nous avoir sauvés. »
Pour les pionniers, ces sauveteurs étaient des héros, mettant leur propre vie en danger dans des conditions météorologiques extrêmes afin de mettre le plus grand nombre possible de personnes en sécurité. (« Plus qu’un héros », Le Liahona, novembre 2023, p. 89)
-
Si vous aviez été l’un de ces pionniers en détresse, pourquoi auriez-vous considéré ces sauveteurs comme des héros ?
Affichez une photo de l’un de vos ancêtres. Racontez quelques anecdotes à son sujet.
Notre Père céleste et Jésus-Christ nous enrôlent pour que nous venions au secours de nos ancêtres décédés. Une façon de faire cela est de participer à l’œuvre de l’histoire familiale et du temple.
-
En quoi nos ancêtres décédés ont-ils besoin d’être secourus comme ce fut le cas pour les pionniers en charrettes à bras ?
Si besoin, expliquez que nous avons tous besoin d’ordonnances essentielles pour retourner auprès de notre Père céleste, notamment le baptême, la réception du don du Saint-Esprit et la dotation au temple. Nos ancêtres décédés ne peuvent pas recevoir ces ordonnances par eux-mêmes. Le Seigneur a préparé un moyen pour qu’ils reçoivent ces ordonnances grâce à l’œuvre du temple pour les morts (voir Doctrine et Alliances 128:15).
Méditez sur les questions suivantes :
-
Que ressentez-vous à l’idée de participer à l’œuvre de l’histoire familiale et du temple ? Pourquoi ?
Tout au long de cette leçon, notez les inspirations spirituelles qui vous aideront à trouver des façons d’être l’un des sauveteurs envoyés par notre Père céleste et Jésus-Christ afin d’aider vos ancêtres.
Libérateurs sur la montagne de Sion
Dessinez une montagne et un temple, et demandez aux apprenants de faire de même dans leur journal d’étude. Intitulez le dessin : Montagne de Sion. Ensuite, résumez ou lisez ce qui suit pour aider les apprenants à comprendre le contexte d’Abdias.
Après la prise de Jérusalem, le prophète Abdias a prophétisé que de nombreux descendants d’Ésaü (frère jumeau du prophète Jacob) seraient détruits à cause de leur méchanceté. Il a également prophétisé concernant un effort de sauvetage pour ces descendants et beaucoup d’autres. Expliquez que, dans ce verset, « la montagne de Sion » peut désigner la ville de Jérusalem et son temple.
Lisez Abdias 1:17, 21 et cherchez-y les mots qui vous font penser au temple.
Les apprenants peuvent citer des mots tels que « salut », « sainte » ou « libérateurs ». Demandez-leur de souligner l’expression « des libérateurs monteront sur la montagne de Sion » (Abdias 1:21).
-
À votre avis, que signifie être un « [libérateur] […] sur la montagne de Sion » (Abdias 1:21) ?
Gerrit W. Gong, du Collège des douze apôtres, a expliqué :
[Le Seigneur nous donne la possibilité divine de devenir] davantage semblables [à lui] en accomplissant les ordonnances salvatrices du temple pour des personnes qui ne peuvent pas les accomplir pour elles-mêmes. Nous progressons lorsque nous devenons des « libérateurs […] sur la montagne de Sion ». (« Heureux pour toujours », Le Liahona, novembre 2022, p. 85)
Invitez les apprenants à écrire leur réponse à la question suivante sous leur dessin.
-
Qu’est-ce qu’Abdias et frère Gong vous ont appris sur le fait de devenir des « libérateurs […] sur la montagne de Sion » (Abdias 1:21) ?
Assurez-vous qu’ils relèvent une vérité similaire à celle-ci : Nous pouvons ressembler davantage au Sauveur en trouvant nos ancêtres et en accomplissant pour eux les ordonnances salvatrices dans le temple.
-
En quoi l’œuvre du temple pour vos ancêtres décédés est-elle comparable, dans une moindre mesure, à ce que le Sauveur a fait pour nous ?
Expliquez que, grâce à son expiation, le Sauveur nous a sauvés du péché et de la mort, ce que nous ne pouvons pas faire par nous-mêmes (voir Alma 34:8-12). De même, nous pouvons sauver nos ancêtres en accomplissant les ordonnances salvatrices pour eux, ce qu’ils n’ont pas la possibilité de faire par eux-mêmes.
-
Quelles vertus chrétiennes allons-nous acquérir en trouvant nos ancêtres et en accomplissant pour eux les ordonnances du temple ?
Commencer
Répartissez les apprenants en petits groupes et demandez-leur de choisir un chiffre entre 1 et 4. Distribuez ensuite le document intitulé « Quatre façons de participer à l’œuvre du temple et de l’histoire familiale ». Demandez à chaque groupe de lire le paragraphe correspondant au chiffre qu’il a choisi puis de discuter des questions ci-dessous au sein de leur groupe. Sinon, demandez-leur de lire les quatre façons et de choisir celle qu’ils aimeraient étudier.
Affichez les questions suivantes. Demandez aux apprenants d’écrire leurs réponses autour de leur dessin du temple.
-
De quelles manières concrètes un adolescent peut-il faire ce que frère Gong a suggéré ?
-
Quelles sont d’autres façons de participer à l’œuvre de l’histoire familiale et du temple ? (N’hésitez pas à inclure vos propres expériences ou celles d’autres personnes.)
Invitez plusieurs apprenants à faire part de leurs réponses. Notez leurs réponses autour du dessin du temple au tableau. Vous trouverez d’autres idées dans l’article « L’histoire familiale est pour tout le monde : 9 moyens amusants de participer », disponible sur ChurchofJesusChrist.org.
Si vous avez le temps, utilisez la fonction « Ordonnances prêtes » sur FamilySearch.org pour montrer aux apprenants comment réserver des noms pour le temple.
-
Quelles bénédictions ou expériences avez-vous eues en participant à l’œuvre du temple et de l’histoire familiale ?
Votre objectif
Recherchez l’aide du Saint-Esprit et fixez-vous comme objectif de faire l’une des choses notées au tableau. Notez votre objectif dans votre journal. Les idées suivantes peuvent vous aider :
-
Comment et quand faire l’œuvre de l’histoire familiale
-
Les personnes qui peuvent vous aider
-
La façon dont cet objectif va vous aider à devenir davantage semblable à Jésus-Christ.
Pensez à mentionner que de nombreuses paroisses et branches ont des consultants de l’œuvre de l’histoire familiale et du temple qui peuvent aider les apprenants à commencer à participer à cette œuvre.
Terminez en exprimant votre confiance dans leur capacité à être des sauveteurs et des « libérateurs […] sur la montagne de Sion » (Abdias 1:21).