Seminar
Deltagelse i tempeltjeneste og slægtsforskning: »Da skal befrierne drage op til Zions bjerg«


»Deltagelse i tempeltjeneste og slægtsforskning: ›Da skal befrierne drage op til Zions bjerg‹«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte, 2026

»Deltagelse i tempeltjeneste og slægtsforskning: ‘Da skal befrierne drage op til Zions bjerg’«, Det Gamle Testamente – Seminar – Lærerens hæfte

Tempelforberedelse: Lektion 204

Deltagelse i tempeltjeneste og slægtsforskning

»Da skal befrierne drage op til Zions bjerg«

Family Temple Names

Frelser, Forløser og Befrier er titler, der betegner Jesus Kristus som den, vor himmelske Fader salvede til at redde os fra vores faldne tilstand (se Es 61:1-3). Frelseren indbyder os til at slutte os til ham i sit værk som »befriere« (se Obad 1:21), når vi tager del i at redde vores afdøde forfædre. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at sætte et mål om at blive mere som Frelseren ved at deltage i tempeltjeneste og slægtsforskning.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at gøre noget, der har med tempeltjeneste og slægtshistorie at gøre, som noget af følgende:

Opret en konto på FamilySearch.org.

Brug et par minutter på at udforske oplysninger om jeres familie på FamilySearch.org.

Find et navn på en af jeres forfædre, som stadig mangler at blive udført ordinancer for i templet.

Bed en forælder eller bedsteforælder om at fortælle noget om deres liv eller om en forfader.

Mulige læringsaktiviteter

Til undsætning

Overvej at indlede undervisningen ved at skrive ordet Undsætning på tavlen.

Vis derpå billedet af Martins og Willies håndkærrepionerer, og bed eleverne om at fortælle om nogle detaljer fra billedet, der viser, at de havde brug for at blive reddet. Ellers kan I spørge eleverne, hvad de ved om den begivenhed, der er vist på billedet. Følgende sammenfatning kan være nyttig.

Mormon pioneers at Red Buttes Camp on October 19, 1856. The pioneers are trying to light a fire to cook with in heavy snow and wind. The painting is part of the exhibits at the Mormon Handcart Visitors' Center at Martin's Cove in Wyoming.

Fra 1856 til 1860 rejste tusindvis af sidste dages hellige pionerer til Salt Lake Valley med håndkærrer. I oktober 1856 sendte Brigham Young redningsfolk ud for at hjælpe Martins og Willies håndkærrekompagnier, der stadig var hundredvis af kilometer væk, og vinteren nærmede sig hastigt.

Biskop W. Christopher Waddell fra Det Præsiderende Biskopråd delte følgende:

10:7
W. Christopher Waddell Official portrait 2017

Et medlem af Willie-kompagniet beskrev den desperate situation, der herskede før redningspatruljerne nåede frem. Han skrev: »Lige som alt syntes at være tabt, og der tilsyneladende var meget lidt at leve for … besvarede Gud vores bønner som et lyn fra en klar himmel. Et redningshold med mad og forsyninger … kom til syne … Hvor vi dog takkede Gud for vores redning.«

Disse redningspatruljer var helte for pionererne, fordi de satte deres eget liv på spil under de ekstreme vejrforhold for at bringe så mange som muligt sikkert hjem. (»Mere end en helt«, Liahona, nov. 2023, s. 89)

  • Hvis I havde været en af disse strandede pionerer, hvordan ville I så måske have betragtet disse redningsmænd som helte?

Overvej at vise et billede af en af jeres forfædre. I kan fortælle eleverne lidt om denne forfader.

Family History/Genealogy

På samme måde hverver vor himmelske Fader og Jesus Kristus os til at redde vore afdøde forfædre. Det kan vi gøre ved at deltage i tempeltjeneste og slægtsforskning.

  • Hvordan kan vore afdøde forfædre have behov for at blive reddet ligesom håndkærrepionererne?

Hvis det er nødvendigt, kan I forklare, at vi alle har brug for afgørende ordinancer for at vende tilbage til vor himmelske Fader, deriblandt dåb, modtagelse af Helligåndsgaven og tempelbegavelsen. Vore afdøde forfædre kan ikke modtage disse ordinancer på egen hånd. Herren har forberedt en vej for dem, så de kunne modtage disse ordinancer gennem tempeltjeneste for de døde (se L&P 128:15).

Tænk over følgende:

  • Hvad føler I i forhold til at deltage i tempeltjeneste og slægtsforskning? Hvorfor?

Nedskriv i løbet af denne lektion enhver åndelig tilskyndelse, der kan hjælpe jer til at se, hvordan I kan være en af vor himmelske Faders og Jesu Kristi befriere for jeres forfædre.

Befriere på Zions bjerg

Overvej at tegne et enkelt billede af et bjerg og et tempel, og bed eleverne om at gøre det samme i deres studiebog. Skriv Zions bjerg som titel på tegningen. Sammenfat eller læs derefter følgende for at hjælpe eleverne til at forstå Obadias’ baggrund.

Simple drawing of the Salt Lake Temple with a mountain behnd it

Efter Jerusalem var blevet besat, profeterede profeten Obadias, at mange af Esaus efterkommere (profeten Jakobs tvillingebror) ville blive udryddet på grund af ugudelighed. Obadias profeterede også om en redningsindsats for disse efterkommere og mange andre. Det kan være nyttigt at vide, at »Zions bjerg« i dette vers kan henvise til byen Jerusalem og dens tempel.

Læs Obadias 1:17, 21, og se efter ord, der minder jer om templet.

Eleverne kan påpege ord som redning, helligt eller befrierne. Bed eleverne om at markere sætningen »Da skal befrierne drage op til Zions bjerg« (Obad 1:21).

  • Hvad tror I, det vil sige at være en »befrier … [på] Zions bjerg« (Obad 1:21)?

Ældste Gerrit W. Gong fra De Tolv Apostles Kvorum har forklaret:

Official Portrait of Gerrit W. Gong.  Photographed in 2018.

Herren giver os guddommelig mulighed for at blive mere som ham, når vi tilbyder stedfortrædende frelsende tempelordinancer, som andre har brug for, men ikke selv kan udføre. Vi bliver mere fuldendte og fuldkomne, når vi bliver »befriere … [på] Zions bjerg.« (»Lykkeligt og evigt«, Liahona, nov. 2022, s. 85)

I skal muligvis forklare, at stedfortrædende betyder, at man træder til på vegne af en anden person.

Eleverne kan skrive deres svar på følgende spørgsmål under deres tempeltegning.

  • Hvad lærer I af Obadias og ældste Gong om at blive »befriere … [på] Zions bjerg« (Obad 1:21)?

    Selvom eleverne kan bruge andre ord, deler de måske følgende sandhed: Vi kan blive mere som Frelseren, når vi finder vores forfædre og udfører frelsende ordinancer for dem i templet.

  • Hvordan kan tempeltjeneste for jeres afdøde forfædre omend i det små sammenlignes med det, Frelseren gjorde for os?

    I kan forklare, at Frelseren gennem sin forsoning kan redde os fra synd og død – noget, vi ikke selv kan gøre (se Alma 34:8-12). På samme måde kan vi hjælpe med at redde vores forfædre, når vi udfører frelsende ordinancer for dem – noget de ikke selv kan gøre.

  • Hvilke kristuslignende egenskaber kan vi udvikle, når vi finder vores forfædre og udfører ordinancer for dem i templet?

Kom godt i gang

seminarikonDel eleverne op i små grupper, og bed dem om at vælge et tal mellem 1 og 4. Uddel derefter uddelingsarket »Fire måder at deltage i tempeltjeneste og slægtsforskning på«. Bed hver gruppe om at læse det afsnit, der svarer til det tal, de valgte, og derefter drøfte nedenstående spørgsmål i deres gruppe. Eller de kan læse alle fire måder og vælge en, de gerne vil fokusere på.

Kun digitalt

Vis følgende spørgsmål. Eleverne kan skrive deres svar rundt om deres tegning af templet.

  • Hvordan kan en teenager rent praktisk gøre, som ældste Gong foreslog?

  • På hvilke andre måder kan vi deltage i tempeltjeneste og slægtsforskning? (I kan inddrage egne eller andres erfaringer).

Bed flere frivillige elever om at dele deres svar med klassen. Eleverne kan skrive deres svar rundt om tegningen af templet på tavlen. I kan finde flere forslag i artiklen »Family History Is for Everyone: 9 Fun Ways to Participate«, der findes på ChurchofJesusChrist.org.

Hvis der er tid til rådighed, så brug funktionen Ordinances Ready på FamilySearch.org til at vise eleverne, hvordan de reserverer navne til templet.

  • Hvilke velsignelser eller oplevelser har I haft, når I har deltaget i tempeltjeneste og slægtsforskning?

Jeres mål

Søg Helligåndens hjælp, mens I sætter et mål i jeres noter om at udføre et af forslagene på tavlen. Følgende forslag kan hjælpe jer:

  • Hvordan og hvornår I kan udføre slægtsforskning?

  • Hvem kan hjælpe jer?

  • Hvordan kan dette mål hjælpe jer til at blive mere som Jesus Kristus?

Overvej at nævne, at mange menigheder og grene har tempel- og slægtsforskningskonsulenter, der kan hjælpe eleverne med at komme i gang med at deltage i tempeltjeneste og slægtsforskning.

Afslut ved at udtrykke tillid til jeres elevers evne til at være redningsfolk og »befriere … [på] Zions bjerg« (Obad 1:21).