Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Voor een zending kiezen: de zegeningen van zendingswerk

‘Voor een zending kiezen: de zegeningen van zendingswerk’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Voor een zending kiezen: de zegeningen van zendingswerk’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Zendingsvoorbereiding: les 198

Voor een zending kiezen

De zegeningen van zendingswerk

Het is een geweldige kans om een zending voor de Heer te vervullen. Onze hemelse Vader zegent zendelingen die mensen in hun omgeving en over de hele wereld dienen en onderwijzen. Maar het is niet makkelijk om te weten of je op zending wilt gaan of niet. Deze les kan de cursisten een groter verlangen geven om de Heer als zendeling te dienen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten vragen aan mensen die op zending zijn geweest hoe de Heer hen voor hun zending heeft gezegend. Dat kunnen ze persoonlijk, telefonisch, per tekstbericht of e-mail doen. Laat ze zich voorbereiden om te vertellen wat ze te weten zijn gekomen.

Mogelijke leeractiviteiten

Op voltijdzending gaan

Zet de cursisten aan het begin van de les aan het nadenken over de Heer als voltijdzendeling dienen. Zing eventueel ‘Uitgekozen Hem altijd te dienen’ (Lofzangen, nr. 167) en vraag de cursisten of ze iemand kennen die op zending is of is geweest, en waar. U kunt ook een paar cursisten vooraf vragen om een foto mee te nemen van iemand die de Heer op zending dient.

Wat heeft de Heer gezegd over de plicht van jongemannen en jongevrouwen om op zending te gaan?

Zie erop toe dat de cursisten bij het geven van hun antwoorden het volgende begrijpen.

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

De Heer vraagt iedere waardige jongeman die daartoe in staat is zich voor te bereiden en op zending te gaan. […] Voor jullie, jonge zusters die daartoe in staat zijn, is een zending ook een krachtige, maar optionele mogelijkheid. (‘Het evangelie van vrede verkondigen’, Liahona, mei 2022, 6.)

Dit geldt zowel voor een evangelisatiezending als een servicezending.

Zet de volgende vragen op het bord en vraag meerdere cursisten naar hun gedachten over een van de vragen:

Waarom zou iemand op zending willen gaan?
Waarom kan de keuze om op zending te gaan een moeilijke keuze zijn?

Leg eventueel uit dat veel anderen zich ook zorgen hebben gemaakt. De ouders van president M. Russell Ballard (1928–2023) van het Quorum der Twaalf Apostelen waren bijvoorbeeld niet actief in de kerk toen hij besloot om op zending te gaan. (Zie ‘Mijn zending is mij voor eeuwig tot zegen’, Liahona, mei 2022, 8.) President Jeffrey R. Holland van het Quorum der Twaalf Apostelen vertelde dat ‘niemand in [zijn] familie op zending was geweest’. (Zie ‘My Mission Influence’ [3:31] vanaf tijdcode 2:01 tot 2:16 op ChurchofJesusChrist.org.) De vader van ouderling Quentin L. Cook was niet actief in de kerk en moedigde zijn broer aan om geneeskunde te studeren in plaats van op zending te gaan. (Zie ‘Bekering tot de wil van God’, Liahona, mei 2022, 54.)

Neem even de tijd om in je studiedagboek op te schrijven wat je van een voltijdzending vindt en waarom.

Streef bij je studie van deze les naar leiding van de Heer om je te helpen beslissen of je wel of niet op zending moet gaan, en hoe je kunt omgaan met eventuele vragen of zorgen.

Als we de Heer gehoorzamen

Lees Deuteronomium 28:1–6, 9 en ga na wat de Heer bij monde van Mozes beloofde als we doen wat Hij van ons verwacht.

Vraag de cursisten naar hun bevindingen. Laat de cursisten voorbeelden van verschillende soorten zegeningen noemen die de Heer in deze verzen beloofde. Het is misschien nuttig om te weten dat er met ‘de vrucht van uw schoot’ (Deuteronomium 28:4) nakomelingen wordt bedoeld.

Waarom is het nuttig om te weten welke vele zegeningen de Heer ons belooft als we doen wat Hij vraagt?
Hoe zijn de beloften van de Heer in deze verzen van toepassing op onze gehoorzaamheid om Hem als zijn zendelingen te dienen?

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

Beste jonge vrienden, jullie zijn allemaal van essentieel belang voor de Heer. Hij heeft jullie tot nu toe bewaard om Israël te helpen vergaderen. Je beslissing om op zending te gaan, of dat nu een evangelisatie- of servicezending is, zal jou en vele anderen tot zegen zijn. (‘Het evangelie van vrede verkondigen’, Liahona, mei 2022, 6.)

Zet het volgende op het bord: De Heer zal ons en vele anderen zegenen als we ervoor kiezen om op zending te gaan.

Als we begrijpen welke zegeningen God ons biedt, kan dat ons helpen in onze keuze om op zending te gaan.

Lees (enkele van) de Schriftteksten en citaten op de hand-out ‘De zegeningen die God zijn zendelingen geeft’ of zoek andere Schriftteksten of citaten op. Markeer of omcirkel zegeningen die je belangrijk vindt. De Heer geeft die zegeningen zowel tijdens als na je zending.

Bereid iets voor dat je kunt delen met iemand die overweegt om de Heer op zending te dienen. Verwerk minstens twee van de volgende punten daarin:

Een of twee zegeningen die God ons geeft als we op voltijdzending gaan en wat je daarvan vindt.
Een voorbeeld van iemand die je kent die door zijn of haar zending een van de besproken zegeningen van God heeft ontvangen.
Hoe de dingen die je hebt geleerd van invloed zijn op je verlangen om de Heer als voltijdzendeling te dienen.
Wat je over je hemelse Vader en Jezus Christus te weten bent gekomen waardoor iemand een voltijdzending zou willen vervullen.

Wanneer de cursisten klaar zijn, vraagt u de duo’s om hun boodschap op te splitsen. Laat ze beslissen wie van hen welk deel voor zijn of haar rekening neemt. (De een kan bijvoorbeeld over een zegen vertellen en wat hij of zij daarvan vindt, de ander kan een voorbeeld geven en vertellen wat iemand eraan heeft om zich op onze hemelse Vader en Jezus Christus te richten.) Overweeg of het effectiever is om meerdere groepjes voor de klas te laten presenteren, of dat het beter is om de presentatie in kleine groepjes te doen. Als ze in kleine groepjes presenteren, kunt u naderhand vragen wat hen aansprak aan wat er is gedeeld.

Jouw beslissing

Sluit je ogen en denk aan je hemelse Vader. Denk aan zijn liefde voor jou. Jongevrouwen, stel je voor hoe Hij Zich zou voelen als je wil weten wat zijn wil is met betrekking tot een zending. Jongemannen, bedenk wat je hemelse Vader wil dat je nu doet om een goede zendeling te worden of om antwoorden op je vragen en zorgen te krijgen.

Vraag je hemelse Vader om hulp terwijl je in je studiedagboek opschrijft wat je hebt geleerd of wat Hij wil dat je van deze les meeneemt in je overweging om de Heer als voltijdzendeling te dienen.

Laat enkele cursisten vertellen wat ze tijdens deze les hebben geleerd of gevoeld. Deel ook uw eigen gedachten en getuigenis.

Aanvullende bronnen

Wat heeft de Heer gezegd over de plicht van jongemannen en jongevrouwen om op zending te gaan?

President Russell M. Nelson heeft de oproep van de Heer om op zending te gaan nogmaals bevestigd.

5:34

Vandaag bevestig ik nadrukkelijk dat de Heer iedere waardige jongeman die daartoe in staat is, vraagt zich voor te bereiden en op zending te gaan. Voor jongemannen in de kerk is op zending gaan een priesterschapstaak. Jullie zijn bewaard voor deze tijd waarin de beloofde vergadering van Israël plaatsvindt. Door op zending te gaan speel je een cruciale rol in deze unieke gebeurtenis!

Voor jullie, jonge zusters die daartoe in staat zijn, is een zending ook een krachtige, maar optionele mogelijkheid. We houden van zendelingzusters en verwelkomen ze met open armen. Jullie bijdrage aan dit werk is fantastisch! Bid om te weten of de Heer wil dat je op zending gaat, dan zal de Heilige Geest het je in je hart en verstand laten weten. (‘Het evangelie van vrede verkondigen’, Liahona, mei 2022, 6.)

Wat is een servicezending?

Waardige jonge mannen en jonge vrouwen die om lichamelijke, mentale, emotionele of andere redenen niet in staat zijn een evangelisatiezending te vervullen, kunnen op servicezending geroepen worden. Servicezendelingen kunnen de Heer in allerlei taken dienen, onder meer bij liefdadigheidsorganisaties, kerkinstellingen en in hun ring. Bekijk eventueel ‘Service Missions: Elder Quade’s Story’ (5:19) voor een voorbeeld.

5:19

Ga voor meer informatie naar ChurchofJesusChrist.org/service-missionary of kijk in de app Evangeliebibliotheek.

Aanvullende leeractiviteiten

Redenen om op zending te gaan

Nadat de cursisten aan de hand-out ‘De zegeningen die God zijn zendelingen geeft’ hebben gewerkt, kunt u een van de volgende video’s vertonen. Laat de cursisten nagaan waarom iemand voor een zending zou kiezen.

‘Value of a Full-Time Mission’ (5:22)

5:23

Een voorbeeld van een jongere die overweegt op zending te gaan

Geef eventueel een voorbeeld van een jongere die besluit om op zending te gaan en getuigt van de zegeningen die hij of zij heeft ontvangen. Zie ouderling Ganesh Vardhanapu, ‘The Decision to Serve a Mission’ (Liahona, maart 2020, digitaal thema-artikel).

Geef raad

Soms worden er in kerktijdschriften vragen gesteld en geven jongeren over de hele wereld antwoord. Laat de klas zich voorstellen dat ze de volgende vraag krijgen: Hoe maak ik de keuze om wel of niet op zending te gaan? Geef ze een paar minuten de tijd om een antwoord op te schrijven waarin ze een Schrifttekst of citaat van een profeet of kerkleider verwerken. Laat ze vervolgens de antwoorden lezen in ‘Hoe neem ik het besluit om wel of niet op zending te gaan?’ (Liahona, december 2019, 62–63).

Als cursisten wel willen dienen, maar bang zijn dat ze het niet kunnen

Als de cursisten bang zijn om op zending te gaan, kunt u ze in Mattheüs 28:19–20; 1 Nephi 3:7; Mosiah 4:27 laten letten op beginselen waar ze iets aan hebben. Leg ook uit dat ze eventuele zorgen kunnen bespreken met hun ouders, priesterschapsleiders en hulpverleners, die hun advies kunnen geven over de mogelijkheden.

Hoe dichter tot de Heiland komen van invloed is op ons verlangen om het evangelie te delen

Als dat nuttig is, laat u de cursisten de ‘Individuele studie of studie met je collega’ bovenaan pagina drie in Predik mijn evangelie doen. Vraag ze na te denken over hoe dichter tot de Heiland komen van invloed is op hun verlangen om het evangelie te delen en een voltijdzending te vervullen.