« Faire connaître l’Évangile de façon naturelle : Faire connaître l’Évangile peut faire partie du quotidien », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026
« Faire connaître l’Évangile de façon naturelle : Faire connaître l’Évangile peut faire partie du quotidien », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire
Préparation missionnaire : Leçon 197
Faire connaître l’Évangile de façon naturelle
Faire connaître l’Évangile peut faire partie du quotidien
En tant que membres de l’Église du Sauveur, nous avons la bénédiction et la responsabilité d’aider toutes les familles de la terre à recevoir les bénédictions de l’Évangile (voir Abraham 2:11). Nous avons parfois du mal à trouver des façons de présenter l’Évangile du Sauveur aux autres. Cette leçon permettra aux apprenants de s’entraîner à parler de l’Évangile de Jésus-Christ aux autres de façon naturelle.
Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir, dans un esprit de prière, à des situations où ils pourraient parler de l’Église ou de l’Évangile dans une conversation normale. Demandez-leur de réfléchir à la manière de le faire efficacement et de chercher des occasions de le faire.
Activités pédagogiques suggérées
Parler de ce que vous aimez
Commencez la leçon en demandant à deux ou trois apprenants de décrire leurs vacances, leur plat préféré ou une autre chose plaisante qui n’est pas trop personnelle. Demandez-leur également d’expliquer pourquoi ils recommanderaient ces expériences aux autres.
Affichez les options suivantes une fois que chaque apprenant a pris la parole. Demandez-leur de lever le nombre de doigts qui décrit au mieux leurs sentiments sur le sujet.
-
J’ai vraiment envie d’essayer.
-
J’ai un peu plus envie d’essayer.
-
Cela n’a rien changé.
Faites remarquer qu’il est relativement facile de parler de ce que nous aimons, même lorsque les autres décident de ne pas faire l’expérience de ce dont nous avons parlé.
-
À votre avis, comment cette activité s’applique-t-elle à la façon dont nous faisons connaître nos croyances concernant le Sauveur et son Église ?
-
D’un point de vue éternel, quelles sont les croyances les plus importantes dont vous pourriez parler à vos amis et votre famille ? Pourquoi ?
Les raisons qui nous poussent à parler
Pour aider les apprenants à reconnaître certaines des bénédictions issues de Jésus-Christ et de son Évangile dont nous voudrions parler aux autres, répartissez-les en petits groupes et demandez-leur d’étudier les passages suivants. Invitez les apprenants d’un même groupe à étudier des versets différents puis à discuter de ce qu’ils ont découvert.
Étudiez les passages suivants et cherchez-y pourquoi vous voudriez que vos proches connaissent le Sauveur.
-
Laquelle de ces vérités avez-vous le plus hâte de communiquer à vos êtres chers ? Pourquoi ?
Surmonter l’hésitation
Expliquez aux apprenants qu’il est naturel de se sentir inquiet à l’idée de parler de l’Évangile. Même de grands prophètes comme Hénoc (voir Moïse 6:27, 31) et Jérémie ont dû surmonter certaines hésitations.
Lisez Jérémie 1:6 et cherchez ce que Jérémie a ressenti lorsqu’il a été appelé à instruire le peuple.
-
Pour quelles raisons les personnes qui souhaitent réellement que leurs proches aillent au Christ hésitent-elles encore de nos jours à leur parler de l’Évangile ?
Lisez Jérémie 1:7-9 et relevez les conseils et les promesses que le Sauveur a communiqués à Jérémie.
-
À votre avis, en quoi les paroles du Sauveur à Jérémie s’appliquent-elles également à nous lorsque nous faisons connaître son Évangile ?
Dieter F. Uchtdorf, du Collège des douze apôtres, a donné le conseil suivant qui nous aidera à surmonter notre hésitation à faire connaître l’Évangile :
Où que l’on se trouve sur la terre, il existe de nombreuses occasions de faire connaître la bonne nouvelle de l’Évangile de Jésus-Christ aux personnes que l’on rencontre, avec qui on étudie, on habite, on travaille ou que l’on fréquente. […]
Ce que je vous demande, c’est de chercher toujours les occasions de parler de votre foi de manière naturelle lors de vos échanges avec les gens, en personne et en ligne. […]
De toutes les manières qui vous paraissent naturelles et normales, faites savoir aux gens pourquoi Jésus-Christ et son Église sont importants pour vous. (« L’œuvre missionnaire : Exprimez ce que vous avez dans le cœur ! », Le Liahona, mai 2019, p. 15, 17)
-
Comment résumeriez-vous les promesses faites par le Seigneur à Jérémie et les enseignements de frère Uchtdorf en une vérité simple ?
Écrivez une vérité similaire à celle-ci en utilisant les mots des apprenants : Le Sauveur peut nous aider à faire connaître son Évangile de façon naturelle et normale.
Demandez aux apprenants de discuter des points suivants en petits groupes, puis invitez certains volontaires à faire part de leurs réponses à la classe.
-
Quelle différence y a-t-il entre parler de l’Évangile de manière « naturelle et normale » et en parler en étant mal à l’aise ?
-
Connaissez-vous une personne qui parle de l’Évangile de façon naturelle ? Si oui, comment s’y prend-elle ?
S’il leur serait bénéfique de voir d’autres exemples de personnes qui arrivent à parler naturellement de l’Évangile de Jésus-Christ, regardez la vidéo intitulée « Des moyens simples pour aimer, faire connaître et inviter » (2 min 45), disponible dans la Médiathèque de l’Évangile.
« L’effet miroir d’une conversation »
Cette section de la leçon permettra aux apprenants de s’entraîner à parler naturellement de Jésus-Christ et de son Évangile dans une conversation. N’hésitez pas à travailler différentes techniques qui leur seraient utiles. Montrez un miroir et affichez la citation suivante.
Quentin L. Cook, du Collège des douze apôtres, a décrit une façon de lancer des discussions centrées sur des sujets de l’Évangile.
Je connais un diplômé de BYU qui en est un merveilleux exemple. Il dit que les conversations ont un effet miroir. Si l’on parle du temps, les personnes répondent en parlant du temps. Si l’on parle de sport, elles répondent en parlant de sport. Cet ami dit que, lorsqu’il rencontre des gens, il leur demande ce qu’ils ont fait comme études et les écoute attentivement. Quand ils lui posent à leur tour des questions sur ses études, il leur parle de BYU et rend ensuite son témoignage de l’Évangile. Puis, de façon naturelle, il leur propose d’en apprendre davantage en rencontrant les missionnaires. Il réussit remarquablement bien à parler de l’Évangile. (« How to Be a Member Missionary », New Era, février 2015, p. 48)
-
Comment expliqueriez-vous l’utilisation de « l’effet miroir d’une conversation » pour parler de l’Évangile aux autres ?
Définir
Pour préparer les apprenants à mettre cette technique en pratique, lisez-leur ce qui suit :
Parler d’une partie de notre vie peut sembler plus naturel si nous demandons d’abord à notre interlocuteur d’en faire autant. Pour ce faire, vous pouvez :
-
Choisir quelque chose que vous avez fait récemment ou que vous allez bientôt faire en lien avec l’Église de Jésus-Christ ou son Évangile.
-
Penser à une question à poser à votre interlocuteur qui vous aidera à aborder de façon naturelle ce que vous avez choisi concernant l’Église ou l’Évangile du Sauveur.
-
Poser votre question, écouter sincèrement la réponse de votre interlocuteur, puis parler de ce que vous avez choisi.
Insistez sur l’importance d’écouter les autres avec un intérêt sincère avant de parler de nous-mêmes (voir Prêchez mon Évangile : Un guide pour faire connaître l’Évangile de Jésus-Christ, p. 192).
Démonstration
Faites une démonstration de « l’effet miroir d’une conversation » en demandant à un apprenant ce qu’il a fait ce week-end. Après avoir écouté attentivement sa réponse, racontez-lui votre week-end et pensez à mentionner quelque chose de positif sur votre expérience à l’église.
N’hésitez pas à citer des exemples semblables aux suivants :
Demandez : « Comment s’est passée votre matinée ? » (Écoutez sa réponse.) Dites ensuite quelque chose comme : « J’ai vécu une expérience merveilleuse ce matin, lors de mon étude du séminaire… »
Demandez : « As-tu prévu quelque chose d’amusant cette semaine ? » (Écoutez sa réponse.) Dites ensuite quelque chose comme : « Je vais au temple avec ma famille mercredi soir pour… »
Mise en pratique
Demandez aux apprenants de s’exercer à cette technique. En fonction du temps disponible, invitez-les à s’exercer à cette technique avec différents camarades et à parler à chaque fois de différents aspects de l’Évangile. Encouragez-les à chercher des occasions de parler de notre Père céleste, de Jésus-Christ et des bénédictions de l’Évangile. Affichez les étapes suivantes.
Se préparer à faire connaître l’Évangile du Sauveur
Rappelez aux apprenants que le succès de la proclamation de l’Évangile n’est pas déterminé par le fait que la personne accepte ou non le message du Sauveur. Le simple fait d’avoir essayé de répandre la lumière du Sauveur est toujours une réussite.
Pour conclure, affichez ensuite les instructions suivantes et invitez les apprenants à noter leurs réflexions dans leur journal d’étude.
Lisez à nouveau Jérémie 1:7-9 et réfléchissez à la façon dont le Seigneur peut vous aider à faire connaître son Évangile. Prenez ensuite quelques minutes pour réfléchir à des situations que vous pourriez rencontrer cette semaine dans lesquelles vous aurez l’occasion de discuter de l’Évangile avec quelqu’un. Demandez à notre Père céleste de vous aider à trouver des manières naturelles de faire connaître le message du Sauveur. N’oubliez pas que, tout comme le Seigneur a aidé Jérémie, il vous aidera aussi dans vos efforts.