Maleahi 3

Pentru a începe lecția, puteți împărtăși o parte dintr-o povestire care prezintă situații în care ar putea fi dificil să plătim zeciuiala. Puteți împărtăși experiența vârstnicului Cordón sau una proprie.

Dacă este necesar, explicați că zeciuiala înseamnă să donăm Bisericii „o zecime din venitul nostru” [Predicați Evanghelia Mea: îndrumar pentru împărtășirea Evangheliei lui Isus Hristos (2023), p. 85; vedeți, de asemenea, Doctrină și legăminte 119:3-4].

Graficul de mai jos poate ajuta cursanții să-și organizeze gândurile pe parcursul acestei lecții. Invitați cursanții să deseneze graficul sau ceva asemănător pe o pagină goală din jurnalul lor pentru studiu. Puteți, de asemenea, să desenați ceva asemănător pe tablă.

Arătați spre cercul „Sentimentele mele”. Informați cursanții că, la sfârșitul lecției, vor avea ocazia să scrie ce simt în legătură cu zeciuiala. Ei pot cugeta acum asupra oricăror griji sau încercări cu care se confruntă în legătură cu plata zeciuielii. Ei pot, de asemenea, să cugete asupra modului în care le-ar putea fi util să identifice binecuvântările pe care Domnul le-a promis oamenilor care plătesc zeciuială.

Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă contextul pentru Maleahi 3, împărtășiți, cu propriile cuvinte, rezumatul de mai jos al capitolelor Maleahi 1-2.

Ar putea fi util pentru cursanți să știe că expresia „puneți-Mă astfel la încercare” înseamnă că Domnul spune: „puneți-Mă la încercare cu aceasta”.

Permiteți cursanților să împărtășească adevărurile pe care le-au identificat. Invitați cursanții să scrie un adevăr, cum ar fi: Când ne supunem legii zeciuielii dată de Domnul, El ne va binecuvânta cu generozitate, sub forma unei note în scripturile lor, lângă aceste versete.

Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă acest adevăr, puteți aduce la lecție o tigaie, un pahar și o carafă cu apă. Puneți paharul în tigaie. Explicați că apa reprezintă binecuvântările pe care Domnul ni le va da când plătim zeciuiala. Invitați un cursant să toarne apa din carafă în pahar până când apa se revarsă în tigaie. Faceți legătura dintre aceasta și ceea ce a promis Domnul în Maleahi 3:10.

După ce grupurile au adăugat binecuvântări în graficele lor, cursanții pot cugeta asupra modului în care au văzut că Domnul i-a binecuvântat pe ei sau pe alții pentru că s-au supus legii Sale privind zeciuiala. Apoi, cursanții pot împărtăși unele binecuvântări pe care ei sau alții le-au primit supunându-se acestei legi.

Puteți viziona prezentarea video „Limba Evangheliei”, disponibilă pe ChurchofJesusChrist.org, de la minutul 6:42 până la minutul 7:40. În această prezentare video, cursanții pot asculta restul experienței vârstnicului Cordón, despre care au citit la începutul lecției.

12:28

După ce discutați despre binecuvântările de care avem parte când plătim zeciuiala, puteți sublinia că unii oameni care plătesc zeciuiala s-ar putea să nu primească binecuvântările la care speră și că ar putea să întâmpine, totuși, dificultăți financiare. Ei s-ar putea întreba de ce ar trebui să continue să-și plătească zeciuiala. Puteți să citiți Maleahi 3:14, 16-17 și să aflați ce le-a promis Domnul oamenilor care continuă cu credință să I se supună Lui.

Invitați câțiva cursanți care doresc să-și împărtășească sentimentele despre Domnul și legea Sa privind zeciuiala. Puteți, de asemenea, să împărtășiți binecuvântări pe care le-ați primit supunându-vă acestei legi.

Puteți ajuta cursanții să memoreze, în timpul acestei lecții, referința fragmentului scriptural care conține doctrină și expresia scripturală cheie și să le recapituleze în lecțiile viitoare. Expresia scripturală cheie pentru Maleahi 3:8-10 este „Binecuvântările plătirii zeciuielii”. Idei pentru activități de memorare se află în anexa pentru materiale din secțiunea „Cunoașterea doctrinei – activități recapitulative”.