Семинария
Аггей: «Обратите сердце ваше на пути ваши»


«Аггей: “Обратите сердце ваше на пути ваши”», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Аггей: “Обратите сердце ваше на пути ваши”», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Аггей 1–2; Захария 1–4, 10–14: урок 155

Аггей

«Обратите сердце ваше на пути ваши»

A young man with his arms folded. Squares that show different symbols of activities such as music, books, pencil and paper, and a phone surround him.

Как мы в нашей загруженной жизни можем находить время для Господа и того, что Он просит нас делать? Нам может быть полезно последовать обращенному к иудеям приглашению Господа «обрати[ть] сердце [наше] на пути [наши]» (Аггей 1:5) относительно того, как мы можем находить для Него время. Этот урок поможет студентам ставить Бога на первое место в своей жизни.

Подготовка студентов: Предложите студентам составить краткий список того, что они делают в обычный день. Студенты могут отметить, какие дела, по их мнению, наиболее важны, и поразмышлять о том, почему они считают их важными. Они могут принести свои списки на урок.

Возможные варианты учебных заданий

Ставить Господа на первое место

Следующий наглядный пример содержится в статье «Making Good Use of Your Time [Максимально использовать свое время]» (New Era, July 2020, 34–35).

Перед началом занятия наполните банку камнями, а затем добавьте туда песок так, чтобы полностью заполнить банку. Встряхните банку, чтобы заполнить все пустоты. Это нужно для того, чтобы убедиться, что у вас достаточно песка для заполнения банки. Затем снова разделите песок и камни. Принесите на урок банку, песок и камни. В начале урока покажите студентам эти предметы, объяснив, что банка символизирует наше время, камни – наши приоритеты, а песок – наши повседневные дела.

  • На что вы тратите свое время каждый день?

  • Что Господь просит ставить на первое место каждого из нас?

    Отвечая на второй вопрос, студенты могут назвать следующее: изучение Священных Писаний, молитва, время с семьей, служение и так далее. Можно записать ответы студентов на камнях.

    Чтобы помочь студентам увидеть ценность расстановки приоритетов, сначала наполните банку песком. Затем попробуйте добавить большие камни. Для них будет недостаточно места. Обсудите, как поместить в банку и камни, и песок. Опорожните банку и начните заново. Сначала добавьте камни, затем песок, и встряхните банку, чтобы заполнить все пустоты.

  • Что можно узнать из этого наглядного примера?

  • Почему может быть трудно находить время для Господа и того, что Он просит нас делать, каждый день?

Изучая Книгу Аггея, ищите вдохновение от Святого Духа о том, как Господь может благословить вашу жизнь, если вы будете находить время для Него.

Восстановление храма

Чтобы помочь студентам понять контекст Книги Аггея, вы можете поделиться следующим кратким изложением.

Вернувшись в Иерусалим из вавилонского плена, иудеи приложили огромные усилия, чтобы восстановить свой храм, город, свои дома и свою жизнь (см. Ездра 1:1–6). Но по прошествии 15 лет Господь был недоволен тем, что они не уделили первостепенное внимание восстановлению храма (см. Ездра 4:24; Аггей 1:3–4). Он послал Своего Пророка Аггея, чтобы убедить народ сделать строительство дома Господа своим приоритетом.

Прочитайте Аггей 1:2–4 и найдите слова или фразы, указывающие на то, что иудеи не были сосредоточены на восстановлении храма.

Возможно, вам потребуется объяснить, что «украшенный» в этом контексте означает «обшитый панелями». Это может указывать на то, что, оставив храм недостроенным, люди построили для себя удобные и хорошо обставленные дома.

  • Какое отношение это имеет к наглядному примеру?

Прочитайте Аггей 1:5–11 и выясните, с какими последствиями столкнулись иудеи из-за того, что они поставили на первое место другие дела вместо восстановления храма.

  • С какими последствиями мы можем столкнуться, если не будем ставить Господа на первое место в своей жизни?

    Вы можете предложить студентам отметить повторяющуюся фразу в стихах 5 и 7.

  • Как вы думаете, что имел в виду Господь, когда предложил людям «обратить сердце [свое] на пути [свои]»? (Аггей 1:5, 7)

«С этого дня Я благословлю вас»

Вы можете прочитать или кратко пересказать следующий абзац, чтобы помочь студентам понять оставшуюся часть повествования.

Иудеи и их руководители повиновались голосу Господа. Зоровавель (правитель) и Иисус, сын Иоседеков (первосвященник), возглавили усилия по восстановлению храма (см. Аггей 1:12–14). Пророк Аггей тоже помогал в этом (см. Ездра 5:1–2). Пока они трудились, Господь ободрял их.

Напишите на доске следующую незаконченную истину: Если мы ставим Бога на первое место в своей жизни, …

Разделите класс на три части, каждая из которых будет читать один из следующих отрывков.

Прочитайте один или несколько из следующих отрывков и найдите в них ободрение от Господа, которое могло бы дополнить предложение, записанное на доске.

Аггей 2:4–5

Аггей 2:6–9

Аггей 2:18–19

Студенты могут выйти к доске и написать, как бы они закончили это утверждение. Ниже приводятся примеры того, что они могут написать:

… Он будет рядом с нами.

… Он даст нам покой.

… Он благословит нас в мирском и в духовном.

Чтобы найти дополнительные благословения, которые мы можем получить, ставя Бога на первое место, студенты могут прочитать Мосия 2:41 и 3 Нефий 13:31–33. Затем вы можете добавить то, что они нашли, на доску.

  • Какие из благословений Господа, упомянутых в этих стихах, вы хотите получить больше всего? Почему?

Помогите студентам понять, каким образом они могут ставить Бога на первое место, чтобы призвать Его благословения. Если вы не показали видеосюжет «Искренняя просьба души» (3:28), когда преподавали урок 93: «Неемия», то покажите его здесь (0:00–2:01). Этот видеосюжет доступен на сайте ChurchofJesusChrist.org. Вы можете предложить студентам найти способы ответить на приведенные ниже вопросы.

3:29

В качестве альтернативы вы можете поделиться следующей ситуацией. Затем студенты могут ответить на сопутствующие вопросы в парах, небольших группах или всем классом.

Представьте, что у вас есть подруга по имени Александра, которая чувствует, что у нее нет времени ставить Бога на первое место в своей жизни. Ее дни заполнены учебой, друзьями и хобби, из-за чего она истощена и лишена мотивации в отношении духовных вещей. Она видит необходимость измениться, но не знает, как это сделать.

  • Что бы вы посоветовали Александре, чтобы помочь ей поставить Бога на первое место?

  • Как Бог мог бы благословить ее за то, что она поставила Его на первое место?

    По прошествии достаточного количества времени вы можете показать оставшуюся часть видеосюжета «Искренняя просьба души» (2:02–3:28), предложив студентам найти, что делает Александра, чтобы измениться.

    3:29
  • Какой еще совет вы дали бы человеку, который чувствует, что не может поставить Бога на первое место в своей жизни по какой-либо другой причине?

  • Как Бог благословил вас или ваших знакомых за то, что вы или они поставили Его на первое место?

Составьте план

Этот раздел может помочь студентам применить то, что они узнали. Покажите следующее высказывание.

Самостоятельно поразмышляйте над следующим приглашением старейшины Дэвида А. Беднара, члена Кворума Двенадцати Апостолов:

13:56
Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

Я повторяю увещевание, которое Господь дал Своему народу устами ветхозаветного Пророка Аггея: «Посему ныне так говорит Господь Саваоф: обратите сердце ваше на пути ваши» [Аггей 1:5].

Каждому из нас следует искренне и с молитвой оценить свои мирские и духовные приоритеты, чтобы выявить то в нашей жизни, что может помешать нам получить обильные благословения, которые готовы нам дать Небесный Отец и Спаситель. И, вне всяких сомнений, Святой Дух поможет нам увидеть себя такими, какие мы есть на самом деле. («Облекись в силу твою, о Сион», Лиахона, ноябрь 2022 г., стр. 94)

Действуйте в соответствии с приглашением Господа «обратить сердце ваше на пути ваши» (Аггей 1:5, 7), размышляя о собственных приоритетах. Подумайте, есть ли что-то, что вам нужно сделать приоритетом или удалить из своей жизни, чтобы призвать благословения, которые Небесный Отец и Иисус Христос готовы дать вам.

Jar full of rocks with sand or dirt on the side

В своей рабочей тетради нарисуйте банку с камнями и подпишите на камнях обязательства, которые вы возьмете на себя с целью ставить Бога на первое место. Нарисуйте песок снаружи банки и запишите на нем то, что вы хотели бы убрать из своей жизни. Выберите один или два камня и запланируйте, какие вы будете выполнять обязательства, когда и как.

Вы можете поделиться своим свидетельством или мыслями о благословениях Небесного Отца и Иисуса Христа в случаях, когда вы ставите Их на первое место в своей жизни.