“Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 10–14: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)
“Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 10–14: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario
Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 10–14
Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 10–14
Quadro generale
I profeti Aggeo e Zaccaria profetizzarono ai Giudei che erano tornati a Gerusalemme per contribuire alla ricostruzione del tempio. I Giudei avevano affrontato una certa opposizione alla costruzione del tempio e avevano smesso di lavorarci. Aggeo invitò il popolo a riflettere sulle loro vie e a fare della costruzione del tempio una priorità. Egli parlò loro delle promesse del Signore se lo avessero fatto. Zaccaria estese l’invito del Signore a pentirsi e a volgersi a Lui e profetizzò anche della seconda venuta del Salvatore. Egli descrisse l’ultima grande guerra a Gerusalemme e come il Messia sarebbe venuto per liberare il Suo popolo dell’alleanza.
Aiuta i tuoi allievi a riconoscere l’amore, il potere e la misericordia del Signore nella loro vita. Gli studenti devono fare di più che semplicemente conoscere l’amore, il potere e la misericordia di Gesù Cristo; hanno bisogno di provarlo da sé. Per saperne di più su come agire in tal senso, vedere “Aiuta gli allievi a riconoscere l’amore, il potere e la misericordia del Signore nella loro vita” (Insegnare alla maniera del Salvatore [2022], 8). Per un esempio di come puoi aiutare gli studenti a riconoscere l’amore, il potere e la misericordia del Signore, vedi la lezione 157: “Zaccaria 10–14”.
Prepàrati a insegnare
Queste informazioni ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.
Aggeo
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a mettere Dio al primo posto nella loro vita.
-
Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a fare un elenco di cose che fanno di solito in un giorno normale. Possono indicare le cose che ritengono più importanti e meditare sul perché le considerano tali. Possono anche portare i loro elenchi in classe.
-
Oggetti: Barattolo trasparente, sassi e sabbia; un pennarello indelebile per scrivere sui sassi
-
Video: “Rivestiti della tua forza, o Sion!” (13:56) dal minuto 11:27 al minuto 12:06.
-
Contenuti da mostrare: Dichiarazione dell’anziano Bednar
-
Immagine: Il disegno di un barattolo con un mucchietto di sabbia accanto
Zaccaria 1–8
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a comprendere i modi in cui possono volgersi al Signore.
-
Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a meditare su cosa direbbero a un amico che si sente lontano dall’amore del Signore. Gli studenti possono poi prepararsi a esporre i loro consigli alla classe. Possono anche chiedere a un amico o a un genitore fidato quale consiglio darebbe in questa situazione.
-
Immagine: Un’immagine del Salvatore
-
Scheda: “Possiamo volgerci al Signore…”
Zaccaria 10–14
Scopo della lezione: Aiutare gli studenti ad avere fiducia nel fatto che il Salvatore sarà con loro durante gli eventi che precederanno la Seconda Venuta.
-
Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a leggere la voce “Seconda venuta di Gesù Cristo”, nella Guida alle Scritture (Biblioteca evangelica). Esortali a venire in classe pronti a discutere di ciò che hanno imparato o a porre qualsiasi domanda possano avere.
-
Immagine: Un’immagine della seconda venuta del Salvatore
-
Scheda: “Che cosa farà il Salvatore per…”
-
Video: “Come, O Thou King of Kings” [Deh, vieni, o Re dei re] (3:43)