Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Innhold
Tittelside
Introduksjon av lærerhåndboken
Leksjoner fra Det gamle testamente
- Velkommen til Det gamle testamente
- Moses 1; Abraham 3
- 1 Mosebok 1–2; Moses 2–3; Abraham 4–5
- 1 Mosebok 3–4; Moses 4–5
- 1 Mosebok 5; Moses 6
- Moses 7
- 1 Mosebok 6–11; Moses 8
- 1 Mosebok 12–17; Abraham 1–2
- 1 Mosebok 18–23
- 1 Mosebok 24–33
- 1 Mosebok 37–41
- 1 Mosebok 42–50
- 2 Mosebok 1–6
- Påske
- 2 Mosebok 7–13
- 2 Mosebok 14–18
- 2 Mosebok 19–20; 24; 31–34
- 2 Mosebok 35–40; 3. Mosebok 1; 4; 16; 19
- 4 Mosebok 11–14; 20–24; 27
- 5 Mosebok 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josva 1–8; 23–24
- Dommerne 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kongebok 3; 6–9; 11
- 1 Kongebok 12–13, 17–22
- 2 Kongebok 2–7
- 2 Kongebok 16–25
- 2 Krønikebok 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmene 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmene 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmene 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Salomos ordspråk 1–4; 15–16; 22; 31; Forkynneren 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klagesangene 1; 3
- Esekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Joel
- Amos; Obadja; Jona
- Mika; Nahum; Habakkuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malaki
Leksjoner i Livsforberedelse
- Kjenn læren: Finne svar på mine spørsmål
- Skriftstudieferdigheter
- Veiledningen Til styrke for ungdom
- Opparbeide selvhjulpenhet
- Fysisk og følelsesmessig sunnhet
- Forberedelse til fremtidig utdanning og jobb
- Lykkes på skolen
- Misjonærforberedelse
- Tempelforberedelse
- Læresetninger fra Kirkens ledere
Tillegg

Joel: “Jeg vil utgyte min Ånd”

“Joel: ‘Jeg vil utgyte min Ånd’”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)

“Joel: ‘Jeg vil utgyte min Ånd’”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Hosea 1–6; 10–14; Joel: leksjon 147

Joel

“Jeg vil utgyte min Ånd”

Vi lever i en spennende tid på jorden! Mange profetier og løfter fra Herren blir oppfylt. Blant disse finner vi Herrens løfte: “Jeg vil utgyte min Ånd over alt kjød” (Joel 3:1; se også Joseph Smith – Historie 1:41). Tenk på det – verdens Skaper ønsker å velsigne deg med sin Ånd! Denne leksjonen kan hjelpe elevene til å styrke sin evne til å motta personlig åpenbaring fra Herren gjennom Den hellige ånd.

Elevforberedelse: Gi elevene spørsmålet “Hva kan jeg gjøre for å motta mer personlig åpenbaring i mitt liv?” Be dem tenke over ulike måter de kan svare på. De kan også se i Skriftene eller læresetninger fra Kirkens ledere, eller spørre folk de stoler på, for å finne svar på spørsmålet.

Mulige læringsaktiviteter

Vår evne til personlig åpenbaring

Du kan ta med deg beholdere av ulik størrelse til leksjonen eller tegne noen på tavlen. Du kan for eksempel ta med (eller tegne på tavlen) en liten kopp, en mugge og en stor bøtte. Du kan be elevene fortelle hvilken beholder de ville valgt for å samle vann, penger eller andre gjenstander, og forklare hvorfor de ville valgt akkurat den beholderen.

Vis den følgende uttalelsen og be elevene drøfte de tilhørende spørsmålene med en partner eller i en liten gruppe. Forklar om nødvendig at kapasitet kan bety hvor mye noe kan inneholde.

President Russell M. Nelson kom med følgende oppfordring:

Mine kjære brødre og søstre, jeg ber dere innstendig om å øke deres åndelige kapasitet til å motta åpenbaring … Velg å gjøre det åndelige arbeidet som kreves for å nyte Den hellige ånds gave og høre Åndens røst oftere og tydeligere. (“Åpenbaring for Kirken, åpenbaring for vårt liv”, Liahona, mai 2018, 96)

Hvordan kan du bruke de forskjellige beholderne til å forklare for noen hva det betyr å “øke [vår] åndelige kapasitet til å motta åpenbaring”?

Når dere har drøftet president Nelsons oppfordring, kan du peke på beholderne og be elevene om å tenke i stillhet over sin personlige åndelige kapasitet til å motta åpenbaring. Elevene kan skrive svar på de følgende spørsmålene i studiedagboken sin.
Hvilken beholder føler du best representerer din nåværende evne til å motta personlig åpenbaring? Hvorfor?
Hva opplever du i ditt liv, som du kunne ha nytte av å motta mer personlig åpenbaring fra Gud om?

Du kan forklare at Seminar skaper anledninger til å “gjøre det åndelige arbeidet som kreves” for å motta personlig åpenbaring. Oppfordre elevene til å gjøre en innsats, for eksempel å holde en stille bønn, lage kommentarer, markere skriftsteder eller skrive ned tanker i studiedagboken. Når de engasjerer seg og deltar på disse måtene, kan Den hellige ånd lære dem hvordan de kan styrke sin evne til å motta personlig åpenbaring.

Gud vil utgyte sin Ånd

Joel profeterte om forferdelige hendelser som ville finne sted før Jesu Kristi annet komme (se Joel 2:1–11). Joel profeterte også om store løfter som Herren ville oppfylle for å hjelpe sitt folk i de siste dager.

Les Joel 2:21 og den første linjen i vers 22 og 23. Marker rådene Herren ga sitt skaperverk i de siste dager.

Hva er noen “store ting” vår himmelske Fader og Jesus Kristus har gjort, som kan hjelpe deg til ikke å frykte, men å fryde deg?

Les Joel 2:27, 3:1-2, og se etter de store tingene Herren lovet å gjøre i de siste dager.

Hva så du i disse versene som kan regnes som “store ting”?

Elevene kan uttrykke mange sannheter, blant annet at Herren vil utgyte sin Ånd over alle mennesker i de siste dager. Du kan fortelle at engelen Moroni gjentok denne profetien da han besøkte Joseph Smith (se Joseph Smith – Historie 1:41).
På hvilke måter kan Herren utgyte sin Ånd?

Denne profetien kan ha flere betydninger og oppfyllelser. Én måte Herren utgyter sin ånd over oss på, er ved å gi oss personlig åpenbaring.

Hvis du tok med beholdere til klassen, kan du vise forskjellene mellom å utgyte (helle, la strømme), dryppe og sprøyte vann i en beholder. Drøft betydningen av Herrens løfte om å utgyte sin ånd over oss.
Hvordan kan vi gjenkjenne åpenbaringen Herren utgyter over oss?

Hvis elevene trenger hjelp til å besvare forrige spørsmål, kan du be halve klassen lese Galaterne 5:22–23, og den andre halvparten lese Lære og pakter 11:12–13, og til slutt la alle fortelle hva de fant. Elevene kan også ha nytte av å drøfte betydningen av uttrykket alt kjød i Joel 3:1, som er utdypet i vers 2. Hjelp dem å forstå at dette løftet er til alle vår himmelske Faders barn, både kvinner og menn.
Hva lærer dette deg om vår himmelske Faders ønsker for deg?

Øke vår kapasitet

Når elevene har fullført utdelingsarket, kan du be dem velge ett eller to forslag de føler vil være mest nyttige for tenåringer for å motta personlig åpenbaring. Be dem skrive disse forslagene på separate papirlapper og legge dem i den største beholderen du hadde med til leksjonen. Du kan foreslå at den største beholderen symboliserer vårt behov for å øke vår kapasitet til å motta åpenbaring.

Du kan skrive følgende instruksjoner på tavlen.

Del ett av følgende forslag i forbindelse med forslaget:

en personlig erfaring
et råd
et skriftsted eller en uttalelse
et spørsmål

Du kan be noen elever, én om gangen, om å trekke en lapp fra beholderen. De kan lese forslaget de trakk for klassen, og velge én ting fra tavlen som de ønsker å dele eller be klassen om å dele.

Vurder hvor mye tid dere har tilgjengelig i leksjonen, og hvor engasjert elevene er, når du avgjør hvor mange forslag dere skal drøfte. Sørg for å sette av nok tid til at elevene kan anvende det de har lært.

Anvend det du har lært

Tenk igjen over opplevelser du har i livet, som kunne hatt nytte av mer personlig åpenbaring fra Gud.
Tegn en beholder i studiedagboken din og noe som helles i den.
Merk beholderen med én eller to ting du vil gjøre for å øke din kapasitet til å motta åpenbaringen Herren utgyter over deg. Du kan legge til konkrete detaljer om hvordan du vil prøve å gjøre disse tingene effektivt.

Du kan be noen frivillige elever dele det de skrev.

Ytterligere ressurser

På hvilke andre måter har Joels profeti blitt oppfylt?

I Emner og spørsmål i Evangeliebibliotek leser vi:

Husk at alt godt kommer fra Gud. Da engelen Moroni viste seg for Joseph Smith, siterte han Joels profeti om at Herren ville utøse sin Ånd over alt kjød i de siste dager [se Joel 3:1–5]. Selv om det er mye ondt i verden, er den også fylt med godhet og sannhet. Dette innbefatter fremskritt innen vitenskap og medisin og innsats for å øke respekten for alle mennesker. Kirkens ledere har sagt at Gud taler til enkeltpersoner i enhver kultur. (“Forstå at åpenbaring er en prosess”, Emner og spørsmål, Evangeliebibliotek)

Hvordan kan jeg gjenkjenne åpenbaring fra vår himmelske Fader og Jesus Kristus?

President Russell M. Nelson forklarte:

24:24

Vi hører ham … tydeligere når vi foredler vår evne til å gjenkjenne Den hellige ånds hvisken. Det har aldri vært mer nødvendig å vite hvordan Ånden taler til deg enn akkurat nå. I Guddommen er Den hellige ånd budbringeren. Han vil bringe tanker til ditt sinn som Faderen og Sønnen ønsker at du skal motta. Han er Trøsteren. Han vil bringe en følelse av fred til ditt hjerte. Han vitner om sannhet og vil bekrefte det som er sant når du hører og leser Herrens ord. (“Hør Ham”, Liahona, mai 2020, 90)

Videre læringsaktiviteter

Moroni underviser Joseph Smith

Når elevene har drøftet Joel 2:21–23, kan du vise et bilde av engelen Moroni som viser seg for Joseph Smith. Forklar at Moroni fortalte om store ting Herren hadde gjort og kom til å gjøre. Be elevene fortelle en partner hva de vet om detaljene i beretningen.

Les Joseph Smith – Historie 1:41, og se etter et av skriftstedene Moroni siterte for Joseph Smith.

Hva fant du?

Når du lærer mer om Joels profeti i løpet av denne leksjonen, kan du se etter grunner til at denne profetien kan ha vært viktig for Joseph Smith, og hvorfor den kan være viktig for deg.

Hvem kan utholde den?

Istedenfor å sammenfatte den første delen av Joel 2, kan du be elevene lese Joel 2:1–10 og se etter noen av hendelsene Joel profeterte ville finne sted før Frelserens annet komme.

Hvilke av disse tingene har du sett i vår tid?

Les Joel 2:11, og se etter spørsmålet Joel stilte etter å ha beskrevet hendelsene i de siste dager.

Hvordan vil du uttrykke spørsmålet med egne ord? Hvordan kan du svare på det?

President Russell M. Nelson underviste:

I tiden fremover vil det ikke være mulig å overleve åndelig uten Den hellige ånds veiledende, rettledende, trøstende og konstante innflytelse. (“Åpenbaring for Kirken, åpenbaring for vårt liv”, Liahona, mai 2018, 96)

Hvordan tror du Den hellige ånd kan hjelpe oss å overleve hendelsene Joel profeterte om?

Lær skriftsted utenat

Når elevene har lest Joel 2:21–23, gir du dem tid til å lære vers 21 utenat. De kan erstatte “du åkerjord” med sitt eget navn for å gjøre skriftstedet mer relevant. Du kan også be elevene krysshenvise eller knytte Joel 2:21 til Kjenn læren-skriftstedet Lære og pakter 6:36.

Et eksempel fra vår tid

Elevene kan ha interesse av å se noen eksempler på Joels profetier. Du kan se “De helliges glede” fra tidskode 4:24 til 5:19. I denne beretningen forteller eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum om hvordan Gud ledet en ung kvinne til å finne hans gjengitte evangelium gjennom en drøm.

14:32