Séminaire
Osée : L’amour et la miséricorde du Seigneur


« Osée : L’amour et la miséricorde du Seigneur », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Osée : L’amour et la miséricorde du Seigneur », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Osée 1-6 ; 10-14 ; Joël : Leçon 146

Osée

L’amour et la miséricorde du Seigneur

Dans le livre d’Osée, le Seigneur a utilisé le mariage d’Osée et de Gomer comme symbole pour enseigner à Israël son amour infaillible pour son peuple d’alliance. Comme Israël, il nous arrive parfois de nous éloigner du Seigneur et des alliances que nous avons contractées avec lui. Malgré tout, Jésus-Christ nous reste fidèle et nous aime. Cette leçon fera ressentir aux apprenants l’amour et la miséricorde indéfectibles du Seigneur à leur égard.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir aux expériences qui les ont aidés à ressentir l’amour et la miséricorde du Seigneur

Activités pédagogiques suggérées

Se souvenir de notre Père céleste et de Jésus-Christ

Commencez la leçon en faisant en sorte que les apprenants trouvent un lien entre leur vie et l’histoire d’Osée et de Gomer. Une façon de faire cela est d’utiliser une situation fictive similaire à celle-ci :

Cela fait un an que Camille et Hannah sont devenues amies. Au cours de cette période, elles se sont rapprochées et se sont soutenues mutuellement dans les moments difficiles. Hannah a fait part de certains problèmes auxquels elle était confrontée. Camille lui a promis de n’en parler à personne. Cependant, il y a quelques jours, Hannah a découvert que Camille avait parlé de ses difficultés à d’autres amies.

  • Si vous étiez à la place d’Hannah, que ressentiriez-vous ?

  • Pourquoi est-il difficile de pardonner à Camille ?

Expliquez que ceci est un exemple de la façon dont nous pouvons nous sentir trahis ou blessés lorsqu’une personne rompt une promesse. Bien qu’il nous arrive de réagir de la mauvaise façon dans ce genre de situation, le Seigneur, lui, réagit différemment.

Le livre d’Osée parle de la relation conjugale. Dans les Écritures, le Seigneur a souvent utilisé le mariage comme symbole de notre relation d’alliance avec lui. Russell M. Nelson a enseigné que nos alliances créent « une relation d’alliance dans laquelle [le Seigneur et nous sommes] tenu[s] d’être loy[aux] et fidèles [l’un] à l’autre » (« L’alliance éternelle », Le Liahona, octobre 2022, p. 6).

Parfois, les enfants de Dieu sont infidèles au Seigneur et s’éloignent des alliances qu’ils ont contractées avec lui. Pendant votre étude du livre d’Osée aujourd’hui, cherchez ce que le Seigneur a ressenti à l’égard de son peuple de l’alliance et comment il a réagi même lorsque celui-ci s’est éloigné de lui.

Osée et Gomer

Pour aider les apprenants à comprendre le récit d’Osée et de Gomer, affichez ou résumez le paragraphe ci-dessous.

Consultez la section Documentation complémentaire de cette leçon qui se trouve dans la Médiathèque de l’Évangile pour en apprendre davantage sur le commandement que Dieu a donné à Osée d’épouser Gomer.

Osée était un prophète du royaume du nord, royaume d’Israël, qui a prophétisé à peu près à la même époque qu’Ésaïe. Le Seigneur lui a commandé d’épouser Gomer, une femme coupable d’adultère et une prostituée. Osée et Gomer ont eu ensemble trois enfants (voir Osée 1:2-8).

Expliquez qu’Osée a parlé au nom du Seigneur au sujet de Gomer, qui représente le peuple d’Israël. Faites deux colonnes au tableau. Intitulez la première Osée représente le Seigneur et la deuxième Gomer représente Israël.

Lisez Osée 2:5 et cherchez ce qu’Osée a dit que Gomer avait fait. « Votre mère » fait référence à Gomer.

  • En quoi les actions de Gomer représentent-elles le peuple d’Israël ?

    Expliquez que l’infidélité de Gomer dans son mariage d’alliance avec Osée représente l’infidélité spirituelle d’Israël dans leur relation d’alliance avec Dieu. Invitez les apprenants à lire 2 Rois 17:14-16 et à chercher comment Israël a rompu ses alliances avec le Seigneur.

    Pour les aider à appliquer les Écritures à eux-mêmes, posez une question similaire à celle ci-dessous. Notez leurs réponses au tableau sous Gomer représente Israël.

  • À notre époque, quelles sont certaines façons dont les gens s’écartent du Seigneur et des alliances qu’ils ont contractés avec lui ?

Certaines réponses possibles sont par exemple le fait d’être trop occupé pour le Seigneur, d’utiliser la technologie de manière inappropriée, de traiter les autres d’une mauvaise façon, de faire passer d’autres choses avant le Seigneur ou des péchés plus graves. Demandez-leur de garder cette liste en mémoire et de faire ce qui suit.

Réfléchissez aux façons dont vous pourriez être tenté d’enfreindre vos alliances ou de vous en éloigner.

icône séminaire Pour aider les apprenants à réaliser l’amour et la miséricorde que le Seigneur a pour eux, utilisez le document à distribuer « Comprendre l’amour et la miséricorde du Seigneur ». Invitez-les à travailler individuellement pour faciliter la méditation dans un esprit de prière ou en groupes avec un chef désigné pour guider la discussion. Pendant que les apprenants travaillent, déplacez-vous dans la pièce et répondez à leurs questions.

Apprendre à connaître le Seigneur

Demandez aux apprenants de lire les vérités qu’ils ont écrites sur leur feuille. Demandez-leur de lire leur déclaration à voix haute ou de l’écrire au tableau sous Osée représente le Seigneur. Voici des exemples de vérités :

  • Jésus-Christ est plein d’amour et de miséricorde, même lorsque je m’éloigne de lui.

  • Jésus-Christ invite son peuple de l’alliance à se repentir et à respecter ses alliances.

Pendant qu’ils s’expriment, posez des questions complémentaires pour les aider à établir des liens clairs avec les Écritures : « Quelle partie de l’histoire vous a aidé à apprendre cela à son sujet ? » ou « Comment cette vérité à son sujet est-elle illustrée par Osée ? »

Avant de poser la question suivante, dites aux apprenants de se reporter à la liste au tableau des façons dont nous nous éloignons parfois du Seigneur et de nos alliances.

  • En quoi ce que vous apprenez sur le Seigneur peut-il aider les jeunes qui se sentent découragés ou honteux parce qu’ils se sont éloignés du Seigneur ?

    Avant de poser la question suivante, il serait sage de leur conseiller de ne rien divulguer de trop personnel, comme des péchés passés. N’hésitez pas à également raconter une expérience personnelle.

  • De quelle manière avez-vous vu le Seigneur manifester son amour et sa miséricorde dans votre vie ou dans celle d’une personne que vous connaissez ?

Faire preuve de compréhension

Lorsque les apprenants ont l’occasion d’expliquer ce qu’ils ont appris ou d’y réfléchir, cela permet au Saint-Esprit de les instruire davantage. L’activité suivante est une façon de faire cela en classe.

Choisissez l’une des consignes suivantes :

  • Rédiger un message. Pensez à une personne (cela peut être vous-même) qui pense peut-être qu’elle s’est trop éloignée du Seigneur pour recevoir le pardon. Écrivez-lui un message d’encouragement et dites-lui ce que vous avez appris sur notre Père céleste et Jésus-Christ qui pourrait l’aider.

  • Rédiger un descriptif. Comment décririez-vous la personnalité de notre Père céleste et de Jésus-Christ d’après ce que vous avez appris ou ressenti aujourd’hui ?

Expliquez aux apprenants que comme Gomer, nous devons choisir d’accepter l’invitation aimante du Seigneur à nous repentir et à retourner auprès de lui lorsque nous nous sommes égarés. Terminez en témoignant du Seigneur.