Даниил 6

Чтобы помочь студентам попрактиковаться в определении смысла истории, выберите местную притчу или популярную народную сказку. Например, вы можете использовать такую историю, как «Гадкий утенок». В качестве альтернативы вы можете показать видеосюжет «О самом главном» (0:00–0:22), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org. Затем задайте следующие вопросы:

0:33

• Какое послание несет в себе эта история?

• Как это послание может проиллюстрировать истину об Иисусе Христе или Его Евангелии?

Подобно тому, как мы можем находить истины в обычных притчах и историях, мы можем научиться находить важные Евангельские истины во вдохновенных повествованиях из Священных Писаний, которые Небесный Отец и Иисус Христос сохранили для нас.

Чтобы помочь нам понять, как истории из Священных Писаний учат Евангельским истинам, старейшина Джей Э. Дженсен, член Кворума Семидесяти, учил:

Читая и обдумывая эти истории [из Священных Писаний], вы заметите слово, выражение или принцип, который кажется таким же применимым сегодня, как и в прошлом. Если вы будете с молитвой продолжать изучение, вам станут очевидны и другие принципы и аналогии. Связывая их друг с другом, вы начнете наводить мосты над пропастью между Пророками и людьми прошлого – «теми, кто жил там и тогда», – и нами, современными людьми – «мной, живущим здесь и сейчас». («Рассказы из Священных Писаний как образцы для нашей жизни», Лиахона, июль 2009 г., стр. 21)

• На что вы обратили внимание в этом высказывании старейшины Дженсена?

• Какая история из Ветхого Завета помогла вам лучше понять Иисуса Христа или Его Евангелие?

По шкале от 1 до 5 оцените свою уверенность в использовании следующих навыков изучения Священных Писаний:

• Я могу выявлять Евангельские истины в истории из Священных Писаний.

• Я могу легко увидеть, как история из Священных Писаний рассказывает об Иисусе Христе.

• Я могу применять истории из Священных Писаний к своей жизни.

• Я могу эффективно делиться с другими тем, что узнаю из историй из Священных Писаний.

Сегодня вы изучите историю из Книги Даниила и объясните, что вы узнали из нее. Вы можете сосредоточить свои усилия на навыке, в котором чувствуете себя наименее уверенно. Пригласите Святого Духа, чтобы Он помог вам развить способность находить истины в историях из Священных Писаний и учить других тому, что вы узнаете об Иисусе Христе, Его жизни и Его Евангелии.

Спустя много лет после того, как Даниил и его друзья попали в вавилонский плен, их народ был захвачен мидянами и персами. Дарий Мидянин стал царем Вавилона (см. Даниил 5:30–31).

Следующее задание может помочь студентам попрактиковаться в выявлении Евангельских истин в историях из Священных Писаний путем изучения повествования о том, как Даниил был брошен в ров со львами (см. Даниил 6). Студентам может быть полезно сделать краткий обзор этой истории, прежде чем искать в ней Евангельские истины. Вот несколько вариантов кратко пересказать эту историю:

1. Вы можете попросить студентов рассказать эту историю, разделив их на группы для чтения по частям. Затем каждая группа может кратко пересказать классу свою часть истории. Один из способов разделить чтение может быть таким:

   Даниил 6:1–5

   Даниил 6:6–11

   Даниил 6:12–17

   Даниил 6:18–23

   Даниил 6:24–28

2. Вы можете кратко пересказать всю историю классу. Если возможно, вы можете использовать изображения из статьи «Daniel and the Lion» (Friend, ноябрь 2018 г., FJ4–FJ6) или видеосюжет «Даниил и ров со львами» (1:46), доступного на сайте ChurchofJesusChrist.org, чтобы кратко пересказать эту историю.

1:45

Чтобы помочь студентам попрактиковаться в выявлении Евангельских принципов в историях из Священных Писаний, используйте раздаточный материал «Истории из Священных Писаний учат Евангельским истинам». Поскольку студенты будут делиться с классом тем, что они узнают, возможно, будет лучше, если они поработают в парах или в небольших группах. Вы можете объединить студентов, которые больше волнуются перед презентацией, со студентами, которые чувствуют себя более уверенно.

Открыть PDF