Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

Daniel 3: “Allah Kami … Sanggup Melepaskan Kami .… Tetapi Seandainya Tidak”

Daniel 3: ‘Allah Kami … Sanggup Melepaskan Kami .… Tetapi Seandainya Tidak,’” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

Daniel 3: ‘Allah Kami … Sanggup Melepaskan Kami .… Tetapi Seandainya Tidak,’” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Daniel 1–7: Pelajaran 144

Daniel 3

“Allah Kami … Sanggup Melepaskan Kami .… Tetapi Seandainya Tidak”

Terkadang Tuhan dapat secara ajaib membebaskan kita dari cobaan kita. Di saat lain Dia mungkin tidak membebaskan kita dengan cara atau pada waktu yang kita harapkan. Bagaimana pun itu, kita dapat berusaha untuk menjadi seperti Sadrakh, Mesakh, dan Abednego serta percaya kepada Tuhan, terlepas dari bagaimana dan kapan Dia memilih untuk memberkati kita. Pelajaran ini dapat membantu siswa merasakan hasrat untuk percaya kepada Yesus Kristus terlepas apa pun hasilnya.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk berpikir tentang para murid Kristus yang setia yang melalui mukjizat dibebaskan dari cobaan mereka. Kemudian mintalah mereka memikirkan tentang murid-murid setia lainnya yang tidak dibebaskan. Mereka dapat merenungkan apa yang kisah-kisah ini ajarkan kepada mereka tentang percaya kepada Tuhan.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Menjalankan iman kepada Yesus Kristus

Pertimbangkan untuk memulai kelas dengan membagikan kisah berikut mengenai putra Penatua Bowen, Tyson.

Catatan: Versi video dari pernyataan itu mencakup informasi tambahan yang tidak disertakan dalam pernyataan tertulis.

Penatua Shayne M. Bowen dari Kuorum Tujuh Puluh berbagi pengalaman pribadi berikut:

11:26

Ketika [putra saya] Tyson berusia delapan bulan, dia menelan sepotong kapur yang dia temukan di karpet. Kapur itu tersangkut di kerongkongan Tyson, dan dia berhenti bernapas. Kakak lelakinya membawa Tyson ke lantai atas, kalang kabut berteriak, “Si Bayi tidak mau bernapas. Si Bayi tidak mau bernapas.” Kami mulai melakukan pernapasan buatan dan menelepon nomor pertolongan darurat 911.

Paramedis tiba dan bergegas membawa Tyson ke rumah sakit. Di ruang tunggu, kami terus berdoa dengan khusyuk sewaktu kami memohon kepada Allah untuk mukjizat. (“Sebab Aku Hidup, dan Kamu Pun Akan Hidup,” Liahona, November 2012, 16)

Bagaimana potensi hasil yang berbeda dari situasi ini dapat berdampak pada iman keluarga tersebut kepada Allah?

Penatua Bowen melanjutkan:

11:26

Setelah apa yang tampak seolah selamanya, dokter masuk ke dalam ruangan dan berkata, “Saya mohon maaf. Tidak ada lagi yang dapat kami lakukan. Silakan menggunakan waktu sebanyak yang Anda butuhkan.” Dia kemudian pergi.

Sewaktu kami memasuki kamar di mana Tyson terbaring, kami melihat sosok kecil pembawa sukacita yang tak bernyawa itu.

Pada saat itu terasa seolah-olah dunia kami telah berakhir. (“Sebab Aku Hidup, dan Kamu Pun Akan Hidup,” Liahona, November 2012, 16)

Seperti keluarga Bowen, Anda mungkin memiliki pengalaman di mana Allah tidak memberkati Anda dengan cara yang Anda harapkan. Renungkan pengalaman-pengalaman yang Anda atau keluarga Anda miliki di mana Anda merasa Tuhan memberkati Anda atau tidak memberkati Anda dengan hasil yang Anda inginkan.

Mungkin dapat membantu untuk menampilkan pertanyaan-pertanyaan berikut.

Tanyakan pada diri Anda pertanyaan-pertanyaan berikut:

Bagaimana pengalaman Anda telah memengaruhi iman Anda kepada Bapa Surgawi dan Yesus Kristus?
Apakah Anda merasa dapat memercayai Mereka, terlepas dari berkat-berkat yang Anda terima atau tidak terima? Mengapa ya atau mengapa tidak?

Sewaktu Anda menelaah Daniel 3 hari ini, perhatikan kesan apa pun dari Roh Kudus yang dapat membantu memperkuat iman Anda kepada Bapa Surgawi dan Yesus Kristus terlepas dari apa pun hasil akhirnya.

Sebuah keputusan yang sulit

Pertimbangkan untuk menuliskan nama-nama berikut di papan tulis: Sadrakh, Mesakh, dan Abednego. Perlihatkan gambar patung berhala emas, dan ajaklah siswa untuk berbagi apa yang mereka ketahui mengenai kisah ini. Anda mungkin ingin meringkas konteks di bawah dengan kata-kata Anda sendiri.

Raja Babel, Nebukadnezar, membuat arca atau patung besar dari emas. Tingginya sekitar 90 kaki (27,4 meter) dan lebar 9 kaki (2,74 meter) (lihat Daniel 3:1). Raja memerintahkan semua orang untuk sujud dan menyembah patung itu ketika musik tertentu dimainkan (lihat Daniel 3:4–5). Orang-orang yang tidak menyembah patung emas akan dilemparkan ke dalam “perapian yang menyala-nyala” (Daniel 3:6).

Mempertimbangkan konsekuensi dari tidak menyembah patung ini, renungkan apa yang Anda pikir akan Anda lakukan jika Anda berada di sana.

Sadrakh, Mesakh, dan Abednego memilih untuk menghormati Allah dengan tidak menyembah patung tersebut (lihat Daniel 3:12).

Untuk membantu siswa menelaah ayat-ayat berikut, Anda dapat mengajak lima siswa yang bersedia untuk membacakan peran Raja Nebukadnezar, Sadrakh, Mesakh, Abednego, dan narator. Siswa yang membaca untuk Sadrakh, Mesakh, dan Abednego masing-masing dapat membaca satu ayat dalam Daniel 3:16–18.

Bacalah Daniel 3:13–18, mencari apa yang Anda pelajari dari orang-orang ini tentang iman kepada Yesus Kristus.

Apa pelajaran yang Anda pelajari tentang iman kepada Yesus Kristus?

Bantulah siswa memahami bahwa kita dapat memperlihatkan iman kita kepada Yesus Kristus dengan percaya kepada-Nya, terlepas apa pun hasilnya.

Pertimbangkan untuk mengajak siswa menandai frasa “sanggup melepaskan kami” (ayat 17). Tandaskan bahwa mengetahui Allah dapat memberkati kita dengan apa yang kita harapkan menunjukkan iman kepada-Nya.

Kemudian ajaklah siswa untuk menandai frasa “tetapi seandainya tidak” (ayat 18). Tanyakan kepada siswa apa yang mereka pelajari mengenai iman kepada Allah dari kesediaan orang-orang ini untuk menerima bahwa Allah mungkin tidak memilih untuk memberkati mereka dengan apa yang mereka harapkan.
Apakah perbedaan antara beriman kepada Yesus Kristus dan beriman kepada suatu hasil?
Apa saja situasi modern di mana seseorang akan perlu menunjukkan iman kepada Yesus Kristus alih-alih iman pada suatu hasil?

Hasil dari iman kita

Pertimbangkan untuk memperlihatkan gambar perapian yang menyala-nyala dari awal pelajaran. Siswa dapat menelaah ayat-ayat berikut ini dan membahas pertanyaan-pertanyaan di bawah secara berpasangan atau dalam kelompok-kelompok kecil.

Bacalah Daniel 3:19–28, menandai kata atau frasa yang mengesankan Anda dari apa yang Sadrakh, Mesakh, dan Abednego alami.

Apa yang mengesankan Anda dari kisah ini?
Apa yang Anda pelajari tentang Allah dari kisah ini?

Mungkin dapat membantu untuk menjelaskan bahwa meskipun Allah membebaskan Sadrakh, Mesakh, dan Abednego, Dia mungkin tidak selalu membebaskan kita dari hasil yang negatif. Untuk mendemonstrasikan ini, siswa dapat menyelesaikan kegiatan berikut.

Pikirkan kisah-kisah tulisan suci di mana orang-orang menjalankan iman kepada Yesus Kristus dan masih mengalami hasil yang negatif.

Pertimbangkan untuk menuliskan Tetapi seandainya tidak … di papan tulis. Siswa kemudian dapat membuat daftar di bawah frasa ini orang-orang yang mereka pikirkan. Jika waktu mengizinkan, mereka dapat mencari kisah orang-orang ini dalam tulisan suci, mencari bukti bahwa orang-orang ini percaya kepada Allah. Berikut adalah contoh-contoh yang dapat Anda rujuk kepada siswa sesuai kebutuhan: Nefi (lihat 1 Nefi 18:10–16), Abinadi (lihat Mosia 17:9–20), Joseph dan Hyrum Smith (lihat Ajaran dan Perjanjian 135:1), atau beragam individu yang saleh (lihat Ibrani 11:36–40).

Bagaimana kisah-kisah ini membantu Anda percaya kepada Tuhan terlepas dari hasilnya?
Apa yang Anda ketahui tentang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus yang membantu Anda untuk percaya kepada Mereka terlepas dari apa pun hasilnya?

Bergantung pada Kristus

Pertimbangkan untuk mengingatkan siswa tentang pengalaman Penatua Bowen. Pernyataan berikut dapat membantu mereka memahami bagaimana dia percaya kepada Tuhan terlepas dari hasil yang dia alami.

Penatua Bowen melanjutkan membagikan pengalamannya:

Sewaktu saya merasakan rasa bersalah, kemarahan, dan penyesalan diri mencoba untuk menguasai diri saya, saya berdoa agar hati saya dapat berubah. Melalui pengalaman sakral yang amat pribadi, Tuhan memberi saya hati yang baru, dan meskipun masih terasa sepi dan menyakitkan, seluruh pandangan saya telah berubah. Saya diberi untuk mengetahui bahwa saya tidak dirampas namun alih-alih ada berkat besar yang menanti saya jika saya membuktikan diri setia

Kehidupan saya mulai berubah, dan saya dapat melihat ke depan dengan harapan, daripada melihat ke belakang dengan keputusasaan ….

Saya bersaksi bahwa karena Dia, yaitu Juruselamat kita Yesus Kristus, perasaan dukacita, kesepian, dan putus asa itu akan suatu hari kelak ditelan dalam suatu kegenapan sukacita. Saya bersaksi bahwa kita dapat bersandar kepada-Nya. (“Sebab Aku Hidup, dan Kamu Pun Akan Hidup,” Liahona, November 2012, 17–17)

Bagaimana pengalaman Penatua Bowen dapat membantu Anda?
Kapan Anda atau seseorang yang Anda kenal telah memperlihatkan iman kepada Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dengan percaya kepada Mereka terlepas dari apa pun hasilnya?

Dalam jurnal penelaahan Anda, tulislah apa yang membantu Anda ingin percaya kepada Bapa Surgawi dan Yesus Kristus terlepas dari hasilnya. Anda dapat memasukkan bagaimana pelajaran yang Anda pelajari dari Daniel 3 dapat membantu Anda dalam cobaan-cobaan yang Anda hadapi atau apa yang Anda harapkan untuk diingat di masa depan.

Anda dapat mengajak siswa yang bersedia untuk berbagi. Pertimbangkan untuk mengakhiri dengan kesaksian atau perasaan Anda sendiri mengenai percaya kepada Tuhan.

Sumber Daya Tambahan

Mengapa saya terkadang mengalami hasil yang negatif setelah menjalankan iman?

Presiden Jeffrey R. Holland dari Kuorum Dua Belas Rasul mengajarkan:

Iman berarti memercayai Allah di saat suka maupun duka, bahkan jika itu mencakup sejumlah penderitaan sampai kita melihat lengan-Nya diungkapkan demi kita. Itu bisa menjadi sulit di dunia modern kita ketika banyak orang telah menjadi percaya bahwa, bahkan kebaikan tertinggi dalam kehidupan adalah menghindari segala penderitaan, bahwa tidak seorang pun hendaknya perlu menderita karena apa pun. Tetapi kepercayaan itu tidak akan pernah menuntun kita pada “tingkat pertumbuhan yang sesuai dengan kepenuhan Kristus” [Efesus 4:13]….

Kekristenan menghibur, tetapi sering kali tidak nyaman. Jalan menuju kekudusan dan kebahagiaan di sini dan sesudahnya merupakan jalan yang panjang dan terkadang berbatu. Diperlukan waktu dan keuletan untuk menjalaninya. Tetapi, tentunya, pahala untuk melakukannya juga demikian monumental. (“Menantikan Tuhan,” Liahona, November 2020, 116–117)

Apa artinya menjalankan iman kepada Yesus Kristus ketika saya menghadapi cobaan?

Penatua David A. Bednar dari Kuorum Dua Belas Rasul menjelaskan:

Iman yang kuat kepada Juruselamat adalah dengan patuh menerima kehendak dan waktu-Nya dalam kehidupan kita—bahkan jika hasilnya bukan apa yang kita harapkan atau inginkan. (“Agar Kita Boleh ‘Tidak … Menciut’ (A&P 19:18)” [kebaktian Church Educational System untuk dewasa muda, 3 Maret 2013], Perpustakaan Injil)

Daniel 3:18. Apa yang dapat saya pelajari mengenai iman dari frasa “tetapi seandainya tidak”?

Penatua Dennis E. Simmons dari Tujuh Puluh membagikan:

10:28

Kita harus memiliki iman yang sama seperti Sadrakh, Mesakh, dan Abednego.

Allah kita akan membebaskan kita dari cemoohan serta penganiayaan, tetapi seandainya tidak…. Allah kita akan membebaskan kita dari sakit dan penyakit, tetapi seandainya tidak…. Dia akan membebaskan kita dari kesepian, tekanan atau rasa takut, tetapi seandainya tidak…. Allah kita akan membebaskan kita dari ancaman, tuduhan serta ketidakamanan, tetapi seandainya tidak…. Dia akan membebaskan kita dari kematian atau keadaan cacat dari orang-orang yang kita kasihi, tetapi seandainya tidak, … kita akan menaruh kepercayaan kepada Tuhan.

Allah kita akan memastikan bahwa kita menerima keadilan dan kewajaran, tetapi seandainya tidak…. Dia akan memastikan bahwa kita dikasihi serta dikenali, tetapi seandainya tidak…. Kita akan menerima rekan sempurna dan anak-anak yang saleh serta patuh, tetapi seandainya tidak, … kita akan memiliki iman kepada Tuhan Yesus Kristus, mengetahui bahwa jika kita melakukan semampu kita, kita akan, menurut waktu dan cara-Nya, dibebaskan dan menerima semua yang Dia miliki. (“Tetapi Seandainya Tidak …,” Liahona, Mei 2004, 75)

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Awal alternatif

Untuk cara lain memulai pelajaran, pertimbangkan untuk menuliskan frasa-frasa berikut di papan tulis:

Saya akan percaya kepada Allah selama saya tidak harus menderita.

Saya akan percaya kepada Allah selama Dia menjawab doa-doa saya dengan cara yang saya harapkan.

Mengapa orang mungkin tergoda untuk berpikir dengan cara ini?
Bagaimana pemikiran ini dapat memengaruhi hubungan seseorang dengan Bapa Surgawi dan Yesus Kristus?

Untuk membantu siswa menilai kepercayaan mereka kepada Allah, pertimbangkan untuk mengajak mereka merenungkan pertanyaan-pertanyaan penilaian [asesmen] diri berikut:

Bagaimana Anda akan mendeskripsikan kepercayaan Anda kepada Allah? Mengapa?
Seberapa baikkah Anda memercayai-Nya ketika segala sesuatu tidak berjalan seperti yang Anda harapkan?

Contoh zaman modern

Untuk membantu siswa melihat contoh zaman modern dari kebenaran-kebenaran yang diajarkan di Daniel 3, pertimbangkan untuk menayangkan video “I Was Waiting for God to Answer Me | His Grace” dari kode waktu 0:00 hingga 3:26. Siswa dapat mencari bagaimana wanita dalam video tersebut menjalankan iman kepada Tuhan, meskipun dia tidak dibebaskan dari penderitaannya. Anda dapat menayangkan video ini sebelum Anda menyelesaikan kisah Penatua Bowen di akhir pelajaran.

3:57

“Hal yang Benar”

Untuk membantu siswa berkeinginan memercayai Tuhan terlepas dari konsekuensinya, Anda dapat mengajak mereka untuk menyanyikan atau mendengarkan nyanyian pujian “Hal yang Benar” (4:12). Mereka dapat memilih kata atau frasa yang membantu mereka ingin percaya kepada Juruselamat terlepas dari konsekuensinya.

4:12

Berdiri teguh dalam iman kita kepada Yesus Kristus

Untuk menekankan pentingnya berdiri teguh dalam iman kita kepada Kristus, ajaklah siswa untuk menjelaskan bagaimana dunia kita di zaman sekarang serupa dengan Babel di zaman Daniel. Misalnya, mereka dapat membagikan godaan-godaan apa yang mereka lihat di sekitar mereka atau bagaimana mereka mungkin merasakan tekanan untuk mengompromikan standar-standar mereka. Anda dapat mengajak mereka merenungkan apakah mereka pernah merasakan tekanan untuk mengompromikan standar atau kepercayaan mereka.

Setelah menelaah Daniel 3, Anda dapat mengajukan pertanyaan berikut:

Apa yang Anda pelajari dari orang-orang ini yang dapat membantu Anda untuk percaya kepada Tuhan ketika Anda menghadapi penentangan, godaan, atau tekanan untuk mengompromikan standar-standar Anda?