Séminaire
Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20 : Vue d’ensemble


« Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20

Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20

Vue d’ensemble

Jérémie a été ordonné avant cette vie pour servir en tant que prophète. Il a enseigné aux Juifs qu’ils devaient se repentir de leurs voies mauvaises afin que le Sauveur puisse les guérir. Il a également prophétisé concernant le rassemblement miraculeux d’Israël dans les derniers jours.

icône séminaire Créez un cadre et des occasions propices pour que le Saint-Esprit instruise les apprenants. Lorsqu’ils réfléchissent à leurs propres expériences et à leurs sentiments personnels concernant les vérités de l’Évangile, ils sont davantage susceptibles de ressentir le Saint-Esprit témoigner des vérités qu’ils apprennent. Vous trouverez un exemple de la manière de le faire dans la leçon 133, « Évaluer votre apprentissage 8 ».

Pour en savoir plus sur la façon dont le Sauveur a fait cela, consultez la section « Le Sauveur donnait aux gens des occasions d’être instruits par le Saint-Esprit » (Enseigner à la manière du Sauveur, 2022, p. 17-18).

Se préparer à enseigner

Les renseignements suivants vous indiquent ce que vous devez préparer pour chaque leçon.

Jérémie 1

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à éprouver le désir d’accomplir leur objectif divin.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants d’imaginer qu’ils tiennent un nouveau-né dans leurs bras et de réfléchir à ces deux questions :

    • Comment cet enfant a-t-il été préparé à la condition mortelle avant sa naissance ?

    • En grandissant, qu’est-ce que j’aimerais qu’il comprenne au sujet de son objectif divin ?

  • Vidéos : « Des décisions pour l’éternité » (14 min 26) de 6:21 à 7:08 ; « La génération des choix » (11 min 23) de 5:43 à 7:14.

  • Contenu à afficher : Auto-évaluation figurant au début de la leçon ; déclaration de John C. Pingree, fils.

Jérémie 2-3

Objectif de la leçon : Accroître le désir des apprenants de se tourner vers le Sauveur pour obtenir miséricorde et guérison.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de trouver une Écriture qui parle des bénédictions qui découlent du repentir. Invitez-les à venir prêts à expliquer pourquoi ces bénédictions sont importantes pour eux.

  • Objets : Une carafe d’eau ; une bassine ou un grand bol ; un gobelet percé de quelques petits trous au fond.

  • Image : Un jeune homme.

  • Vidéos : « The Savior Wants to Forgive » (5 min 50) ; « Le miracle de l’expiation » (10 min 24) de 0:20 à 2:12.

  • Contenu à afficher : Instructions concernant ce que les apprenants diraient à un jeune homme dans une situation fictive décrite à la fin de la leçon.

Jérémie 16

Objectif de la leçon : Inciter les apprenants à participer au rassemblement d’Israël en faisant connaître l’Évangile de Jésus-Christ.

  • Préparation des apprenants : Invitez les apprenants à réfléchir aux inquiétudes que peuvent avoir les adolescents saints des derniers jours à l’idée de parler de l’Évangile du Sauveur et aux façons de surmonter ces inquiétudes. Invitez-les à se préparer à faire part de leurs réflexions à la classe.

  • Image : Moïse séparant les eaux de la mer Rouge.

  • Vidéos : « Comme votre joie sera grande » (13 min 48), de 0:25 à 0:51 ; « Jeunes : Des moyens simples pour aimer, faire connaître et inviter » (2 min 46).

  • Contenu à afficher : Instructions pour l’activité d’étude de la section « Participer au rassemblement » ; déclaration du président Nelson figurant à la fin de la leçon.

Évaluer votre apprentissage 8

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à réfléchir aux objectifs qu’ils se sont fixés et aux progrès accomplis lors de leur étude récente de l’Ancien Testament.

  • Préparation des apprenants : Fournissez aux apprenants la citation de David A. Bednar qui se trouve dans la leçon. Demandez-leur de réfléchir à la manière dont cette déclaration s’applique à leur progression spirituelle dans le cadre du séminaire de cette année. Encouragez-les à évaluer leurs efforts en relisant des passages de leur journal, des Écritures qu’ils ont marquées et des notes qu’ils ont prises.

  • Vidéo : « S’améliorer d’un pour cent » (10 min 01) de 0:00 à 2:11.

  • Contenu à afficher : Diagramme circulaire ; questions figurant sous le diagramme circulaire ; instructions pour l’activité de rédaction de lettres.

  • Images : Couleurs écarlates et cramoisies ; neige et moutons.